... và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Giúp bé trưng bày sản phẩm của mình và của bạn, gợi ý để trẻ nói lên
cảm xúc của trẻ khi quan sát các sản phẩm được tạo ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Chủ đề: Ngày nhà giáo Việt Nam
Đề tài: BóHoatặngcô
Nhóm lớp: Mầm
...
... thiệu
- Đưa tranh em bé đang tặnghoa cho trẻ xem,
cô hỏi:
- Bạn trong bức tranh đang làm gì vậy hả các
con ?
- À! Bạn đang tặnghoa cho cô nhân ngày
8/3. Vậy ngày 8/3 là ngày gì đó các con có
biết ... hái hoa mang về
tặng côgiáo
" Chúng em đi hái hoa
Mang về tặngcô giáo"
- Côgiáo cũng rất thương yêu và quý trọng
- Trẻ ngồi xung quanh cô
- Bạn trong bức tranh đang tặnghoa cho ... gái
- Và các con thấy không để thể hiện tình cảm
của các bạn dành cho cô, bóhoatặngcôcó
rất nhiều loại hoa đặc biệt. Để biết được bạn
đã tặng cho cô những loại hoa nào các con
cùng lắng...
... dịch vụ con
người, tiền vốn giữa các thành viên và
liên minh toàn diện.
* Thể chế:
- Nhiều quyết định quan trọng về kinh tế,
chính trị do các cơ quan đầu não EUđề ra.
- Các cơ quan quan trọng ...
lịch
- Nghèo tài nguyên khoáng sản chỉ có:
Than nâu, than đá và muối mỏ.
40
giao nhiệm vụ cho từng nhóm cụ thể như
sau, thời gian 5-7 phút.
Nhóm 1,2: Quan sát bảng 1.1 trả lời câu
hỏi và nhận ... lãnh thổHoa Kì có ưu thế gì
trong quá trình phát triển kinh tế?
PV: Chứng minh rằng Hoa Kì là cường
quốc giàu về tài nguyên?
PV:Dân cư Hoa Kì có những đặc điểm gì.
PV: Chứng minh rằng Hoa Kì...
... ngoài cùng.
2. Mối quan hệ giữa liên kết ion và liên kết CHT:
( Trang 63/ sgk).
3. Hiệu độ âm điện và liên kết hoá học:
( Trang 63/ sgk).
4. Các qui tắc xác định số oxi hoá: Trang 73/ sgk.
II.Bài ... hoá cũng không bị khử.
8) Cho Kali iotua tác dụng với kali penganat
trong dung dịch axit sunfuric, người ta thu được
1,2g mangan (II) sunfat theo phương trình sau:
KI + KMnO
4
+ H
2
SO
4
... đó viết
cấu hình electron.
Hoa t động 3:
Gv: gọi hs lên bảng
Hs:
Gv: nhận xét
Hoa t động 4
Gv: Nhắc lại kiến thức đồng vị bền
Gv: Gọi hs lên bảng
Hoa t động 5: Củng cố
Yêu...
... n
CaCO
3
Xác định V
CO
Bước 2 : Viết PTHH. Tính V
CO
2
= ?
Bước 3 : Tính % V
CO
2
, % V
CO
(cần tìm V
hỗn hợp
)
HS : (CO, CO
2
) + Ca(OH)
2
kết tủa + khí
1g 1l
Tính %V
CO
và %V
CO
2
... %V
CO
2
Khí tho t ra là CO; chất kết tủa là CaCO
3
Tìm V
CO
2
dựa vào m
CaCO
3
= 1g
HS trình bày :
n
CaCO
3
=
10
1
= 0,01 mol
Vì CO khoâng phaûn ứng với dd Ca(OH)
2
nên 1 lit
khí tho t ra ... ra laø 1 lit CO
PTHH: CO
2
+ Ca(OH)
2
CaCO
3
+ H
2
O
1mol 1mol
0,01mol 0,001 mol
V
CO
2
= 0,001 . 22,4 = 0,224 (I)
V
h
2
= V
CO
+ V
CO
2
= 1 + 0,224
= 1,224 (l)
%V
CO
2
=
%3,18100.
