... nguyên thuỷ
Mục tiêu bài học
Học sinh cần:
1.Quá trình chuyển biến từ vượn cổ thành người tối
cổ
2.Vai trò của lao động đối với sự chuyển biến của
con người
3.Đời sống con người trong thời kỳ nguyên...
... nguyên thuỷ
Mục tiêu bài học
Học sinh cần:
1.Quá trình chuyển biến từ vượn cổ thành người tối
cổ
2.Vai trò của lao động đối với sự chuyển biến của
con người
3.Đời sống con người trong thời kỳ nguyên...
... HS cần
nắm vững
GV dẫn dắt, tạo không khí tranh luận.
- GV nhận xét bổ sung và chốt ý:
+ Câu chuyện truyền thuy t đã phản ảnh xa xưa
con người muốn lý giải về nguồn gốc của mình,
song ... là công cụ đá có
điểm khác như thế nào so với công cụ đá cũ?
HS đọc SGK trả lời. HS khác bổ sung, cuối
cùng GV nhận xét và chốt lại: đá mới là công cụ
đá được ghè sắc, mài nhẵn, tra cán ... mới cuộc sống
vật chất của con người có biến đổi như thế nào?
HS đọc SGK trả lời. HS khác bổ sung, cuối
cùng GV nhận xét và chốt ý.
- Sang thời đại đá mới cuộc sống của con người
đã có...
... 12.http://thongtinphapluatdansu.wordpress.com/2009/04/10/2633/
13.http://www.ytecongcong.com/index.php?
page=news&op=readNews&id=99&title=KH%C3%81I-NIa%BB%86M -Va
%BB%80-Ta%BB-CHa%BB%A8C-X%C3%83-Ha%BB%98I-D%C3%82N-
Sa%BB%B0
13
nối ... chức dân sự vẫn thực hiện
tốt vai trò và chức năng của mình, nâng cao tính dân chủ của nhà nước ta.
Khi đi sâu tìm hiểu Sựxuất hiện, phát triển và nhận thức về vai trò của Xã hội dân
sự ở Việt ... năm 90 của thế kỉ XX trên phạm vi toàn cầu, cùng với việc tăng lên đáng
kể vai trò của nhà nước trong đời sống xã hội, vai trò của các CSO cũng ngày càng được
khẳng định, đặc biệt trong thực hiện...
... người cũng bắt đầu “có văn hoá” hơn trong việc
ăn mặc, có trang sức như vòng, hoa tai,…
Sống sung túc hơn nên Người tinh khôn có cả sáo,
đàn đá, trống bịt da,… phục vụ cho giải trí tinh thần.
...
... mới
3. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cần đạt
HĐ1: Cá nhân
GV kể truyền thuy t về “Lạc Long Quân và Âu Cơ”và
chuyện “Thượng Đế sáng tạo ra loài người”
? Loài người từ...
...
•
Tuy nhiên, bên cạnh giả thuy t này là ý kiến cho
rằng, con người đã chạm giới hạn tiến hóa. Điều
thú vị là những người ủng hộ giả thuy t này đưa
ra nguyên nhân sự ngừng tiến ... tuyệt đối
giữa con người với động vật. Điều đáng ngạc
nhiên là não chỉ hoạt động với một năng su t
rất khiêm tốn.
–
Một câu hỏi lớn đặt ra, nếu biết cách đánh
thức phần còn lại của bộ não ... ra theo
chiều hướng tiêu cực vì con người dựa
dẫm quá nhiều vào sự tiện nghi. Nhóm
ủng hộ giả thuy t này phác thảo hình ảnh
con người trong tương lai: cơ bắp teo lại,
đầu to ra.
2. Người...
... hỏi: Loài người từ dâu mà ra?Câu chuyện kể trên có ý nghĩa
gì?
- HSTL+GVKQ:
+ Câu chuyện truyền thuy t đã phản ánh xa xưa con người muốn lý giải
về nguồn gốc của mình, song chưa đủ cơ sở khoa ... dấu tích của người tối cổ bắt đầu khoảng 4 triệu
năm trước đây.
+ Di cốt tìm thấy ở Đông Phi, Giava (Indonexia), Bắc Kinh (Trung
Quốc),Thanh Hóa (Việt nam)…
+ Người tối cổ hoàn toàn đi bằng hai...
... Ở khắp các châu
lục.
- Động lực của quá trình chuyển biến
vượn thành người:
+ Vai trò của quy luật tiến hoá
+ Vai trò của lao động đã tạo ra con
người và xã hội loài người.
2. Đời sống vật ... Tại sao loài vượn cổ có thể
chuyển biến thành người?
- GV gợi ý cho HS trả lời.
- GV làm rõ hơn vai trò lao động
của quá trình chuyển hóa.
Hoạt động 2
- GV hướng dẫn HS lập bảng so
sánh đời sống ... thần và tổ chức xã hội trong giai đoạn
đầu của xã hội nguyên thuỷ.
2. Tư tưởng
- Giúp HS thấy được vai trò, tác dụng của lao động trong tiến trình phát
triển của xã hội loài người.
3. Kĩ năng
- Giúp...