... tra dàný thực có ích chovăn b.3 Hớng dẫn học sinh lậpdàný cách làm tập sửa lại dàný Khi rèn luyện kĩ lậpdàný , thờng tập để rèn luyện kĩ lậpdàný cách yêu cầu học sinh sửa lại dàný thiết ... tâm văný I, II, IV mà ý III ý cần tập trung làm rõ nên lậpdàný ta phải tập trung vào ý xếp ý nhỏ tìm đợc bổ sung cho đầy đủ Có thể nói sau khâu xếp ýdàný đợc lập xong Nhng muốn có dàný thật ... diễn đạt lậpdàný Phơng pháp hớng dẫn học sinh lậpdàný Quá trình lậpdàný phải trải qua hai khâu: tìm ýlậpdàný Đây hai thao tác hai kĩ cần rèn luyện cho học sinh Sẽ chẳng có đợc dàn hoàn...
... Lậpdàn ý: 10’ Lậpdàný ? (SGK) GV chuyển ý: Sau xác đònh đề, bước không phần quan trọng ta lậpdànýchovăn - Lậpdàný ? Vì phải lậpdàný ? - Học sinh vào SGK trả lời -Quá trình lậpdàný ... tích đề ,lập dànýcho đề phần LT - Xem trước thao tác lập luận phân tích SƠ ĐỒ LẬPDÀNÝCHOBÀIVĂN NGHỊ LUẬN LẬPDÀNÝ TÌM Ý XĐ LUẬN ĐIỂM XĐ LUẬN CỨ SẮP XẾP BA PHẦN MỞ BÀIÝ THÂN BÀIÝÝ ý1 a *Ghi ... *Ghi : Ý KẾT BÀIÝ ý1 b ý2 a ý2 b ý3 a Ý ý3 b +Ý : Là luận điểm +ý : Là luận PHÂN TÍCH ĐỀ Gạch chân từ then chốt Nội dung nghò luận Xác đònh đề ,chìm Thao tác nghò luận Phạm vi tư liệu DC Ý CÔNG VIỆC...
... luyện, tu dỡng cá nhân - Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức *) Củng cố dặn dò - Nắm tác dụng việc lậpdàn ý. Nắm cách lậpdànýchovăn - Làm tập 2(SGK) - Soạn ... đọc ghi nhớ (SGK) c Kết bài: Khẳng định vai trò tác dụng sách ngời Đọc tập (SGK), thực yêu cầu sau: - Bổ sung ý thiếu - Lậpdànýchovăn Ghi nhớ (SGK) III Luyện tập Bài tập a Bổ sung: - Đức ... có tài lẫn đức b Lậpdànýcho văn: - mở bài: + Giới thiệu lời dạy chủ tịch Hồ chí Minh + Định hớng t tởng viết - Thân bài: + Giải thích câu nói chủ tịch HCM + Lời dạy Bác có ý nghĩa sâu sắc việc...
... Làm văn: LẬPDÀNÝCHOBÀIVĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdàný Đề => Dàný => Bàivăn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, ... Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàný Một bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận: -Sau văn nghị Cách lập tìm cho số + Tìm ý kháibài văn đức a Giải thích cholần nói chuyện với ... nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdànýchovăn nghị luận Bài tập: lậpdànýchovăn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác dụng...
... Làm văn: LẬPDÀNÝCHOBÀIVĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdàný Đề => Dàný => Bàivăn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, ... Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàný Một bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận: -Sau văn nghị Cách lập tìm cho số + Tìm ý kháibài văn đức a Giải thích cholần nói chuyện với ... nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdànýchovăn nghị luận Bài tập: lậpdànýchovăn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác dụng...
... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm ... Tìm ý Tìm ýcho đề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích rộng (Rừng Amazôn, rừng kim, rừng U Minh, rừng Việt Bắc, …) Rừng mang lại cho ... vào việc vô bổ Đề Đọc lại văn Cha tìm ý theo câu hỏi sau: Nội dung văn Cha gì? Quan niệm đỗ – trượt thi cử Đặng Văn Trọng gì? Điều khác lạ, mẻ quan điểm người cha? ý kiến em quan niệm trên? Quan...
... vật II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Tóm tắt dànývăn Cô bé bán diêm Gợi ý: Đọc lại văn tóm tắt dàný theo bố cục ba phần Đoạn lược dẫn phần đầu đoạn trích xem phần Mở Lưu ý tóm tắt diễn biến câu chuyện theo ... đối lập mơ ước thực tại? - Hình ảnh cô bé cuối đoạn trích? Cho đề bài: “Một kỉ niệm xúc động nhớ với người bạn lúc tuổi thơ” Hãy lậpdàný có rõ việc sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm Gợi ý: Trước ... tự kể văn Món quà sinh nhật Gợi ý: Câu chuyện quà sinh nhật kể lồng vào câu chuyện sinh nhật nào? Người kể kể chuyện hay kể chuyện xảy khứ? Dànývăn tự có kết hợp với miêu tả biểu cảm Qua văn...
