sách bài tập vật lý lớp 11 cơ bản
TUYỂN TẬP CÂU HỎI, BÀI TẬP VẬT LÝ LỚP 11. TÀI LIỆU ÔN THI
Ngày tải lên :
12/02/2014, 14:19
... và lớn hơn vật.
7.13 ảnh của một vật qua thấu kính hội tụ
A. luôn nhỏ hơn vật. B. luôn lớn hơn vật.
C. luôn cùng chiều với vật. D. có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn vật
7.14 ảnh của một vật thật qua ... trông ảnh của vật qua kính,
0
là góc trông trực tiếp vật.
C. là góc trông ảnh của vật qua kính,
0
là góc trông trực tiếp vật khi vật tại cực cận.
D. là góc trông ảnh của vật khi vật tại cực ... nhỏ
hơn vật.
C. Vật thật luôn cho ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật.
D. Vật thật có thể cho ảnh thật hoặc ảnh ảo tuỳ thuộc vào vị trí của vật.
7.12 Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Vật thật...
- 43
- 2.4K
- 7
sách bài tập vật lý lớp 10
Ngày tải lên :
27/05/2014, 19:06
...
HS:
Lӟp:
Tân Phưӟc, 2 011
Ph̯n m͡t. Cơ h͕c. Chương V. Ch̭t khí. Chương VI. Cơ sͧ cͯa nhi͏t đ͡ng lc h͕c
HuǤnh Th͓ Xuân Th̷m Trang 19
Bài 2 (IV.7/tr62/SBT). Mӝt vұt khӕi lưӧng ... m͡t. Cơ h͕c. Chương V. Ch̭t khí. Chương VI. Cơ sͧ cͯa nhi͏t đ͡ng lc h͕c
HuǤnh Th͓ Xuân Th̷m Trang 18
CHƯƠNG V. CHҨT KHÍ
BÀI TҰP Vӄ QUÁ TRÌNH ĐҶNG NHIӊT. ĐӎNH LUҰT BÔI-LƠ
MARIӔT.
Bài ...
Ph̯n m͡t. Cơ h͕c Chương VII. Ch̭t r̷n và ch̭t l͗ng. S chuy͋n th͋
HuǤnh Th͓ Xuân Th̷m Trang 20
CHƯƠNG VII. CHҨT RҲN VÀ CHҨT LӒNG. SӴ CHUYӆN THӆ
BÀI TҰP Vӄ BIӂN DҤNG CƠ CӪA VҰT RҲN
Bài 1 (35.6/tr86/SBT)....
- 21
- 23.8K
- 10
chuyên đề lý thuyết và bài tập vật lý lớp 11
Ngày tải lên :
17/06/2014, 21:54
... Cao Văn Tú Email: caotua5lg3@gmail.com
Chuyên đề Lý thuyết và bài tập Vật lý 11. Tài liệu lưu hành nội bộ!
TỔNG HỢP LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP
VẬT LÍ 11 NĂM 2015 ĐẦY ĐỦ NHẤT
- Tài liệu được soạn theo ... electron, khái niệm vật nhiễm điện:
A. Vật nhiễm điện dương là vật chỉ có các điện tích dương
B. Vật nhiễm điện âm là vật chỉ có các điện tích âm
50
Chun đề Lý thuyết và bài tập Vật lý 11. Tài liệu ... Lý thuyết và bài tập Vật lý 11. Tài liệu lưu hành nội bộ!
Bài 6.Một e có động năng 11, 375eV bắt đầu vào điện trường đều nằm giữa hai bản theo
phương vuông góc với đường sức và cách đều hai bản.
a.Tính...
- 351
- 6.5K
- 12
Lý Thuyết và Bài tập vật lý lớp 11 (dành cho học sinh chuyên)
Ngày tải lên :
07/07/2014, 22:42
... chuyển trong vật hay
di chuyển từ vật này sang vật khác làm các vật bị nhiễm điện.
+ Vật nhiễm điện âm là vật thừa electron; vật nhiễm điện dương là
vật thiếu electron.
+ Vật dẫn điện là vật chứa ... không vận tốc ban đầu ở sát bản âm trong
điện trường đều giữa hai bản kim loại phẵng tích điện trái dấu.
Cường độ điện trường giữa hai bản là 100 V/m. Khoảng cách giữa
hai bản là 1 cm. Tính động năng ... điện tích tự do. Vật cách điện (điện
môi) là vật chứa rất ít điện tích tự do.
Giải thích hiện tượng nhiễm điện:
- Do cọ xát hay tiếp xúc mà các electron di chuyển từ vật này sang
vật kia.
- Do...
- 131
- 2.2K
- 8
Tài liệu luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC potx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 04:20
... hoạt động DH (một số kiến thức)
chương “Cảm ứng điện từ” SGK vật lí lớp 11- Ban cơ bản.
Nghiên cứu sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản, chúng tôi nhận thấy
chương “Cảm ứng điện từ” có nội ... ỨNG ĐIỆN TỪ”
(SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN)
NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ
CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC
Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp giảng dạy Vật lý
Mã số: 60.14.10 ... quả dạy
và học vật lí chúng tôi nghiên cứu đề tài: “Thiết kế tiến trình hoạt động dạy
học một số kiến thức thuộc chương “Cảm ứng diện từ” (sách giáo khoa vật
lý lớp 11- ban cơ bản) nhằm phát...
