slide bai giang quan tri hoc chuong 5
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC CHƯƠNG 9
Ngày tải lên :
12/12/2013, 14:22
... kiểm soát
Liên quan đến những
mục tiêu, phương
hướng hoạt động
Bộ máy tổ chức,
phân quyền
Cách thức lãnh đạo
và động viên
Tiêu chuẩn kiểm
soát, hình thức kiểm
soát
5/ Quản trị thông ... trên cơ sở hiểu biết các quy
luật vận động khách quan của hệ thống bị quản trị và việc
phân tích các thông tin về hiện trạng của tổ chức.
5/ Tiến trình ra quyết định và tổ chức thực hiện ... Vai trò của thông tin trong quản trị
3/ Thông tin trong tổ chức
4/ Những trở ngại trong thông tin
5/ Quản trị thông tin vượt qua những trở ngại
II/ QUYẾT ĐỊNH TRONG QUẢN TRỊ.
1/ Khái niệm
2/ Vai...
- 24
- 1.3K
- 4
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 1
Ngày tải lên :
12/12/2013, 14:57
... luật khách quan. Điều đó, đòi hỏi việc
quản trị phải dựa trên sự hiểu biết sâu sắc các quy luật chung
và riêng của tự nhiên và xã hội.
+ Thứ hai, trên cơ sở am hiểu các quy luật khách quan
mà ... trò) :
- Vai trò tiếp nhận và thu thập thông tin liên
quan đến tổ chức : Nhà quản trị phải thường xuyên xem
xét, phân tích môi trường xung quanh tổ chức nhằm xác
định môi trường tạo ra những ...
CHƯƠNGI:CÔNG VIỆC QUẢN TRỊ
VÀ NHÀ QUẢN TRỊ
4/ Vai trò của nhà quản trị:
a- Nhóm vai trò quan hệ với con người (gồm 03 vai trò) :
- Vai trò đại diện, hay tượng trưng, có tính chất nghi...
- 23
- 1.9K
- 5
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 2
Ngày tải lên :
12/12/2013, 14:57
... của Henry Fayol – người
Pháp (1841-19 25) :
a .Quan niệm và cách tiếp cận:
Cách tiếp cận nghiên cứu về quản lý khác với Taylor.
- Taylor nghiên cứu mối quan hệ quản lý chủ yếu ở cấp đốc
công ... PHONG (TÂM LÝ XÃ
HỘI – QUAN HỆ CON NGƯỜI).
- 1920s, 1930s các nước công nghiệp phát tri n, đời sống người
dân nâng cao, năng suất lao động tăng, giờ lao động giảm
xuống dưới 50 giờ/tuần, chính ... nhấn mạnh đến nhu cầu và nguyện vọng các thành
viên, mối quan hệ con người.
5/ Phổ biến và thúc đẩy các giá trị chung của tổ chức như tri t lý của
tổ chức, phẩm chất cá nhân được thảo luận...
- 41
- 1.6K
- 5
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 3
Ngày tải lên :
12/12/2013, 14:58
... đây:
Giai đoạn phát tri n, là giai đoạn nền kinh tế có tốc độ tăng
trưởng nhanh và đồng thời có sự mở rộng về quy mô.
Giai đoạn trưởng thành, là thời điểm nền kinh tế phát tri n
cao nhất của ... tranh hiện tại:
Chính sách kinh tế của quốc gia:
Chính sách kinh tế thể hiện quan điểm, định hướng phát tri n
cuả Nhà nước thông qua các chủ trương, chính sách điều hành
và quản lý nền ... số lượng và chất lượng nhân sự, vấn đề
sắp xếp, bố trí, đào tạo-phát tri n, các chính sách động viên…
Nghiên cứu và phát tri n (R/D): Thể hiện ở khả năng
nghiên cứu và ứng dụng khoa học kỹ thuật,...
