soan bai bo cuc trong van ban ngu van lop 7

Soạn bài Bố cục trong văn bản

Soạn bài Bố cục trong văn bản

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:29
... Soạn bài Bố cục trong văn bản I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Bố cục và những yêu cầu về bố cục trong văn bản a) Bố cục của văn bản - Hãy nhận xét về dự kiến trình bày các nội dung trong một lá đơn xin ... có trách nhiệm giải quyết đề nghị trong đơn – Giới thiệu họ tên, địa chỉ,… – Nguyện vọng … – Lời hứa … - Bố cục của văn bản là sự sắp đặt nội dung các phần trong văn bản theo một trình tự hợp ... gắng phấn đấu trước rồi mới đề xuất nguyện vọng xin được vào Đội,… Hệ thống các phần của văn bản cho thấy mạch phát triển của vấn đề, thể hiện sự rành mạch trong suy nghĩ của người viết, góp...
  • 3
  • 14.4K
  • 6
Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong giờ đọc hiểu văn bản ngữ văn SKKN lớp10

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong giờ đọc hiểu văn bản ngữ văn SKKN lớp10

Ngày tải lên : 20/09/2014, 09:02
... nhóm. VD1 : Trong giờ đọc hiểu văn bản Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm . Khi tôi đưa ra vấn đề thảo luận: Phân tích biểu hiện của thú nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm trong tác phẩm( dựa theo câu hỏi trong Sgk), ... khác nhau trong học tập và trong thực tiễn : tạo niềm tin, niềm vui và hứng thú học tập. Yêu cầu đổi mới PPDH đặt ra trong nhà trường phổ thông là yêu cầu mang tính toàn diện đặt Ban giám hiệu, ... luận nhóm) trong giờ đọc hiểu văn bản Ngữ văn 10. Tuy nhiên, thực trạng sử dụng PP này trong dạy học ở trường THPT Trần Phú khiến cho tôi có nhiều suy nghĩ. Giáo viên: Nguyễn Thị Hoa 17 SKKN:...
  • 22
  • 4.4K
  • 23
Soạn bài Bố cục của văn bản

Soạn bài Bố cục của văn bản

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:29
... vng ã soan van ban chieu toi ã son mu bi vi vng • soan bai voi vang theo bo cuc • soạn bài vi vng chia lm my phn ã soan bai voi vang ã nhim v phn thõn bi ã mu b cc vn bn p ã em rut ra van mieu ... gi sau khi hoc xong bai song nuoc ca mau ã b cc v nhim c mi phn ca 1 vn bn ã bo cuc bai van ve o nhiem moi truong ã bo cuc bai song nuoc ca mau ã thuyet minh ve nui ba den du bo cic ba phan, ... Đất rừng phương Nam) b) Vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày. Thời tiết thanh tịnh, trời trong trẻo, ngồi phóng tầm mắt qua những thuong lũng xanh biếc, Ba...
  • 4
  • 8.8K
  • 9
Bài soạn Bài toán cực trị và một số vấn đề cần lưu ý trong điện xoay chiều.doc

Bài soạn Bài toán cực trị và một số vấn đề cần lưu ý trong điện xoay chiều.doc

Ngày tải lên : 01/12/2013, 01:11
... trị và một số vấn đề cần lu ý trong điện xoay chiều Trần Trung Tuyến P(W) O Z C () P max P o 50 17 Tr ờng THPT Gio Linh Bài toán cực trị và một số vấn đề cần lu ý trong điện xoay chiều Trần Trung ... NXB Giáo dục, 2008. 3. Vũ Thanh Khiết, Nguyễn Thế Khôi – Bài tập Vật lý 12 Nâng cao – NXB Giáo dục, 2008. Bài toán cực trị và một số vấn đề cần lu ý trong điện xoay chiều Trần Trung Tuyến ... biệt được, áp dụng được các điều kiện cụ thể trong từng bài tập. Bên cạnh đó, trên cơ sở những kết quả đã nghiên cứu, các kiến thức được phân loại trong từng trường hợp vận dụng giúp học sinh...
  • 17
  • 851
  • 20
Soạn bài Tính thống nhất chủ đề của văn bản

Soạn bài Tính thống nhất chủ đề của văn bản

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:28
... các sự việc trong văn bản Tôi đi học. Lưu ý: Các ý không phù hợp với chủ đề được nêu ra trong đề bài là (c), (g); Chủ thể của các cảm xúc là “tôi” – nhân vật của câu chuyện được kể trong văn bản ... không? Nếu có, hãy lựa chọn, bổ sung, điều chỉnh lại. Gợi ý: - Trong các ý trên, có ý nào lạc chủ đề mà đề bài nêu ra không? - Các từ ngữ trong các ý được lựa chọn để triển khai đã chính xác, phù ... Tịnh để tìm hiểu những vấn đề sau: a) Trong văn bản, tác giả đã kể lại những gì của thời thơ ấu? b) Tác giả đã thể hiện tình cảm của mình như thế nào khi sống trong những kỉ niệm của ngày tựu trường...
  • 3
  • 7.3K
  • 12
Soạn bài các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh

