... để phầnthậpphân chúng có số chữ số (đều có ba chữ số): a) 5, 612 17,2 = 17,200 b) 24 ,5 = 24 ,50 0 80,01 = 80,010 14,678 480 ,59 = 480 ,59 0 Khi viết thêm chữ số vào tận bên phải phầnthậpphânsố ... số nhau) : A 7,20 C 70,2 B 7,02 D 7,2 10 Hết Start Câu 2: Số lạc loài (ghi chữ số đó)? C 14,600 A 14,60 D 14,6 B 14,06 10 Hết Start Câu 3: Búp bê giỏi? A 100 ,50 = 10, 050 C 100 ,50 0 = 100,0 05 B ... thập phân? Vậy số tự nhiên viết dạng sốthậpphân không? Tìm sốthậpphânsố sau: 0, 45 = 0, 450 = 0, 450 0 = 0, 450 00 6,71 = 6,710 = 6,7100 = 6,71000 27 = 27,0 = 27,00 = 27,000 Thứ bảy ngày 31 tháng...
... hoạ Khi chữa nên cho nhận xét nêu lưu ý HS số trường Chẳng hạn : 8, 75 = 8, 750 hợp nhầm lẫn, chẳng hạn : 8, 750 = 8, 750 0 35, 020 = 35, 02 (không Hoạt động : Thực thể bỏ chữ số hàng hành phần mười) GV...
... phân có chữ số tận bên phải phầnthậpphân bỏ chữ số đi, giá trị sốthậpphân ? 8,0 750 00 = 8,0 750 0 = 8,0 750 = 8,0 75 Nếu viết thêm chữ số vào bên phải phầnthậpphânsốthậpphânsốthậpphân Toán ... a) 5, 612 ; 17,2 ; 480 ,59 b) 24 ,5 ; 80,01 ; 14,678 Toán Bài : Sốthậpphân Viết thêm chữ số vào bên phải phầnthậpphânsốthậpphân sau để phầnthậpphân chúng có chữ số (đều có chữ số) a) 5, 612 ... 2001,300 ; 64,9000 ; 3,0400 35, 020 ; 100,0100 Toán Bài : Sốthậpphân Bỏ chữ số tận bên phải phầnthậpphân để có sốthậpphân viết dạng gọn a) 7,8 ; 64,9 ; 3,04 b) 2001,3 ; 35, 02 ; 100,01 Toán Bài...
... 0,9000 8, 75 = 8, 750 = 8, 750 0 = 8, 750 00 12 = 12,0 = 12,000 - Dựa vào ví dụ sau, học - Học sinh nêu lại kết luận sinh tạo sốthậpphân (1) với sốthậpphân cho 0,9000 = = 8, 750 000 = = 12 ,50 0 = ... Lớp nhận xét điểm 1’ Giới thiệu mới: - Hôm nay, tìm hiểu kiến thức “Số thậpphânnhau 30’ Phát triển hoạt động: 15 * Hoạt động 1: Tìm hiểu sốthậpphân Mục tiêu: HDHS nhận - Hoạt động cá nhân ... Hoạt động cá nhân - Học sinh nhắc lại kiến 5 _HS giải thích cách viết - Thi đua cá nhân thức vừa học 1’ Tổng kết - dặn dò: - Làm nhà - Chuẩn bị: So sánh hai sốthậpphân “ - Nhận xét tiết học...
... ca mi ch s tng hng a) 2, 35 b) 301, 80 c) 1942 ,54 d) 0,032 a) 2, 35 c l : Hai phy ba mi lm Ba trm linh mt phy tỏm mi b) 301, 80 c l : Mt nghỡn chớn trm bn mi hai c) 1942 ,54 c l : phy nm mi t Khụng ... thp phõn 3 75, 406 c l: Ba trm by mi lm phy bn trm linh sỏu Trong s thp phõn 0,19 85: -Phn nguyờn gm cú: n v -Phn thp phõn gm cú: phn mi, phn trm, phn nghỡn, phn chc nghỡn -S thp phõn 0,19 85 c l: Khụng ... ca s 47 ,56 82 1000 phn no? = 6,4 10 82 = 82,048 1000 So thaọp phaõn Haứng Quan h gia cỏc n v ca hai hng lin Trm Chc n v , Phn Phn Phn mi trm nghỡn 10 (hay 0,1) 10 Trong s thp phõn 3 75, 406 -Phn...
... ngại Ví dụ: 3,5m + 2,45dm = ? Nếu không hiểu rõ chất số đo trên, học sinh dễ dàng đặt phép tính: + 3 ,5 2, 45 5, 95 Và cho kết quả: 3 ,5 m + 2, 45 dm = 5, 95 m Hoặc 3 ,5 m + 2, 45 dm = 5, 95 dm Để khắc ... 28, 75 - = 22, 75 (Kg) Số đờng hai thùng là: 28, 75 + 22, 75 = 51 ,5 (Kg) Đáp số: 51 ,5 Kg Các em giải toán cách ngắn gọn nh sau: Số đờng hai thùng là: 28, 75 + (28, 75 - 6) = 51 ,5 (Kg) Đáp số 51 ,5 Kg ... 8,67 X = 8,67 - 4,32 15 X = 4, 35 6, 85 + X = 10,29 X = 10,29 - 6, 85 X = 3,44 b) X - 3,64 = 5, 86 X = 5, 86 + 3,64 X = 9 ,5 7,9 - X = 2 ,5 X= 7,9 - 2 ,5 X = 5, 4 - HS nêu kết Lớpso sánh, nhận xét Hớng...
... Chia số tự nhiên cho sốthập phân(SGKtrang 69) 57 : 9 ,5 ta chuyển thành 57 ,0: 9 ,5 để có 57 x0 : 9x5 Tôi muốn chuyển nh để học sinh nhầm lẫn là: 57 0 : 9 ,5 (và học sinh không nhầm phép chia có d tìm ... 1 ,5 : 10 1 ,5 x 0,1 3, 95 : 100 3, 95 x 0,1 8,86 : 0,1 8, 86 x 10 15 15, 34 Kt qu kho sỏt hai lp Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu Đạt S % SL % SL % SL % SL % L Lớp5A 12 24 11 44 20 20 80 (20092010) Lớp5A ... số d toán sau: Bác T có 21, 15 m vải, bác may thành quần áo, quần áo may hết 2 ,5 m Hỏi bác T may d vải ? A: 0,15m B: 1,15m C: 1,5m Bài 3.(3 điểm) Tính cách 18 ,5: + 26, 75 : 367,14 : 20 - 128,1 :...
... 128,1 : 30 Bài 4(2 điểm) Điền dấu 1 ,5 : 10 1 ,5 x 0,1 3,94 : 100 3,94 x 0,1 8,84 : 0,1 8,84 x 10 15 15, 35 Kết khảo sát 5A, 5B ( Mỗi lớp 25 em) LớpLớp 5A Lớp 5B Giỏi SL Khá % 28 12 SL 10 % 40 28 ... Chia số tự nhiên cho sốthập phân(SGKtrang 69) 57 : 9 ,5 ta chuyển thành 57 ,0: 9 ,5 để có 57 x0 : 9x5 Tôi muốn chuyển nh để học sinh nhầm lẫn là: 57 0 : 9 ,5 (và học sinh không nhầm phép chia có d tìm ... d toán sau: Bác An có 21, 15 m vải, bác may thành quần áo, quần áo may hết 2 ,5 m Hỏi bác An may d vải ? A: 0,15m B: 1,15m C: 1,5m Bài 3.(3 điểm) Tính cách 17 ,5: + 26, 75 : 367,14 : 30 - 128,1 :...