- 29
- 2.2K
- 2
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 4
Ngày tải lên :
12/12/2013, 14:58
... Growth Share Matrix (ma trận phát tri n & tham gia thị
trường):
Nhóm tư vấn Boston (BCG) một công ty tư vấn về quản trị
hàng đầu đã phát tri n và phổ biến “Ma trận phát tri n và tham
gia ... lực
+ Quan điểm lãnh đạo
+ Thành tích quá khứ
+ Các đối tượng hữu quan bên
trong : cổ đông, tập thể công
nhân viên chức …
+ Các điều kiện của môi
trường tổng quát
+ Các đối tượng hữu quan
bên ... hiện
5
4
6
3
2
1
7
8
S
Ư
Ï
P
H
A
Ù
T
T
R
I
E
Å
N
C
U
Û
A
T
H
Ị
T
R
Ư
Ơ
Ø
N
G
C
A
O
T
H
A
Á
P
PHẦN PHÂN CHIA THỊ TRƯỜNG
CAO THẤP
STARS QUESTION MARK
CASH COW DOGS
5/ SWOT Matrix:
Liệt...
- 49
- 1.4K
- 3
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 5
Ngày tải lên :
12/12/2013, 14:58
... trũ.
Sales
Sales
â 19 95 Corel Corp.
BÀI GIẢNG QU N TR HỌCẢ Ị
BÀI GIẢNG QU N TR HOÏCẢ Ị
CH NG VƯƠ
CH NG VƯƠ
5. 4- Mô hình cơ cấu trực tuyến - chức naêng (hình 5. 5):
·
2/ Mục ...
5. 3- Mô hình cơ cấu chức năng (hình 5. 4):
· Đặc điểm của mô hình CC chức năng:
Cán bộ phụ trách các phòng ban chức năng có quyền ra các
chỉ thị, mệnh lệnh và các vấn đề có liên quan ... những hoạt động quan trọng cần thực hiện
Bước 3: Xếp loại các hoạt động theo chức năng sản xuất kinh
doanh
Bước 4: Kết hợp các chức năng quan trọng thành một hệ thống
vững chắc
Bước 5: Thẩm định...
- 36
- 3.2K
- 9
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 6
Ngày tải lên :
12/12/2013, 14:58
... pháp phát tri n nhân sự:
Phát tri n trong công việc:
Luân phiên thay đổi công việc (chiều ngang lẫn chiều
dọc) và thay đổi vị trí làm việc, địa vị, đảm đương chức vụ
cao hơn…
Phát tri n ngòai ...
I – KHÁI NIỆM VÀ CÁC YÊU CẦU.
1/ Khái niệm chức năng điều khiển:
Chức năng liên quan: tuyển chọn, đào tạo, phát tri n,
động viên và lãnh đạo các thành viên trong tổ chức làm việc
với hiệu quả ... việc, mức lương?
5/ Công cụ tuyển chọn:
Các công cụ tuyển chọn thường dùng :
1. Hồ sơ xin việc.
2. Các phép thử nghề nghiệp
3. Phỏng vấn
4. Điều tra về quá trình đào tạo
5. Thử việc …
*...
- 28
- 1.1K
- 5
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 7
Ngày tải lên :
12/12/2013, 14:58
... đặc điểm cá nhân của nhà quản trị
3.Phải quan tâm thực hiện tại những điểm trọng yếu, những yếu
tố có ý nghiõa đối với hoạt động của tổ chức
4.Phải khách quan dựa vào các tiêu chuẩn thích hợp, ... chức
4.Phải khách quan dựa vào các tiêu chuẩn thích hợp, không mang
tính định kiến, thiên vị…
5. Phải phù hợp với văn hóa tổ chức, phù hợp với bầu không khí
của tổ chức
6.Phải hiệu quả, công...