224,1
224,0
=
...
... HS đọc đoạn 1:
+Anh Lê giúp anh Thành việc gì?
-Cho HS đọc đoạn 2,3:
+Những câu nói nào của anh Thành cho
thấy anh luôn nghĩ tới dân, tới nớc?
+Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê
nhiều lúc ... bài.
b)Tìm hiểu bài:
-Cho HS đọc đoạn 1:
+Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên
yêu nớc, nhng giữa họ có gì khác nhau?
-Cho HS đọc đoạn 2, 3:
+Quyết tâm của anh Thành đi tìm đờng cứu n-
ớc đợc ... (93): Tính S hình thang, biết:
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Cho HS làm vào nháp.
-Cả lớp và GV nhận xét củng cố cách tính
diện tích hình thang.
*Bài tập 2 (94): Tính S mỗi hình thang sau:
-Mời 1 HS...
... ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY NHANH
TRÒ CHƠI : “NHẢY LƯỚT SÓNG ”
I. Mục tiêu :
-Ôn tập hàng ngang, dóng hàng. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.
-Ôn đi nhanh chuyển sang chạy. ... gian 35
phút, sau đó chữa bài và hướng dẫn HS cách
chấm điểm .
-HS nghe .
- HS làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra và
chấm điểm cho nhau.
Đáp án
1 .
a) Khoanh vào B
b) Khoanh vào C
c) Khoanh ... thế giới xung quanh , giải thích về thế giới xung quanh
rt khỏc ngi ln .
II. dựng dy hc:
ã Bảng phụ ghi sẵn các đoạn văn cần luyện đọc .
ã Tranh nh, v minh ho sỏch giỏo khoa trang 168 SGK ( phóng...
...
π
*
11 5 5
cos( ) cos( 4 ) cos( )
4 4 4
π π π
π
− = − =
2
cos( ) cos
4 4 2
π π
π
= + = − = −
*
31 7 7
tan tan( 4 ) tan( )
6 6 6
π π π
π
= + =
Biên soạn: Nguyễn Chiến Bình
Trang 1
Trường ... 2010
Biên soạn: Nguyễn Chiến Bình
Trang 28
Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáoán tự chọn 11 ban cô baûn
c)
2 2
3cos 2 3 sin cos 5sin 2x x x x+ + =
d)
2 2
2sin 4sin cos 4cos 1 0x x x x+ − − =
Hoạt động ... 2sin
2
x + (1– )sinx.cosx + (1– )cos
2
x = 1. b) cos
2
x + 2 sinx.cosx – sin
2
x = 2.
Biên soạn: Nguyễn Chiến Bình
Trang 13
Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáoán tự chọn 11 ban cơ bản
Tiết 12....
... chức buổi liên hoan
văn nghệ nhằm mục đích gì?
+Để tổ chức buổi liên hoan cần làm những
việc gì? Lớp trởng đà phân công nh thế nào?
+HÃy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan?
-Mời một số ... câu ghép bằng quan hệ từ
I/ Mục tiêu:
-Nắm đợc cách nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ.
-Nhận biết các quan hệ từ, cặp quan hệ từ đợc sử dụng trong câu ghép ; bíêt cách dùng quan
hệ từ nối các ... cô.
-Phân công chuẩn bị:
+Cần chuẩn bị: bánh, kẹo, hoa quả, chén đĩa, làm
báo tờng, chơng trình văn nghệ.
+Phân công:
-Chơng trình cụ thể:
Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Mở đầu là chơng
trình...
... quan hệ từ và những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có
quan hệ điều kiện-kết quả , giả thiết-kết quả.
15
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp 5
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
-Thực ... bằng cặp quan hệ từ nếu …
thì…, thể hiện quan hệ điều kiện-kết quả. Vế 1 chỉ điều kiện, vế 2 chỉ kết quả. Ở câu b,
2 vế câu ghép được nối với nhau chỉ bằng 1 quan hệ từ nếu , thể hiện quan hệ điều ... Tiểu học Tầm Lanh
+BT 2: HS đọc yêu cầu của bài. GV gợi ý để các em biết các câu ở BT 2 tự nó đã
có nghóa, song để thể hiện quan hệ ĐK-KQ hay GT-KQ các em phải biết điền các quan
hệ từ thích...