... Kiểm tra cũ Bài Hoạt động GV HS Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết Yêu cầu cần đạt I Những vấn đề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức học Dàný chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống ... xử người: cho nhận – cho điều nhận lại điều • Con người sống phải biết yêu thương Ý kiến nhận định thân: đồng ý với thông điệp Chứng minh - Cho nhận đời • Phải biết cho nhận lại • Cho nhận lại ... cậu bé việc vọng lại rừng sâu ẩn dụ cho việc cho nhận sống Cho yêu thương nhận lại yêu thương => học rút ra: người sống cần biết cho tình yêu thương Dàn ý: Giải thích: - Tóm tắt nội dung câu...
... Tìm hiểu cách lậpdàný ) II) Lậpdàný - Lậpdàný xếp ý theo trình tự - Gv nêu câu hỏi: Việc lậpdàný lôgic khoa học hợp lí ( Giúp người viết thường gồm bước nào? không bỏ qua ý chính, loại ... loại bỏ - Hs dựa vào Sgk trình bày : ý không cần thiết, giúp việc hành văn bước thuận tiện ) - Gv nhận xét khái quát : Việc lậpdàný gồm bước lớn : tìm ýdàný tìm thành hệ thống khoa học, hợp ... Gv tổ chức lớp thành nhóm Mỗi nhóm chịu trách nhiệm phân tích đề lậpdànýcho đề cụ thể - Hs trao đổi thảo luận, cử đại diện trình bày - Gv gợi ýdẫn dắt I) Phân tích đề câu hỏi gợi ý - Phân...
... câu văn chưa hoàn chỉnh, nhiều đoạn văn nội dung, chưa có câu mở đoạn… Nguyên nhân chung em chưa xác định dạng bài, chưa lậpdànýchovăn miêu tả Với đề tài: “Rèn kĩ tìm ý, lậpdànýchovăn ... khác,…) Kết bài: Nêu cảm nghĩ người tả Sáng kiến kinh nghiệm 2011 Phần luyện tập lậpdàný chi tiết chovăn tả người, sử dụng mạng ý nghĩa để học sinh tìm ý từ ý tìm để lậpdànýchovăn sau: Mỗi ... 5: 72 học sinh LỚP SS 5A 5B 25 24 ĐIỂM 1-4 SL TL 15 60 % 16 66. 7 5C 23 14 TỔN 72 45 G ĐIỂM -6 SL TL 8% 12.5% ĐIỂM - SL TL 16% 12.5% ĐIỂM -10 SL TL 16% 8.3% % 60 .9 17.4 8 .6% 13.1% % 62 .5 % 12.5 12.5...
... vănLẬPDÀNÝCHOBÀIVĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I.DÀN Ý CỦA BÀIVĂN TỰ SỰ: 1.Tìm hiểu dànývăn tự : * Xét ví dụ (SGK): Văn bản: “Món quà sinh nhật” a) Tìm hiểu bố cục văn: DÀN ... để dàný hoàn chỉnh II LUYỆN TẬP: Bài tập 1: (thảo luận nhóm 2HS- 2PH) Lậpdànývăn “ Cô bé bán diêm ” II LUYỆN TẬP: Bài tập 1: Lậpdànývăn “ Cô bé bán diêm ” a Mở bài: b Thân bài: c Kết bài: ... bài: Cảm nghĩ người kể Kết bài: Cảm nghĩ người kể * Ghi nhớ: • Dànývăn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm chủ yếu dànývăn tự có bố cục phần (mở bài, thân bài, kết bài) Tuy vậy, phần, cần đưa...
... trung tâm choý quan trọng, sử dụng từ (cụm từ) khoá cho nhánh Chú ý phân bố ýcho cân xứng 2.2 Cơ sở lí thuyết việc vận dụng sơ đồ tư để lậpdàný dạy học Văn miêu tả lớp Bước 3: Từ ý quan trọng, ... bày, SĐTD giới thiệu phương tiện để hướng dẫn HS lậpdànýchovăn miêu tả Quá trình thực nghiệm tiến hành nhằm rèn luyện cho HS lớp kĩ lậpdànývăn miêu tả thông qua công cụ SĐTD Cấu trúc Cấu ... nào? Đối tượng miêu tả gì? Bài minh họa Luyện tập tả cảnh (Tiếng Việt 5, tập 1, trang 21) Mục tiêu: HS thành thạo kĩ dùng SĐTD để lậpdànýcho đề bài: Lậpdànývăn tả cảnh buổi sáng (hoặc...