sang kien kinh nghiem ve phat trien van dong cho trer 3 4 tuoi

sáng kiến kinh nghiệm về tổ chức hoạt động nhóm

sáng kiến kinh nghiệm về tổ chức hoạt động nhóm

Ngày tải lên : 28/07/2013, 01:27
... nhóm thích hợp 3. 3 Giao cho nhóm chuẩn bị học Trớc bây giờ, học sinh tự tổ chức học theo nhóm Điều cho thấy nhu cầu học nhóm, nhu cầu trao đổi học em cần Giáo viên sở mà giao cho nhóm học sinh ... sâu học sôI lên Việc giao câu hỏi thảo luận cho nhóm chuẩn bị nhà phần làm cho dạy nguy cháy chay Đây điểm mà vận dụng phơng pháp nhóm giáo viên nên ý 4. 4 Khâu tổ chức hoạt động lớp Chu Văn Bằng ... nghĩa với nhau? (Bài tập Văn 11 tập 1- nâng cao) Các câu hỏi giao cho nhóm cá nhân giải Ranh giới câu hỏi nêu vấn đề cho nhóm cho cá nhân suy nghĩ nhiều trùng Tuy nhiên cần phải xác định câu hỏi...
  • 11
  • 1.3K
  • 6
Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3-4 tuổi

Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3-4 tuổi

Ngày tải lên : 08/04/2013, 08:55
... Đo lần sau: 33 ,4% Mức độ III: Đo lần đầu: 16,6% Đo lần sau : 8 ,3 % Biểu đồ 3: Khả diễn đạt từ gắn với tình giao tiếp 60% 58 ,3% 50% 50% 40 % 33 ,4% 33 ,4% 30 % 20% A B A B 10% 16,6% A 8 ,3% B 0% Mức ... nghiệm Kiểm định Mức độ Lần đo Lần đo Lần đo Lần đo I 41 ,7% 50% 33 ,4% 58 ,3% II 41 ,7% 33 ,4% 50 % 33 ,4% III 16,6% 16,6% 16,6% 8 ,3% IV 0 0 Kết bảng cho thấy hai nhóm đối chứng thực nghiệm tăng khả diễn ... Thực nghiệm Kiểm định Mức độ Lần đo Lần đo Lần đo Lần I 25% 33 ,3% 25% 50% II 33 ,3% 41 ,7% 41 ,7% 50% III 41 ,7% 25% 33 ,3% IV 0 0 Kết bảng cho ta thấy nhóm đối chứng nhóm thực nghiệm khối lợng ngôn...
  • 22
  • 22.1K
  • 51
PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ 3 - 4 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG CHUNG LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH

PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ 3 - 4 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG CHUNG LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH

Ngày tải lên : 19/04/2013, 17:34
... Đo lần sau: 33 ,4% Mức độ III: Đo lần đầu: 16,6% Đo lần sau : 8 ,3 % Biểu đồ 3: Khả diễn đạt từ gắn với tình giao tiếp 60% 58 ,3% 50% 50% 40 % 33 ,4% 33 ,4% 30 % 20% A B A B 10% 16,6% A 8 ,3% B 0% Mức ... nghiệm Kiểm Mức độ Lần đo Lần đo Lần đo Lần đo định I 41 ,7% 50% 33 ,4% 58 ,3% II 41 ,7% 33 ,4% 50 % 33 ,4% III 16,6% 16,6% 16,6% 8 ,3% IV 0 0 Kết bảng cho thấy hai nhóm đối chứng thực nghiệm tăng khả diễn ... Thực nghiệm Kiểm Mức độ Lần đo Lần đo Lần đo Lần định I 25% 33 ,3% 25% 50% II 33 ,3% 41 ,7% 41 ,7% 50% III 41 ,7% 25% 33 ,3% IV 0 0 Kết bảng cho ta thấy nhóm đối chứng nhóm thực nghiệm khối lợng ngôn...
  • 18
  • 9K
  • 15
Thực trạng sử dụng các phương pháp trực quan trong dạy bài tập vận động cho trẻ 3 4 tuổi

