... đến cổng trở TỪ ĐỒNG NGHĨA II) BÀI HỌC: 1) Khái niệm: -Từ đồng nghĩa: từ có nghĩa giống gần giống - Một từ nhiều nghĩa thuộc nhiều nhóm từ đồng nghĩa khác BÀI TẬP NHANH Tìm từ đồng nghĩa với ... ,thường gặp lại tương lai gần 3) Sử dụngtừ đồng nghóa Không phải từ đồng nghóa thay cho Khi nói viết ,cần cân nhắc để chọn số từ đồng nghóa từ thể thực tế khách quan sắc thái biểu cảm Bài tập ... Cậu gặp khó khăn tí phàn nàn Anh đừng làm người ta cười cho Cụ ốm nặng hơm qua Luyện tập Cho, Tặng, Biếu Bàitập phân biệt nghĩa của từ nhóm đồng nghĩa: Biếu: người trao vật có ngơi thứ thấp...
... VĂN TÁM ĐIỆN BÀN-QUẢNG NAM GIÁO ÁN NGỮVĂN TUẦN 12 TIẾT 48 Giáo viên biên soạn: LÊ THỊ DIỆU THUÝ Tập làm vănTập làm vănLUYỆNTẬPXÂYDỰNGLUYỆNTẬPXÂYDỰNGBÀITỰ SỰ -BÀI TỰ SỰ KỂ CHUYỆNĐỜI ... ĐỜITHƯỜNG KỂ CHUYỆNĐỜITHƯỜNG KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu thứ tự kể theo thời gian thứ tự kể không theo trình tự thời gian văntự Cho ví dụ TIẾT 48: LUYỆNTẬPXÂYDỰNGBÀITỰ SỰ KỂ CHUYỆNĐỜITHƯỜNG ... sinh hoạt… c Kết bài: Quê em tương lai Đề: Kể đổi quê em • Viết đoạn văn với đề LUYỆNTẬPXÂYDỰNGBÀITỰ SỰ KỂ CHUYỆNĐỜITHƯỜNG 1.*Khái niệm: Kể chuyệnđời thường: kể câu chuyện hàng ngày trải...
... Kết bài: Thờng phát biểu cảm nghĩ cảnh Hoạt động II Luyệntập Hoạt động nhóm: N1: Bàitập 1, N2: Bàitập 2, N3: Bài Giáo viên hớng dẫn học sinh làm tập * Đề: Tả quang cảnh lớp học viết tậpvăn văn? ... động III Bàitập Học sinh làm tậplớp * Bàitập 1: a Đã (câu 1): quan hệ thời gian Hoạt động nhóm: Bàitập 1: Phân nhóm: - Không (câu 3): phủ định, tiếp Nhóm 1, 2, 3: Làm phần a diễn tơng tự Nhóm ... Dặn dò: - Làm tập - Chuẩn bị tập nói: (Bài tập 1, - Sgk - Trang 71) Giáo viên: Hồ Thị Lu 44 Trờng THCS Tà Long Giáo án Ngữvăn Ngày soạn ./ ./ Ngày dạy: ./ ./ Tiết 96 luyện nói văn miêu tả a...
... dung Bước 2: Xác định kiến thức trọng tậm ôn tập Bước 3: Xâydựng hệ thống bảng biểu Bước 4: Chuẩn bị: * GV: - Túi dựng thẻ, thẻ gắn - Phiếu học tập + bút * HS: - HS yếu- kém: chuẩn bị câu 3/ ... Đó lí áp dụng kinh nghiệm “ Dùng bảng biểu” để hệ thống hóa kiến thức cho tiết ôn tập truyện dân gian Ngữvănlớp 02 năm qua đem lại hiệu bất ngờ B/- NỘI DUNG: 1- Cơ sở lí luận: - Thực việc đổi ... vùng xa Các em chưa thực hứng thú học tập tiết ôn tập tâm lí tiết ôn tập vừa khô khan, vừa khó Trước thực tế đó, trăn trở: Làm để đảm bảo yêu cầu tiết ôn tập gây hứng thú cho học sinh? Đó lí áp...