- 14
- 1.4K
- 8
Bài giảng quản trị học chương 6 chức năng tổ chức
Ngày tải lên :
14/03/2014, 21:32
... = 8
1
1
4
4
16
16
64
64
256
256
1024
1024
4096
4096
4096
4096
51 2
51 2
64
64
8
8
1
1
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
Số nhà quản trị (1 – 6)
1.3 65
Số nhà quản trị (1 – 4)
58 5
VÌ SAO MỘT SỐ NHÀ QUẢN ... tượng liên quan
Năng lực và đạo đức nhà quản trò
I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM
Khái niệm chức năng tổ chức
Chức năng Tổ chức là Chức năng quản
trị liên quan đến hoạt động xây dựng và
phát tri n cơ ... đảm
bảo vấn đề uỷ quyền được thực hiện đúng
II. XÂY DỰNG CƠ CẤU TỔ CHỨC
4. Quan điểm thiết kế cơ cấu tổ chức
Quan điểm cổ điển
Tính bài bản cao , quy định chi tiết các
chức danh, hệ thống...
- 32
- 2.8K
- 4
Slide bài giảng quản lý học chương 1
Ngày tải lên :
05/04/2014, 09:56
... DEF5FG%$H 5 G%$6
7 DEF5F: 5 IJK
9 DEF5FLM 5 )
= DEF5FDAN
> DEF5FL 5 5 %
@ 5FG%$H 5 :O 5 P$
Q DEF5FRJ"3%
S 5F3. 5 TJO
U ... DEF5FRJ"3%
S 5F3. 5 TJO
U 5 RI3)
5 G%$H 5 TR
5 G%$HV%%$
2
+1+ 15& quot;&'7C!#D-,/
ã
5EFG50* K
v
`6%W.* O]
Zh%]C/&%0
ã
EHIJ=?2K
RhZh
ET6%W* ... 4
ã
G% -kCYW
ã
5C)n -ZC%%C
ã
5] %$Y
v
C%T*k<Y
v
`0,fO* % (%C]<C)n"
v
-Z`0
ã
5 <C)n -Zz(%C])a%&
ã
DK#C)n -ZC
ã
5kOC-ZMC c-Z)n -Z
ã
uK$-kO#&%<!%; a?'`0
ã
5kO<'C...
- 34
- 843
- 1
Slide bài giảng quản lý học chương 2: Ra quyết định
Ngày tải lên :
05/04/2014, 09:58
... NG
ã
4 15& quot;%&'
4 15& quot;%&'&-,8#@,&'N!#,8#6`1`Ug&'N19?!Y>-319+(0J+
!+-8&
ã
415A,`
415A,`&-"4 15! A,`6j"491(>8H=I`"4
ã
4 15#
4 15# &-"4 15! <1!,j"49
ã
4$"4 15& quot;%&'
4$"4 15& quot;%&'&-$22+#!1<F1-2+"4 15
ã
f+"%J"4 15& quot;%&'
f+"%J"4 15& amp;-&@G&!+2+"4 15
27
... NH
ã
8#J"415c
ã
#*$#,8#
THUT NG
ã
4 15& quot;%&'
4 15& quot;%&'&-,8#@,&'N!#,8#6`1`Ug&'N19?!Y>-319+(0J+
!+-8&
ã
415A,`
415A,`&-"4 15! A,`6j"491(>8H=I`"4
ã
4 15#
4 15# &-"4 15! <1!,j"49
ã
4$"4 15& quot;%&'
4$"4 15& quot;%&'&-$22+#!1<F1-2+"4 15
ã
f+"%J"4 15& quot;%&'
f+"%J"4 15& amp;-&@G&!+2+"4 15
27
... t
ã
!"#$"%&'(#)*(!+,-.-/&0,%1-)*2+3"4 15# (63
"4 157 (18%(63"4 15& amp;/(,*,(6940::;<#1!+,"4 15= !
6>*1?&!!+,<!%&@A&/4 15- 40,%&-"4 156 B(#1CD-(
"%1CE 15( F!"49(GH#1CI-(1@J<0,%&K-!#-"%&'L1@1
#"415M5A4
ã
;N404OPQRSRP...
- 28
- 1.3K
- 1
Slide bài giảng quản lý học chương 3: Lập kế hoạch
Ngày tải lên :
05/04/2014, 10:00
...
