... thế
xã hội khác nhau.
Mỗi người có nhiều vị thế xãhội khác nhau trong xã hội, nhưng bao
giờ cũng có một địa vị xãhội then chốt.
b.Quyền lực xã hội.
Quyền lực xãhội là một dạng quan hệ xãhội ... tình huống đặc thù của hoàn cảnh.
2 .Xã hội và các kiểu xã hội.
a .Xã hội là gì?
Xã hội là một khái niệm rộng (ta thường nói xãhội
Việt Nam, xãhội Mỹ…). Xãhội thường bao hàm
nhiều yếu tố như: ... độ XHH.
b.Quá trình xãhội hoá và cơ cấu xã hội.
-Cơ cấu xãhội thường quy định hành động xã hội. Cơ cấu
xã hội là một tập hợp phức tạp các quan hệ xã hội, vị trí xã
hội, tương ứng với chúng...
... và xãhộihọc
chuyên biệt: hai là, theo mức độ trừc tượng bao gồm xãhộihọc trừu tượng lý thuyết
và xãhộihọc cụ thể - thực nghiệm.
a) Xãhộihọc đại cương và xãhộihọc chuyên biệt.
Xã hội ... của xãhội là
Lê Minh Chiến Khoa Lịch Sử
Nhậpmônxãhộihọc - 12 -
CHƯƠNG II: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG NGHIÊN
CỨU XÃHỘIHỌC
I. Khái niệm cơ cấu xãhội
1.Quan điểm của xãhộihọc ... động xã hội, hành vi xãhội ……
3. Cơ cấu của mônxãhội học.
Cơ cấu của mônxãhộihọc được phân chia theo hai phương diện: một là, theo
phạm vi của nhóm được nghiên cứu bao gồm xãhội học...
... Đại Học hồng đức
Trường Đại Học hồng đức
Khoa khoa họcxã hội
Khoa khoa họcxãhội
Bài tập nhóm
Bài tập nhóm
Môn: Xãhộihọc kinh tế
Môn: Xãhộihọc kinh tế
Giảng viên: T.S Trần Minh Chiến
Giảng ... Chiến
Nhóm sinh viên: Tổ 2 – nhóm1
Nhóm sinh viên: Tổ 2 – nhóm1
Lớp: K12 xãhội học
Lớp: K12 xãhội học
Thanh hóa, ngày 10 tháng 1 năm 2012
Thanh hóa, ngày 10 tháng 1 năm 2012
... làng nghề truyền thống
sản xuất rượu chi-nê ở xã Cầu Lộc.
sản xuất rượu chi-nê ở xã Cầu Lộc.
X. Cầu Lộc
Rượu chine
được sản xuất
ở làng Chine
Xã Cầu Lộc
huyện Hậu Lộc
ã
B. Con ng ời
-
Thiếu...
... what we experience; 95% of what we teach others”
Yêu cầu và ý nghĩa của môn học
Yêu cầu Nội dung mônhọc Ý nghĩa môn học
Học xong Công nghệ
lọc dầu, hóa dầu, chế
biến khí
- Cách thiết lập một ... nghệ cần nghiên
cứu
Học xong môn Hóa Lý Sử dụng các tiện ích
trong Hysys
Tính toán các tính
chất của dòng, trợ
giúp cho mônhọc Hóa
Lý keo, công nghệ
chế biến khí
Học xong môn thiết bị
phản ... theo quy định (nghỉ không quá 1/5 số giờ lên lớp)
- Thực hiện các Bài tập trong mỗi chương
- Thi cuối học kỳ (vấn đáp + thực hành)
- Bài tập thực hành
“We learn …10% of what we read; 20% of what...
... thúc
Nhập n
n=0?
đúng
sai
Xuất z ra màn hình
Nhập x
Bắt đầu
Nhập n
n=0?