... Kết bài: Thờng phát biểu cảm nghĩ cảnh Hoạt động II Luyệntập Hoạt động nhóm: N1: Bàitập 1, N2: Bàitập 2, N3: Bài Giáo viên hớng dẫn học sinh làm tập * Đề: Tả quang cảnh lớp học viết tậpvăn văn? ... động III Bàitập Học sinh làm tậplớp * Bàitập 1: a Đã (câu 1): quan hệ thời gian Hoạt động nhóm: Bàitập 1: Phân nhóm: - Không (câu 3): phủ định, tiếp Nhóm 1, 2, 3: Làm phần a diễn tơng tự Nhóm ... cứu, soạn Trò: Đọc, tìm hiểu văn theo câu hỏi Sgk d tiến trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: - Kể tóm tắt câu chuyện học đờng đời Dế Mèn? - Qua câu chuyện, em rút cho học gì? III Bài...
... Kết bài: Thờng phát biểu cảm nghĩ cảnh Hoạt động II Luyệntập Hoạt động nhóm: N1: Bàitập 1, N2: Bàitập 2, N3: Bài Giáo viên hớng dẫn học sinh làm tập * Đề: Tả quang cảnh lớp học viết tậpvăn văn? ... động III Bàitập Học sinh làm tậplớp * Bàitập 1: a Đã (câu 1): quan hệ thời gian Hoạt động nhóm: Bàitập 1: Phân nhóm: - Không (câu 3): phủ định, tiếp Nhóm 1, 2, 3: Làm phần a diễn tơng tự Nhóm ... Dặn dò: - Làm tập - Chuẩn bị tập nói: (Bài tập 1, - Sgk - Trang 71) Giáo viên: Hồ Thị Lu 44 Trờng THCS Tà Long Giáo án Ngữvăn Ngày soạn ./ ./ Ngày dạy: ./ ./ Tiết 96 luyện nói văn miêu tả a...
... quỏ li dựng t, t cõu - im 7- 8: Vn gn, rừ, cm xỳc M hin lờn rừ nột, ỏng yờu, mc khụng quỏ li - im 5- 6: Ging thng, gn, rừ, cha tht c sc., s dng bin phỏp tu t cha thun, mc khụng quỏ li dựng t, ... yêu nớc Câu Câu văn : Mặt trời nhú lên dần dần, lên cho kì hết có vị ngữ là: A Một động từ C Hai động từ B Một cụm động từ D Hai cụm động từ Câu Phép tutừdới đợc sử dụng câu tục ngữ : Gần mực ... không phù hợp với yêu cầu luyện nói văn miêu tả ? A Ngắn gọn, súc tích C Ngôn ngữ sáng, dễ hiểu B Các ý rõ ràng, mạch lạc D Lời lẽ trau chuốt, bóng bẩy Phần II Tự luận (8 điểm) Câu 1.( 1,5điểm)...
... chọn làm Vua Hùng, lập nớc Bàitập 16 ? Bài Lợm ( Tố Hữu) có phải văntự không? ? Thái độ tác giả nhân vật Lợm Bàitập ? Tìm văntự sự? Văn Lang, đóng đô Phong Châu Đờiđời nối tiếp làm vua, -Từ ... ngựa 20 - Ông Bàitập 3 -Bài 4- Trang Trạng Bùng thông minh 19 SBT Bàitập 3 -Bài 4- Trang 19 SBT - Học sinh làm miệng Kể ngời có trí nhớ đặc biệt Bàitập Mở đầu câu chuyệnBàitập em bé mình, ... Nam tự xng Rồng cháu Tiên * Kết thúc: * ý ngha: Bàitập - Bài Lợm ( Tố Hữu) văntự ? - Ca ngợi Bàitập - Học sinh tìm , nêu tên IV Củng cố: cô hệ thống V Dăn dò: - Học lại lý thuyết, Tìm văn tự...
... ta mảnh đất A Thiếu chủ ngữ B Thiếu vị ngữ - Từ sau tính từ? A Tác hại B Tai hại C Thiếu chủ ngữ vị ngữ D Sai nghĩa C Tai hoạ D Hiểm hoạ - Các văn thuộc kiểu văn nào? A Tự B Biểu cảm C Hành D ... oai linh hùng vĩ ( Vác Thác - NgữVăn - Tập 2) Đoạn văn đợc viết theo phơng thức biểu đạt nào? A - Tự C - Nghị luận B - Biểu cảm D - Tự kết hợp với miêu tả Đoạn văn sử dụng biện pháp nghệ thuật ... dại D Hoang mạc Câu 6( điểm) Hãy điền thêm chủ ngữ vị ngữ phù hợp để hoàn chỉnh câu sau: A Ngoài sân B Bài thơ Đêm Bác không ngủ C Bạn Ngọc vừa học giỏi lớp 6A, D Nghe tin...