Thực trạng sử dụng các phương pháp trực quan trong dạy bài tập vận động cho trẻ 3 4 tuổi

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:54
... liệu trực quan (%) (%) giáo (%) 32 18 33 27 82,5 67,5 30 20 án 14 35 10 100 27 17 42 ,5 10 100 17 77 17,5 0 Nguyễn Thị Thoan 44 A Mầm Non 43 Khóa luận tốt nghiệp Kết cho thấy: Giữa quan niệm chuẩn ... (m = 40 ) Số Tỷ lệ (n = 10) Số tiết Tỷ lệ (l = 22) Số giáo Tỷ lệ phiếu 34 17 (%) 85 42 ,5 10 (%) 100 30 án 22 22 (%) 100 100 23 57,5 70 13 59 18 45 20 36 7,5 0 0 tài liệu trực quan Qua bảng cho ... học Giáo án (m = 40 ) Số Tỷ lệ (n = 10) Số tiết Tỷ lệ (l = 22) Số giáo Tỷ lệ phiếu 15 34 21 (%) 37 ,5 85 52,5 (%) 40 50 20 Nguyễn Thị Thoan 44 A Mầm Non án 14 18 (%) 64 82 18 47 Khóa luận tốt nghiệp...
  • 67
  • 1.7K
  • 2
Sang kien kinh nghiem ve nang cao chat luong CM otruong MN Thach Thi Phuong GV Truong MN Son Ca

Sang kien kinh nghiem ve nang cao chat luong CM otruong MN Thach Thi Phuong GV Truong MN Son Ca

Ngày tải lên : 05/03/2013, 12:54
... học nhà trường tổ chức cho cán giáo viên tham gia học tập lớp bồi dưỡng trị hè, lên kế hoạch tham gia phong trào hưởng ứng ngày lễ lớn năm như: 20/11, 22/12, 3/ 2, 8 /3, 30 /4, 1/5… Nhà trường có ... đạo cho giáo viên giỏi kèm cặp, dạy mẫu cho giáo viên yếu xem thông qua tiết dự lẩn - Hiệu trưởng cần đạo cho Phó Hiệu trưởng quan tâm, đầu tư thêm cho tiết dạy thao giảng, tránh khoán trắng cho ... lý điểm trường với 42 4 trẻ/ 14 nhóm lớp gồm 26 CBGVNV Sau tách trường số lượng giáo viên có tay nghề cao chia tách trường Thay vào giáo viên trường nên trình độ nhận thức kinh nghiệm chuyên môn...
  • 22
  • 4.8K
  • 26
ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ Năm học 2010-2011

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ Năm học 2010-2011

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:12
... sau: Năm học Tổng số HS đầu năm Số HS bỏ học Tỷ lệ 2008-2009 2009-2010 2010-2011 44 0 31 7% 41 0 26 6 ,3% 37 0 16 4 ,3% Phạm vi phổ biến đề tài: Trong đề tài thân đưa số biện pháp nhằm trì sĩ số học ... định số 2208/QĐ-UBND, ngày 24 tháng năm 2009 - Năm 2009 - 2010, đạt danh hiệu lao động tiên tiến, UBND huyện công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở theo định số 31 24/ QĐ-UBND, ngày 29 tháng năm ... tặng khen UBND tỉnh Kiên Giang số 1 948 , ngày 18 tháng năm 2008 - Năm 2008 - 2009, đạt danh hiệu lao động tiên tiến, tặng khen UBND tỉnh Kiên Giang số 111, ngày 13 tháng năm 2009 - Năm 2008 - 2009,...
  • 3
  • 20.8K
  • 105
Sáng kiến kinh nghiệm loại A ngữ văn