... 54,55
- Thực hiện thí nghiệm ở mục 1 SGK/ 54 với cánh hoa hồng hay hoa huệ trắng
cắm vào nước có pha màu đỏ hoặc xanh. Quan sát sự đổi màu của cách hoa vào
các thời điểm 1 giờ, 2 giờ, 3 giờ sau đó.
- ... giống, cơ quan sinh sản, cơ quan sinh dưỡng, nuôi
dưỡng
- Rễ, thân, lá là: … … … … … … … … … … … … … … …
- Hoa, quả, hạt là: … … … … … … … … … … … … … … …
- Chức năng chủ yếu của cơ quan sinh dưỡng ... dạng qua quan sát mẫu và tranh ảnh.
- Nhận dạng được 1 số thân biến dạng trong thiên nhiên.
2. Kĩ năng:
Rèn cho học sinh: Kĩ năng quan sát mẫu vật thật, nhận biết kiến thức qua quan
sát so...
... là người thật thà.
Nam là người thẳng thắn.
+ Dũng cảm: Can đảm, gan
dạ.
Vd: An là người dũng cảm.
An là người can đảm.
An là người gan dạ.
Hs đọc phần giải nghóa từ
nao núng
Giống cách giải ... là người thật thà.
Nam là người thẳng thắn.
+ Dũng cảm: Can đảm, gan
dạ.
Vd: An là người dũng cảm.
An là người can đảm.
An là người gan dạ.
Giải nghóa bằng từ
đồng nghóa
Cao thượng Nhỏ nhen, ... sự ủoỏi laọp
cuỷa Lyự Tho ng vụựi Thaùch Sanh
ã Keỏt nghúa vụựi Thaùch Sanh vỡ lụùi
ớch caự nhaõn
ã Lửứa Thaùch Sanh ủi theỏ maùng
ã Lửứa Thaùch Sanh ủeồ cho Thaùch
Sanh trốn vào rừng để nhận...
... trứng->
nở ra 100 con trai khôi ngô,
khỏe mạnh như thần
- 50 con theo cha xuống
biển, 50 con theo mẹ lên
núi -> khi cần giúp đỡ lẫn
nhau, không quên lời hẹn.
Dựng nước Văn Lang, Con
trưởng lấy ... trứng-> nở
ra 100 con trai khôi ngô,
khỏe mạnh: 50 con theo cha
xuống biển, 50 con theo mẹ
lên núi -> khi cần giúp đỡ lẫn
nhau, không quên lời hẹn.
- Dựng nước Văn Lang, Con
trưởng lấy hiệu ... đọc đ an văn “Các Lang
ai …về lễ tiên vương”. Theo
em, đ an văn này chi tiết nào
em thường gặp trong các
chuyện cổ dân gian? Hãy gọi
tên chi tiết ấy và nói ý nghóa
của nó?
? Vì sao trong các con...
... quan sinh dưỡng và
cơ quan sinh sản của cây :
Cơ quan của cây Chức năng
Cơ quan
sinh dưỡng
Rễ,
thân
lá
Nuôi dưỡng
Cơ quan
sinh sản
Hoa
quả,
hạt.
Duy trì và
phát triển nòi
giống.
II. Cây cóhoa ... nòi
giống.
II. Cây cóhoa và cây không có hoa
- Thực vật cóhoa là những thực vật
mà cơ quan sinh sản là hoa quả hạt.
- Thực vật không có hoa, cơ quan
sinh sản không phải là hoa quả hạt.
III. Cây một năm ...
a. Rễ, thân, lá là.: cơ quan sinh dưỡng
b. Hoa, quả, hạt là : cơ quan sinh sản
c. Chức năng chủ yếu của cơ quan sinh
dưỡng là nuôi dưỡng
d. Chức năng chủ yếu của cơ quan sinh sản
là duy trì và...