đúng
sai
Xuất z ra màn hình
z= (2*x*x+3*n)/(n*n)
Nhập x
www.hoasen.edu.vn
Cng Đi hc Hoa Sen xây dng tương lai
Bài ... www.hoasen.edu.vn
Cng Đi hc Hoa Sen xây dng tương lai
www.hoasen.edu.vn
39
Vòng lặp do…while
Bắt đầu
Nhập x
do
Nhập n
while (n=0)
Tính z = (2*x*x + 3*n)/(n*n)
In z ra màn hình
Kết thúc
Mã giả
(Pseudocode) ... of negative number”, sum
END
www.hoasen.edu.vn
Cng Đi hc Hoa Sen xây dng tương lai
Nhập Môn Lập Trình
Cấu trúc Vòng Lặp
For, While, Do … While
www.hoasen.edu.vn
Cng Đi hc Hoa...
... Bubble Sort với phương án tim số lớn nhất và chuyển
đến cuối mảng.
2. Giải thuật trình bài trong slidebàigiảng cho Bubble sort là
chưa được tối ưu. Xem ví dụ sau:
Cho mảng A[] = {2,5,7,1,9}. ...
www.hoasen.edu.vn
32
BÀI TẬP THỰC HÀNH
1/ Viết chương trình nhập 1 mảng số nguyên có n phần tử, rồi tìm phần tử nhỏ
nhất, lớn nhất của mảng
2/ Viết chương trình nhập 1 mảng số nguyên có ...
www.hoasen.edu.vn
25
Bài tập 1: (Giải tại lớp)
Viết chương trình nhập n phần tử số nguyên vào
mảng. Xuất ra màn hình:
- Phần tử max trong mảng
- Phần tử min trong mảng
- Tổng các phần tử của mảng.
Giải một số bài...
... tế, xãhội của đất nước. Nhận thức đúng về vai trò, vị trí
của giai cấp công nhân trong tình hình mới, xây dựng và thực hiện các chính
Trường Đại học Công đoàn
Bài kiểm tra mônXãhộihọc ... nhiều vấn đề cần phải chú trọng
quan tâm.
Trường Đại học Công đoàn
Bài kiểm tra mônXãhộihọc Đoàn thể Lớp XH10A
đoàn là tổ chức chính trị - xãhội có vai trò quan trọng trong hệ thống chính
trị ... ứng việc thực hiện thắng lợi chiến lược phát
triển kinh tế - xãhội đến năm 2010.
Trường Đại học Công đoàn
Bài kiểm tra mônXãhộihọc Đoàn thể Lớp XH10A
- Có đạo đức trong sáng lành mạnh, phong...
... bởi yếu tố sinh học.
b/ Tíep cận từ góc độ xã hội: Quan niệm này bắt đầu từ những nguyên lý cơ bản
của chủ nghĩa Mác, một người có niềm tin tôn giáo phải xuất phát từ yếu tố xã hội
như gia đình, ... chức
XH nhiều người là chức sắc tôn giáo. Trong những năm gần đây cho phép tôn giáo
XÃHỘIHỌC TÔN GIÁO
BÀI 1: NIỀM TIN TÔN GIÁO
I/ QUAN HỆ VỀ NIỀM TIN TÔN GIÁO:
Niền tin tôn giáo đóng vai trò ... Thần học: bắt đầu từ nguồn gốc tôn giáo giải quyết các yếu tố
tâm linh của con người do đó tôn giáo chỉ biến đổi không biến mất.
=> Tôn giáo luôn biến đổi
Tôn giáo là một hiện tượng xã hội...
... sau:
- Xãhội thượng lưu, xãhội bình dân;
- Xãhội nguyên thuỷ, xãhội truyền thống, xãhội hiện đại;
- Xãhội nông nghiệp, xãhội công nghiệp, xãhội hậu công nghiệp;
- Xãhội hoang dã, xãhội ... nghiên cứu của xãhộihọc giúp nhà xã
hộihọc xác định được vị trí của xãhộihọc trong hệ thống các khoa học
xã hội.
Xã hộihọc và các khoa họcxãhội khác đều là những khoa học
chuyên ngành ... trình xãhội của một lĩnh vực cụ thể của đời sống xã hội. Xãhội học
hiện đại được phân chia thành nhiều chuyên ngành xãhộihọc như:
- Xãhộihọc gia đình;
- Xãhộihọc nông thôn;
- Xãhội học...
