sách bài tập vật lí 7 bài 20
LÍ THUYẾT - BÀI TẬP VẬT LÍ HAT NHÂN CỰC HOT
Ngày tải lên :
06/10/2013, 17:28
... và êlectron
Câu 17: Tính số nguyên tử trong 1g O
2
cho
23
A
N 6, 022.10
=
hạt/mol; O = 16.
A. 376 .10
20
nguyên tử B. 73 6.10
20
nguyên tử
C. 6 37. 10
20
nguyên tử D. 3 67. 10
20
nguyên tử
Câu ... là bao nhiêu?
A. 7, 066359 MeV B. 7, 73811 MeV C. 6,0638 MeV D. 5,6311 MeV
Câu 27: Tính năng lượng liên kết riêng của hạt nhân
37
17
Cl
. Cho biết: m
p
= 1,0087u; m
n
= 1,00867u; m
Cl
= 36,95655u; ... 1400, 47 MeV B. 174 0,04 MeV C.1800 ,74 MeV D. 1 874 MeV
3
III. DẠNG BÀI CƠ BẢN
Ví dụ 1: Hạt nhân Natri có kí hiệu và khôí lượng của nó là m
Na
= 22,98 373 4 u, biết m
p
= 1,0 073 u, m
n
= 1,00 87 u.
a....
- 16
- 1.1K
- 8
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý Dòng điện xoay chiều
Ngày tải lên :
15/03/2013, 11:03
... loại bài tập: bài tập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bài tập ... 17
- Bài tập thiết kế: là dạng bài tập trả lời cho những câu hỏi “phải làm như thế
nào”.
4. Phân loại theo cách thể hiện bài tập: người ta phân biệt bài tập thành
- Bài tập bài khóa
- Bài tập ...
quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế
- Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy...
- 159
- 10.8K
- 7
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý lớp 12
Ngày tải lên :
08/04/2013, 10:17
...
quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế
- Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy ... biệt các bài tập có nội dung trừu tượng, bài tập có nội dung cụ thể, bài tập có
nội dung thực tế, bài tập vui.
- Bài tập có nội dung trừu tượng là trong điều kiện của bài toán, bản chất vật
lý ... các bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo11
4. Phân loại theo cách thể hiện bài tập 12
5. Phân loại theo hình thức làm bài 12
III. Phương pháp giải bài tập vật lý 12
1. Tìm hiểu đầu bài, ...
- 159
- 9.8K
- 1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 12 Năm Học 2013 – 2014 – Tập 1
Ngày tải lên :
14/03/2014, 09:21
... x
max
: vật ở VT biên (kéo vật khỏi VTCB 1 đoạn rồi buông x = A).
Gv soạn: ThS. Nguyễn Vũ Bình - Tel: 0986338189
17
Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 201 3 – 201 4 – Tập 1
b. ... Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 201 3 – 201 4 – Tập 1
+
2
2
22
ω
v
xA
+=
: Kéo vật khỏi VTCB 1 đoạn x rồi truyền cho nó v.
+
4
2
2
2
2
ωω
av
A
+=
: tại vị trí vật có vận tốc v và ... Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 201 3 – 201 4 – Tập 1
+ Đường đi trong
1
4
chu kỳ là A khi vật đi từ VTCB đến vị trí biên
hoặc ngược lại (còn các vị trí khác phải tính)
@ Bài toán tính...
- 131
- 1.5K
- 4
Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 2
Ngày tải lên :
14/03/2014, 09:21
... 0986338189
37
Bài Tập Ôn Thi Đại Học Môn Vật Lí 12 - Năm Học 201 3 – 201 4 – Tập 2
Câu 7: Một con lắc lò xo có vật nặng khối lượng m = 1kg, dao động điều
hoà trên phương ngang. Khi vật có vận tốc ... Tel: 0986338189
20
Bài Tập Ôn Thi Đại Học Môn Vật Lí 12 - Năm Học 201 3 – 201 4 – Tập 2
D. li độ x = -A/2 và chất điểm đang chuyển động hướng ra xa vị trí cân
bằng.
Câu 17: Một vật dđđh trong một ... k
m
1
m
2
Bài Tập Ôn Thi Đại Học Môn Vật Lí 12 - Năm Học 201 3 – 201 4 – Tập 2
Tìm biên độ dđ lớn nhất để trong quá trình dđ hai vật không trượt khỏi
nhau. Lấy g = 10m/s
2
A. 5cm B. 7cm C. 9cm...
- 145
- 2.4K
- 5
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6
Ngày tải lên :
03/10/2012, 13:43
... giao bài tập cho học sinh bằng nhiều hình thức :
+ Giao bài tập trong thời gian truy bài đầu giờ.
+ Giao bài tập sau tiết học.
+ Giao bài tập theo hệ thống bài tập sách giáo khoa, sách bài tập, ... sở lí luận 5
-Cơ sở thực tiễn 5
-Nội dung vấn đề 5
1. Mục đích của việc giải bài tập vật lí 5
2.Trình tự giải một bài tập vật lí 6
3.Các bước giải bài tập vật lí 6
3.1-Tìm hiểu kĩ đề bài 7
... để giải bài tập vật lí.
Đối với các bài tập vật lí, khi giải các bài tập đòi hỏi học sinh phải áp dụng các bước giải
vào trong giải bài tập, đảm bảo được tính hệ thống khi giải bài tập. Ngoài...
- 22
- 20.2K
- 49
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... chúng tôi lựa chọn 3 bài tập để
hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bài tập cơ bản; bài 2.14 là bài tập về vật rắn quay
quanh một trục cố định; bài 2.15 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục ...
7
Phân loại và phương pháp giải các bài tập Vật lí, các nghiên cứu cụ thể về tiến trình
dạy học bài tập Vật lí ở từng đơn vị kiến thức cụ thể…
Đối với việc phân loại và giải các bài tập Vật ... đại
khi giải bài tập vật lí;
3. Tổ chức hoạt động học tập tích cực, tự lực giải bài tập vật lí;
4. Chú trọng rèn luyện những kĩ năng cơ bản, cần thiết trong quá trình giải
bài tập;
5. Kiểm...
- 130
- 1.9K
- 7
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:55
... loại bài tập: Bài tập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa
hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lí, bài tập ... khái niệm
vật lí, phát triển tƣ duy vật lí và thói quen vận dụng kiến thức vật lí vào thực
tiễn. [79 ]
1. 4.2. Vai trò của bài tập trong dạy học vật lí
a) Bài tập giúp cho việc ôn tập đào sâu, ... luật và các phƣơng pháp của vật lí học là bài toán vật lí.
Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập vật lí, là một phần hữu cơ của
quá trình dạy học vật lí vì nó cho phép hình thành...
- 129
- 2.4K
- 4