... nhân - kết Phần II/ tự luận Bài 1/ Cho câu Dới bóng tre ngàn xa, thấp thoáng mái chùa cổ kính. a) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ b) Câu thuộc mẫu câu nào? Bài 2/ Cảm thụ văn học: Trong thơ ... nghe thấy tất âm náo nhiệt, ồn ã phố nũi thủ đô * Bàitập 3: Thêm trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ để mở rộng nòng cốt câu sau đây: Mặt trời mọc * Bàitập 4: Đoạn thơ Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ nàh ... Bài : Xác định TN câu văndới đây? Khoanh tròn chữ đầu câu trả lời Hôm , trời nắng đẹp A Câu có trạng ngữ nguyên nhân B Câu có trạng ngữ nơi trốn C Câu có trạng ngữ thời gian D Câu có trạng ngữ...
... pháp nghệ thuật, đacự biệt nhân hoá, so sánh, ẩn dụ.Ngôn ngữ sáng, ding nhiều từ tợng hình, từ tợng * Bố cục văn tả đồ vật, cối: a Mở bài: - Giới thiệu đối tợng miêu tả - Quan hệ ngời viết với ... đời này, sông ngời ạn gần gúi thân thiết ngời dân nơi Đã hệ lớn lên trởng thành Không phải khứ mà tơng lai nữa, sông mãi ngời bạn thân thiết với - Có thể kết cách nêu ý bỏ lửng để ngời đọc tự ... nát,nhng yêu Kiểu tả cảnh: Có hai kiểu vè tả cảnh: Tả cảnh thiên nhiên tả cảnh sinh hoạt - Có thể coi văn tả cảnh nh tranh đợc vẽ lên ngôn từ Bức tranh thờng mộtkhung cảnh quen thuộc nơi mà ngời viết...
... ngựa Từ đêm ấy, tên chúa tàu im nh thóc * Bàitập 5: Viết đoạn văn ngắn có sử dụngtừngữ để thay Gạch chân từngữ * Bàitập 6: Gạch chân từngữ có tác dụng nối đoạn trích sau : Bọn thực ... Hoa cúc đẹp .nó.là vị thuốc đông y Ôn Tậpluyệntừ câu: Liên kết câu ( 2) I Lí thuyết: Thế liên kết? Có cách đợc dùng để liên kết câu II Bài tập: * Bàitập 1: Tìm từ đợc lặp lại để liên kết câu?( ... manh áo Phan Thiết đủ sống Tại lớp trởng vắng mặt nên họp lớp bị hoãn lại Vì bão to nên cối đổ nhiều Tớ việc cậu không nói với tớ Do học giỏi nên làm văn nhanh * Bàitập 8: Tìm nối cột A thích hợp...
... Huỳnh Văn Tấn GIÁO ÁN VĂN CHỦ ĐỀ DÀN BÀI CỦA BÀIVĂNTỰ SỰ Tiết 14: I YÊU CẦU: Giúp học sinh: – Nắm chủ đề vănTự sự; dàn Tự – Thấy mối quan hệ việc chủ đề – Tập viết phần Mở II CÁC BƯỚC LÊN LỚP: ... Ghi nhớ – xem lại tập – Bàitập nhà: Bài 2/ 46; 2, / 31 (sách Bài tập) – Chuẩn bò bài: TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀITỰ SỰ + Đọc đề SGK/47 + Trả lời câu hỏi bên (SGK/48) + Đọc kỹ đề văn mục – SGK/48 ... Huỳnh Văn Tấn GIÁO ÁN VĂN Tiết 15 + 16: TÌM HIỂU ĐỀ CÁCH LÀM VĂNTỰ SỰ I YÊU CẦU: – Giúp học sinh biết cách tìm hiểu đề cách làm vănTự II CÁC BƯỚC LÊN LỚP: Ổn đònh: Bài cũ: – Nêu cụ thể dàn văn tự...