- 177
- 1K
- 1
thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chƣơng “cảm ứng điện từ” (sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học
Ngày tải lên :
17/04/2014, 17:13
... GV và HS trong giờ học vật lí.
- Nội dung một số kiến thức thuộc chương “Cảm ứng điện từ” theo SGK
vật lý lớp 11- ban cơ bản.
VI.
Ph
ƣ
ơng
pháp nghiên cứu
- Nghiên cứu lý luận.
- Điều tra khảo ... chương:
Ch
ƣ
ơng
I: Cơ sở lý luận.
Ch
ƣ
ơng
II: Những biện pháp rèn luyện tính tích cực của học sinh khi
dạy học một số kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” (SGK Vật lí 11- Ban cơ
bản) .
Ch
ƣ
ơng
... phần làm sáng tỏ cơ sở lý luận của việc tổ chức hoạt động học tập
TC, tự chủ của HS qua việc tổ chức DH vật lí ở trường THPT.
- Kết quả nghiên cứu của đề tài nói chung và các bài dạy có thể làm...
- 187
- 802
- 0
Luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC docx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 13:20
... ỨNG ĐIỆN TỪ”
(SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN)
NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ
CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC
Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp giảng dạy Vật lý
Mã số: 60.14.10 ... ứng điện từ” (SGK vật lý 11- ban cơ bản) 54
2.3.1 Phân tích đặc điểm kiến thức chương “Cảm ứng từ” 54
2.3.1.1 Chương trình lớp 9 54
2.3.1.2 Chương trình lớp 11 – Ban cơ bản 56
2.3.2 Thiết ... “Cảm ứng điện từ” (SGK Vật lí 11- Ban
cơ bản) 31
2.1 Sự hình thành hệ thống kiến thức khoa học vật lí 31
2.2 Những biện pháp rèn luyện tính tích cực của HS trong dạy học vật lí 34
2.2.1 Tiến...
- 177
- 748
- 0
Vật lý lớp 10 cơ bản - BÀI TẬP pps
Ngày tải lên :
07/07/2014, 20:21
...
asvv
o
2
22
2. Bài tập:
*Bài 1: Bài 9 trang 15 SGK:
Chọn trục tọa độ Ox hướng từ A
+ Giao điểm của hai đồ
thị chính là điểm gặp
nhau của hai xe
Hoạt động 3: Hướng
dẫn giải bài tập về ... 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới: 34 phút
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Ôn tập lí
thuyết.
- Yêu cầu HS nhắc lại ... làm bài tập.
3. Thái độ:
- Cẩn thận, xem xét vấn đề một cách khoa học.
II. PHƯƠNG PHÁP:
- Kết hợp các phương pháp đặt vấn đề, phát vấn
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
Chuẩn bị một số bài tập...
- 6
- 2.3K
- 8
Vật lý lớp 10 cơ bản - BÀI TẬP doc
Ngày tải lên :
07/07/2014, 21:20
... dụng các định luật Niutơn để giải bài tập.
5. Hướng dẫn học tập về nhà: 2 phút
- Tiếp tục làm các bài tập về các nội dung kiến thức trên.
- Đọc trước bài 11.
kiện cân bằng của chất
điểm. ...
(1,23
30
cos
20
30
cos
30
cos
1
N
PF
T
ooo
)(5 ,113 0tan.2030tan.
2
NFT
oo
* Bài 2: Bài 8 trang 65 SGK
- Vật đứng yên khi không có lực
nào tác dụng lên vật hoặc các lực
tác dụng lên vật cân bằng lẫn nhau.
- ...
- Dựa vào các đặc điểm
- Khi vận tốc của vật thay đổi, vật
thu gia tốc, nghĩa là đã có lực tác
dụng lên vật.
Vậy đáp án đúng là D.
* Bài 3: Bài 13 trang 65 SGK.
- Theo định luật III...
- 5
- 1.6K
- 1
Vật lý lớp 10 cơ bản - BÀI TẬP pptx
Ngày tải lên :
07/07/2014, 21:20
... tượng và làm bài tập.
3. Thái độ:
- Cẩn thân, xem xét vấn đề một cách khoa học.
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
Chuẩn bị một số bài tập hay.
2. Học sinh:
Đã nghiên cứu các bài tập được giao. ... động của các
vật chịu tác dụng của nhiều lực (phương pháp động lực học).
5. Hướng dẫn học tập về nhà: 2 phút
- Tiếp tục làm các bài tập về các nội dung kiến thức trên.
- Đọc trước bài 15.
- ... tập được giao.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1. Ổn định lớp: 1 phút
2. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS đọc SGK
nắm yêu cầu đề ra của
bài tập 6 trang 84 SGK.
- Gợi ý:
+ Lực nào làm cho vệ
tinh...
- 5
- 1.4K
- 1
- giải bài tập vật lý lớp 10 cơ bản
- bài tập vật lý lớp 9 cơ bản
- sách bài tập vật lý lớp 11 nâng cao
- bài tập vật lý lớp 10 cơ bản
- bài tập vật lý lớp 11 cơ bản
- giải bài tập vật lý lớp 11 cơ bản
- bài tập vật lý lớp 12 cơ bản
- giải bài tập vật lý lớp 12 cơ bản
- bài tập vật lý lớp 11 có lời giải
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2