suy nghĩ của em về việc gian lận trong thi cử hiện nay văn mẫu
Suy nghĩ của em về bệnh “ vô cảm” trong đời sống hiện nay
... b2/ Biêu ntn? Bênh vô cảm có nhiều biểu phức tạp: - Khi đời sống vật chất, tinh thần có nhiều cải thi n, khoảng cách giàu nghèo cách xa thái độ sống thờ lạnh nhạt với ngòi khác điều khó tránh khỏi ... đạo đức người bị mai một, tình người không sáng thi ng liêng cao quý Nó làm cho người thờ ơ, dẫn đến hậu nghiêm trọng ( gười mạng sống ( d/c) - Trong nhà trường, vô cảm bạn bè, thầy bỏ rơi học ... gắn bó chan hòa với người - Sống cần vị tha lạc quan cộng đồng nhân - Tăng thêm chương trình từ thi n, biểu dương người tốt… Kết bài: Vô cảm thói xấu, trở thành bệnh xã hội, tác hại lường trước...
- 4
- 2,470
- 9
Suy nghĩ của em về đề tài: Trên đời cái gì quý nhất - văn mẫu
... gạo, bạc vàng… quý, em cho quý thời gian lúa gạo, vàng bạc… thứ khác người làm mua thời gian không mua làm Thời gian gắn liền với người cụ thể Đời người có tuổi ấu thơ, tuổi thi u niên, tuổi niên, ... gian không làm việc Vậy thời gian yếu tố quan trọng thi u để học tập, lao động sáng tạo cải vật chất, tinh thần quý giá cho cá nhân, cho xã hội Nếu sử dụng khoảng thời gian cho công việc không đạt ... nói: - Tất ý kiến em có lí Lúa gạo quý người nông dân phải đổ bao mồ hôi công sức làm Vàng bạc quý đẹp Thời gian quý thời gian trôi qua không lấy lại Thời gian thắng lợi, tiền bạc Trong chiến đấu,...
- 3
- 843
- 0
Hãy trình bày suy nghĩ của mình về bệnh vô cảm trong xã hội hiện nay
... phúc san sẻ nhân đôi Hãy thử nghĩ xem, cụ già đường qua đường bạn chịu bỏ chút thời gian dừng xe lại dắt cụ qua Em bé không lạc chợ bạn chịu bỏ chút thời gian đưa em phường công an tìm mẹ… Mỗi ... học sinh, học sinh quay cóp gian lận thi cử, họ không mở miệng mà ngoảnh mặt làm ngơ Hoặc trông thấy bạn bè đồng trang lứa bị bạo hành trước cổng trường họ đứng xem quay clip tung lên mạng coi ... người ta coi chúng việc bình thường Người ta thấy việc làm càn không ngăn, thấy người yếu bị ức hiếp không bênh vực Những líu "đó việc kẻ khác, đâu quan tâm " tiếp tay cho kẻ xấu, việc xấu lấn tới...
- 6
- 8,634
- 12
Cảm nghĩ của em về câu tục ngữ: “Học đi đôi với hành” - văn mẫu
... hành suy nghi cua em ve cau hoc di doi voi hanh van mau hoc di doi voi hanh suy nghi ve cau hoc di doi voi hanh Van nghi luan ve viec hoc di doi voi hanh suy nghi cua em ve hoc va hanh suy nghi ... phục vụ người Là học sinh thời gian học nhà trường, cần phải chăm học tập kết hợp đôi với hành Học bao gồm văn hoá, chữ nghĩa kinh nghiệm sống để nâng cao trình độ văn hoá, tiếp thu khoa học công ... nâng cao trình độ hiểu biết, nâng cao chuyên môn để làm việc có hiệu hơn… Tóm lại, câu phương châm “Học đôi với hành” nêu rõ tầm quan trọng việc học kết hợp với hành Thực phương châm cách ta đạt...