^p?Rv/01^_
ã
u'(P(5R((b%C%*7(P
(5C&<&R]#=:
ã
@5% ')3=#(P<;03#'15N (5
(%"(bO*%($;03%}J#
#
ã
R93#%'L":=#DL":#03/
5@ ($%N"
#$ã
ã
%
-# 05& apos;124'*+'+#!1 (5( (b12%$=7(P
ã
"b
-#$='O(5N&*4'12##'*+'+;@(b":$'/93%2N)H@
($#)s1'L":#"b;= (5( (b12(T(8
ã
@%
5= R]4):&`"b84!"T046@:U!803! (5; ($<<1
24(=O*%#+&apos ;5& amp;8D
ã
`)'
-#D(8%*%WDO@(P (5& lt;V%W!')@U##($O@(P
...
=4>H#%:)#@;I
ã
N,&
jV(5O*"k'7(8;03
Q<V%#O*"k%=(O@(P(<):="W+"8"R
ã
#*
15& amp;%Ll'#($[% (5: `)'
b<DjVm#%=*O@7(8/`7"W+"8"R
ã
M#O
-#Wn7;%:
@(PD#($(b+o+@!(b+o+
/^_
ã
%"# 05& apos;124'*+'+#!1 (5( (b12%$=7(P%;$03 /5
(b6[6o<8'($'
ã
Y="Z+%+*(b6'(P[%O@]N(7&%L+`!4+`124+`+N'4
(''#":+N'4O@(P%
ã
"b;03&%LG7+(!
c
A"b7+034"b7+##"b7+39
ã
@]"Z+%"b&%L'&<A+`!i~(PR]#"bi6'(P12"bi6@
:'":"bi(''#":+N'"bi(867#O@(P"b
40
...
#$ã
ã
%
-# 05& apos;124'*+'+#!1 (5( (b12%$=7(P
ã
"b
-#$='O(5N&*4'12##'*+'+;@(b":$'/93%2N)H@
($#)s1'L":#"b;= (5( (b12(T(8
ã
@%
5= R]4):&`"b84!"T046@:U!803! (5; ($<<1
24(=O*%#+&apos ;5& amp;8D
ã
`)'
-#D(8%*%WDO@(P (5& lt;V%W!')@U##($O@(P
...
- 45
- 1.7K
- 8
Slide bài giảng quản lý học chương 4: Chức năng tổ chức
Ngày tải lên :
05/04/2014, 10:02
... Các đề xuất đổi mới công nghệ dễ̃ được
quan tâm;
4) Có được thông tin tốt hơn về thị trường và
khách hàng sẽ được quan tâm hơn;
5) Sử dụng được lợi thế nguồn lực của các ... tiến tới các mục tiêu k hoch.
ã
C cu phi chớnh thc: l c cu c tạo nên bởi các mối quan hệ phi chính thức
giữa các thành viên của tổ chức, ví dụ tập hợp những người cùng quan điểm, lợi ích,
sở ... các nhà quản lý cấp
cao và tạo khả năng phát tri ̉n các nhà
quả̉n chung.
v1.0
Thut ng
ã
C cu chớnh thc: l tp hp cỏc b phận và cá nhân có mối quan hệ tương tác,
phối hợp với nhau, được chuyên...
- 47
- 3.3K
- 12
Slide bài giảng quản lý học chương 5: Chức năng lãnh đạo
Ngày tải lên :
05/04/2014, 10:04
... quả làm
việc
4. Sự hài lòng với công việc và kết quả công việc có quan hệ như thế nào với nhau?
Trả lời: Có quan hệ tỷ lệ thuận.