Soạn bài các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:29
... ket cau cua van ban thuyet minh ã tri thc c hiu v th phỳ ã thuyt minh v th loi vn hc phỳ ã thuyt minh v th loi phỳ ã soan bai: cac hinh thuc ket cau cua van ban thuyet minh ã soan bai cac hinh ... thuc ket cau cua van ban thuyet minh ã soan bai cac hinh thuc ket cau van thuyet minh ã soan bai cac hình thuc ket cau cua van ban thuyen minh ã phõn tớch on cui bi phỳ sụng bch ng ã kt cu bi phỳ ã ... Hán Siêu hoài niệm về chiến công của các anh hùng dân tộc, nêu cao vai trò của yếu tố con người trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước. a) Về đối tượng thuyết minh: Văn bản thuyết minh về thể loại...
  • 2
  • 2.8K
  • 4
Soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh - văn mẫu

Soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:40
... quê hương của một người sống xa nhà trong đêm trăng thanh tĩnh. III. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Cánh đọc Bài thơ có nhịp 2/3, ngoài ra còn phải chú ý đến phép đối trong hai câu 3 và 4. Cần đọc nhẹ nhàng ... đầy đủ các ý và tình cảm có trong bài thơ, song vẫn còn có một vài điểm khác, đó là: - Lí Bạch không so sánh trăng với sương và trên thức tế, sương chỉ xuất hiện trong cảm giác của nhà thơ. - ... như là một hành động để mà xác nhận. Nhưng rồi chính cái khoảnh khắc ngẩng đầu kia lại gợi về trong lòng tác giả nỗi niềm của người xa xứ. Hành động cúi đầu như là đang cố nén đi cái cảm xúc...
  • 2
  • 11.2K
  • 16
Soạn bài Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh - văn mẫu

Soạn bài Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... theo những trật tự nhất định nhằm làm nổi bật vấn đề. Trong bài văn này, phần đầu tác giả miêu tả cung cách ăn chơi xa hoa của đám quan quân trong phủ chúa Trịnh, phần sau tác giả đề cập đến nỗi ... phơi bày sự mục rỗng của chính quyền phong kiến Lê – Trịnh ở vào thời kì sắp suy tàn. Cách đọc: Trong bài văn này có nhiều từ cổ khó đọc (trân cầm, dị thú, cổ mộc, quái thạch, trượng, phụng thủ…),...
  • 2
  • 6.7K
  • 9
SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 28/05/2014, 09:56
... vẫn là một trong những PP rất hiệu quả trong việc tạo hứng thú cho HS trong giờ học môn Văn và rèn luyện KNS hữu hiệu cho các em. 4 Theo em, học Văn có cần thiết không? Cần 73 Không c ần ... thức được các giá trị trong cuộc sống, hình thành lối sống, cách ứng xử có văn hóa trong các tình huống giao tiếp đa dạng của cuộc sống mà vẫn tạo hứng thú cho học sinh trong một thời lượng ... dạy - là một trong những yếu tố góp phần không nhỏ vào hiệu quả của tiết học, đặc biệt là trong việc vận dụng và phát huy tối đa công năng của các phương pháp dạy học tích cực trong việc giáo...
  • 24
  • 4.7K
  • 13
Bộ đề thi cơ bản ngữ văn

Bộ đề thi cơ bản ngữ văn

Ngày tải lên : 25/06/2014, 18:14
... huống truyện hai lần thể hiện nh thế nào trong truyện Chiếc lá cuối cùng của Ô.Hen ri ? Câu 2 (2đ): Chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ trong các câu sau : Anh em nh thể chân ... giữa hiện thực và mộng tởng trong tác phẩm Cô bé bán diêm đà đem đến những hiệu quả nghệ thuật nào ? Câu 2 (2đ): Chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ trong các câu sau : Anh đi ... lắng nhng tình huống bỗng đảo ngợc vào lúc truyện gần kết thúc Giôn -xi lại yêu đời , thoát khỏi nguy hiểm . - Cụ Bơ-men đan khoẻ mạnh chẳng ai ngờ cái chết của cụ đợc thông báo vào lúc cuối...
  • 5
  • 448
  • 0
Sáng kiến KN Ngữ văn 6: SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN NGỮ VĂN LỚP 6

Sáng kiến KN Ngữ văn 6: SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN NGỮ VĂN LỚP 6

Ngày tải lên : 06/07/2014, 17:00
... tích cực 46 05 10,9% 27 58 ,7% 14 30,4% 2006-20 07 Tích cực 43 07 16,3% 27 62,8% 09 20,9% Phạm Thanh Yên - Tổ XÃ hội - Trờng THCS Chất lợng cao Dơng Phúc T. 15 Sử dụng kênh hình trong dạy học phân ... làm 7 I. Những yêu cầu khi sử dụng kênh hình trong dạy học phân môn Đọc Hiểu văn bản ngữ văn lớp 6 7 1. Yêu cầu về kênh hình sử dụng làm đồ dùng dạy học phân môn Đọc Hiểu văn bản Ngữ văn 6 7 2. ... giá trị cần ghi nhớ trong văn bản, kênh hình sẽ giúp các em giữ lại những ấn tợng tốt đẹp về sự vật, sự việc, về thiên nhiên và con ngời đợc đề cập trong tác phẩm. *Ví dụ: Trong truyện cổ tích...
  • 18
  • 1.8K
  • 27

Xem thêm