- 2
- 17,635
- 40
Nghị luận xã hội về bệnh thành tích trong xã hội hiện nay - văn mẫu
... tín” Ban Giám hiệu Trong kì thi hết cấp, “bệnh thành tích” mà nhiều học sinh “đỗ oan”, học lên đuối Mới đây, báo chí đưa tin số giáo viên trường A chấm thi chéo cố ý hạ điểm thi học sinh trường ... tình bịa báo cáo thành tích sai thật thi u lương tâm, thi u trách nhiệm nghiệp “trồng người” Nếu tượng tiêu cực không sớm chấm dứt chắn ảnh hưởng xấu tới việc đào tạo nhân tài, hiền tài làm rường ... thành tích” hiệu, mục tiêu phấn đấu ngành giáo dục Tính khả thi đến đâu phụ thuộc vào tâm tất người để có giáo dục nghiêm túc chất lượng cao Trong lĩnh vực nông nghiệp, bệnh thành tích lan tràn đến...
- 3
- 3,628
- 12
Đề bài : Trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu nói của A. Lin- Côn : “Xin hãy dạy cho con tôi chấp nhận: thi rớt còn vinh dự hơn gian lận trong thi cử” ppt
... biết chấp nhận thi rớt vinh dự gian lận thi Về nội dung trực tiếp, lời A Lin- côn muốn khẳng định: chấp nhận thi rớt cách trung thực vinh dự thi đỗ nhờ gian dối Về thực chất, ý kiến đề cập đến ... đức tính trung thực thi cử sống Xét khía cạnh thứ câu nói, trung thực thi tức phải làm thực lực chấp nhận đỗ đạt thực chất Điều trái với gian lận thi cử tức làm cách để thi đỗ mà không cần thực ... cực để khắc phục tình trạng Đối với xã hội, thi u trung thực học tập thi cử việc làm khó chấp nhận Vấn đề tất học sinh thi u trung thực học tập thi cử? Ra trường, làm, học sinh ôm theo đỏ chói,...
- 7
- 11,716
- 40
Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” (tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố)
... gổ để làm lòng với kẻ thù chị tỏ liệt: “Thà ngồi tù chúng làm tình làm tội mãi, không chịu được” Trong tình cảnh bị áp sức chịu đựng, chị đứng dậy chống lại lực thống trị, áp tàn bạo, giành lại ... người đọc Có thể nói, Ngô Tất Tố qua cách miêu tả thái độ phản kháng liệt nhân vật chị Dậu, nhà văn khẳng định sức mạnh phản kháng người nông dân bị áp tất yếu Từ góp phần thổi bùng lên lủa đấu...
- 2
- 43,050
- 145
Suy nghĩ của em về truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long pot
... tac phẩm nghệ thuật Những lời nói, suy nghĩ, ứng xử, thái độ chân thành anh niên bắt ông suy nghĩ làm chưa làm được, ông dám nghĩ mà không dám làm Những nghĩ suy nghệ thuật với sức mạnh bất lực ... có suy nghĩ thật đúng, thật giản dị mà sâu sắc công việc, sống Có lẽ tâm chân thành sâu sắc anh: “ Hồi chưa vào nghề, đêm bầu trời đen kịt…mình mà làm việc Dù anh tự hiểu với người khác làm việc, ... “ Người trai đáng yêu thật, làm cho ông nhọc Với điều làm cho người ta suy nghĩ anh Và điều anh suy nghĩ - Những cảm xúc suy tư nhân vật hoạ sĩ người niên điều khác gợi lên từ câu chuyện anh...
- 9
- 14,799
- 59
- suy nghĩ của em về việc học văn
- suy nghĩ của em về việc học môn ngữ văn
- suy nghi cua em ve viec chi dau ban con lay tien nop thue
- viết một bài văn ngắn không quá 400 từ trình bày suy nghĩ của anhchị về việc đỗ trượt trong thi cử
- suy nghi cua em ve chu be hong trong van ban trong long me
- suy nghĩ của em về việc học môn văn
- thực trạng gian lận trong thi cử hiện nay
- trinh bay suy nghi cua em ve tinh hinh o nhiem moi truong hien nay
- suy nghĩ của em về tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay tại quê hương
- hay neu suy nghi cua em ve viec vut rac bua bai cua cac ban hoc sinh xung quanh truong hoc hien nay
- em hay viet bai vanneu suy nghi cua em ve viec vut rac bua bai
- suy nghi cua em ve nhan ong hai trong truyen ngan lang cua kim lan
- suy nghi cua em ve viec vut rac
- suy nghi cua em ve viec hoc doi pho
- viet mot doan van ngan trinh bay suy nghi cua em ve viec thanh nien chuan bi hanh trang buoc vao the ki moi trong do co cau chua thanh phan phu chu
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25