... trình xã h ội hoá. Xãhội hoá đã biến
các cá thể (cá thể sinh học) thành các cá nhân (th ực thể xã hội) và thành
nhân cách (con ngư ời xã hội) . Mỗi người muốn có nhân cách lớn trong
xã hội phải ... lĩnh vực sinh học, các nh à nghiên cứu xãhội như nhà nhân
chủng học người Mỹ H. Morgan (1818 -1881), nhà triết học và xã hội
học người Anh H. Spencer (1820 -1903) сho rằng xãhội cũng như giới
sinh ... học) ;
- Tiến hoá siêu hữu cơ (xã hội, đạo lý và nhân cách).
Tiến hoá xãhội là phạm trù tiến hoá siêu hữu cơ. Cùng với tiến
hoá xãhội còn có một hình thức biến đổi xãhội khác là cách mạng xã
...
... bằng máy tính được thực hiện theo chu trình sau :
Mã hoá (Coding) Giải mã (Decoding)
DỮ LIỆU NHẬP MTĐT XỬ LÝ THÔNG TIN XUẤT
ã
Mng mỏy tớnh l h thng liờn kt hai
hoc nhiu mỏy tớnh li vi ... tính
thực hiện các chức nng chớnh nh:
ã
iu khin phn cng ca mỏy tính. Ví dụ, nó nhận
thông tin nhập từ bàn phím và gởi thông tin xuất ra màn
hình hoặc mỏy in.
ã
Lm nn cho cỏc chng trỡnh ng ... năng xử lý thông tin.
Sơ đồ chức năng :
BỘ XỬ LÝ TRUNG TÂM
(CPU)
THIẾT BỊ XUẤT BỘ NHỚ THIẾT BỊ NHẬP
(Memory) (Output device) (Input device)
Bộ xử lý trung tâm
(CPU : Central
Processing Unit...
... mạng xãhội chủ nghĩa và xây dựng thành công xãhội cộng sản chủ
nghĩa. Lý luận xuyên suốt của chủ nghĩa xãhội khoa học: giai cấp công nhân có sứ
Trang 4
Bài giảng: chủ nghĩa xãhội khoa học ... nhân của cách mạng xãhội chủ nghĩa
Lịch sử xãhội loài người đã trải qua bốn cuộc cách mạng xãhội (từ cộng sản nguyên
thủy – xãhội chiếm hữu nô lệ - xãhội phong kiến – xãhội tư bản chủ nghĩa ... giai
Trang 28
Bài giảng: chủ nghĩa xãhội khoa học
CHƯƠNG I
VỊ TRÍ, ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ CHỨC NĂNG CỦA
CHỦ NGHĨA XÃHỘI KHOA HỌC
I. VỊ TRÍ CỦA CHỦ NGHĨA XÃHỘI KHOA HỌC
1. Khái niệm...
... ngi khi đó cha tr thành đi tng ca s nhn thc khoa
hc. Trong xã hi chim hu nô l, khi mà hot đng ca đi sng xã hi đã đc m rng, nhn
thc khoa hc đã hình thành, quá trình ... ngi hc Logic hc)
Lp SP: Nhng ngi hc Logic hc là sinh viên
48
BÀI GING
NHP MÔN LOG IC H C
Biên son: CN. PHM THÀNH HNG
Phn 3: Các ... đnh ngha này ta đã da vào du hiu bn cht nht ca con ngi vi t cách là mt thc
th xã hi đ phân bit vi các đi tng khác cùng lp đng vt, là thuc tính “có kh nng ch
to...
... Khoa học và Công nghệ Thái Bình
3
5
giảm chi phí
chế tạo
sản xuất lương
thực, thực phẩm
bằng enzim
Hóa sinh chất phản
ứng enzim
Tăng năng suất
điện tử sinh học
(cảm biến sinh
học, miếng sinh
học)
khử ... sinh9
Năng lượng sinh học2 1Quá trình thiết bị CNSH8
kỹ thuật khai thác kim loại quý bằng
CNSH
20Công nghệ di truyền và kỹ thuật gen7
điều khiển học trong sinh học1 9Sinh học tế bào6
Công nghệ ... trưởng Viện
Công nghệ Sinh học (Viện Khoa học v Cụng
ngh Vit Nam) nhn xột: )
44
ã Theo PGS. TS Đỗ Năng Vinh, Phó viện trưởng
Viện Di truyền Nông nghiệp (Viện Khoa học
Nông ngiệp Việt Nam), hầu...