Sáng kiến kinh nghiệm loại A ngữ văn

Ngày tải lên : 02/06/2013, 01:26
... Lớp Lớp 9A 9B TB Só số Só số 35 32 Giỏi SL TL 5,7 6 ,3 SL 16 14 Khá SL 10 Yếu TL 44 ,4 43 , 7 TB TL 20,0 21,9 SL 20 16 TL 57,1 62,5 SL 18 12 TL 50,0 37 ,5 Yếu SL TL 17,1 12,5 Người viết: Ý KIẾN CỦA BGH ... thích họ c mô n vă n (15 em ~22 ,4 %) + Nhóm 2: Hiểu kiến thức học văn, bước đầu có hứng thú môn văn (40 em ~ 59,7%) + Nhóm 3: Chưa yêu thích môn ( 13 em ~ 19 ,4 %) Trên kinh nghiệm nhỏ mà góp nhặt ... thích họ c mô n vă n (15 em ~22 ,4 %) + Nhóm 2: Hiểu kiến thức học văn, bước đầu có hứng thú môn văn (40 em ~ 59,7%) + Nhóm 3: Chưa yêu thích môn ( 13 em ~ 19 ,4 %) Trên kinh nghiệm nhỏ mà góp nhặt...
  • 27
  • 3.8K
  • 61
Sáng kiến kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm

Sáng kiến kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:25
... nguyên nhân mà học sinh yếu, hoàn cảnh em cá biệt … Từ kinh nghiệm biện pháp giáo dục giáo viên chủ nhiệm cũ, điều chỉnh lại biện pháp cho phù hợp Với không xa lánh em, dùng hình thức sử phạt ... tranh thủ thời gian hoàn thành tốt nhiều công tác kiêm nhiệm khác IV/ Rút kinh nghiệm : * Quá trình quản lí học sinh rút kinh nghiệm sau: * Đầu năm phải có nội quy, quy đònh riêng lớp lồng ghép ... lớp : Tiến hành sau vài buổi học đầu tiên, lấy ý kiến biểu tập thể a , Chia tổ : VD : Lớp tổng số 46 học sinh , chia làm tổ Tổ ( tổ 11 em , tổ 11 em ,tổ 12 em , tổ 12 em ) Mỗi tổ phải đảm bảo nhiều...
  • 5
  • 27.4K
  • 648
Sáng kiến kinh nghiệm về GAĐT

Sáng kiến kinh nghiệm về GAĐT

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:25
... THCS Thị Trấn Giỏi SL % Khá SL % Trung bình SL % Yếu - SL % Lớp Sĩ số 8A 38 21,1 15 39 ,5 13 34, 2 5 ,3 8A 27 18,5 21,6 11 40 ,7 11,1 Kiến nghị, đề xuất: a Với nhà trờng: - Tham mu với cấp ủy, quyền ... toán dân số: Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu - SL % SL % 36 11 25 31 8A 37 19 22 8B Rõ ràng phủ nhận thành công SL 14 18 % SL % 39 49 11 phơng pháp dạy học truyền thống song kết khảo sát nh ... dục cha mặn mà với việc đầu t trang bị đắt tiền cho dạy học 1 .3 Ngoài kiến thức chuyên môn, để thực đợc GAĐT, giáo viên cần phải trang bị đợc cho kiến thức vi tính, sử dụng thành thạo phần mềm...
  • 14
  • 619
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm về giải bất phương trình chứa tham số

Sáng kiến kinh nghiệm về giải bất phương trình chứa tham số

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:26
... sau: TH1: TH2: TH3: a > < a > a f (1) s > 2 4( 2m + 1) 4( 4m 3) < a > a f (0) s > m 8m (2m + 1) > m 4m (2m + 1) m < -1 -1 m m 3 m m 2 m ... Dơng I 12 Sở giáo dục đào tạo nghệ an TH1: a > < TH2: a > af (1) > s < TH3: a > af (3) > s >3 TH4: a > af (0) > af (2) > s < < Kết hợp kết trờng hợp ta tìm đợc giá trị ... 2mx2 (1 5m)x +3m +1 trục Ox thỏa mãn toán nh sau: a) ( -2 b) ( -2 ) d) ( -2 ) c) e) ( -2 ) ( -2 ) ( -2 ) ) f) Nhìn vào đồ thị trờng hợp ta dễ dàng suy điều kiện cho trờng hợp toán 3: ứng với a)...
  • 18
  • 7.6K
  • 111

Xem thêm