5. Luân chuyển công việc có tạo được động lực làm việc cho nhân ... hin k hoch ú
2 Sp t
ã
Xõy dng vn húa v giỏ tr
ã
Giỳp mi ngi phỏt trin
ã
Gim bt cỏc ro cn, hn ch
ã
T chc c cu b mỏy v b trớ nhõn s
ã
Ch o v kim soỏt
ã
ra chớnh sỏch, quy trỡnh, th tc
3 Mi quan ... hung
Phong cỏch lónh đạo của một nhà quản lý chịu ảnh hưởng từ nhiều yếu tố cả chủ quan và khách quan, và cú tỏc ng quan trng ti hiu qu lónh
o.
ã
Phong cách lãnh đạo
Là tổng thể các phương pháp...
- 49
- 6.4K
- 16
Slide bài giảng quản lý học chương 6: Chức năng kiển soát
Ngày tải lên :
05/04/2014, 10:06
...
op
ã
1@#"7%')"";)#7%6S@..''$ ;5) 1)/,/ #5& quot;$:%"F#BQ@R)
)1))8"$:6A))8.'
ã
i'F1@#"a0/)8F)1<F",'")1A;a0/F"N;a0/7#;a0/
0b80W,aF+FE>?%a0/F'
ã
"+$F1@#",#U<7'F:%Nã"+$F1@#"Y#,#UFãH@Q)U%Fã
H@R)Uq"+$F1@#"678)8W',#U:ZN/7_678vo%N/7_678#%'
I"+$F1@#"%E)8W',#U,"#"#%E;"'%F1#"
ã
AOF1@#",#U,WX|{")[$:%!F1@#"k|2{")[":ZF1@#"k|h{")['
F1@#"k|{"@"%)#7@..'k|{""FN/#)!k|{=S@7'%|{@"F)>W
32
...
op
ã
1@#"7%')"";)#7%6S@..''$ ;5) 1)/,/ #5& quot;$:%"F#BQ@R)
)1))8"$:6A))8.'
ã
i'F1@#"a0/)8F)1<F",'")1A;a0/F"N;a0/7#;a0/
0b80W,aF+FE>?%a0/F'
ã
"+$F1@#",#U<7'F:%Nã"+$F1@#"Y#,#UFãH@Q)U%Fã
H@R)Uq"+$F1@#"678)8W',#U:ZN/7_678vo%N/7_678#%'
I"+$F1@#"%E)8W',#U,"#"#%E;"'%F1#"
ã
AOF1@#",#U,WX|{")[$:%!F1@#"k|2{")[":ZF1@#"k|h{")['
F1@#"k|{"@"%)#7@..'k|{""FN/#)!k|{=S@7'%|{@"F)>W
32
J9X989kl56=7
ã
I$:BF1@#"#">?7%D")[;@V<<
@7'@#W"$:F#%OF"Q!W)1)>
WAB>?
ã
"%N/7_a.)e#O<T@X
"O@P0/"6"$:B>?g
"O@P)#76<@7'Ag
(<:Z%#@P#0EE6g
... v1.0
1
8989?@=<ABC<
ã
DE2FEGH $
1@#"7%N"O"@";)#7;)""%)=S#)!
5) /,/#@..'Y#F#
ã
=-$4I",-2FEGH $
G0'Y#@"%)0CW@.A)>B+k
(fe"@0C1D/A#N"ON/7_k
/,/#.NA=7.B"%N/7_k
i#%'"NA)[N/7_k
/1"0E#N"ON/7_k
#=)=#N"O#%'%)UW
...
- 37
- 1K
- 6
- bài giảng quản trị học
- bài giảng quản trị học chương 3
- slide bài giảng quản trị học
- bai giang quan tri hoc chuong 4
- slide bài giảng quản trị học đại cương
- slide bài giảng quản trị học ueh
- bài giảng quản trị học chương 3 phạm văn nam
- giải bài tập tình huống quản trị học chương 5 chức năng tổ chức
- bai giang quan tri hoc chuong 5
- bai tap quan tri hoc chuong 5
- bài giảng quản trị học chương 2
- bai giang quan tri hoc chuong 1
- bai giang quan tri hoc chương 2
- bài tập quản trị học chương 5
- bài giảng quản trị học phùng minh đức chương 8 chức năng kiểm soát
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2