sang kien kinh nghiem mon toan lop 6 violet

Sang kien kinh nghiem mon Toan lop 2

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:27

... 7 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh ngày (sáng, tra, chiều, tối), các ngày trong tuần. Chẳng hạn biết diễn tả em ngủ dạy lúc 6giờ sáng Mẹ đi làm về lúc 12 giờ tr a 6. Đối với những ... nội dung khi dạy dạng Toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2, tôi có một số kinh nghiệm khi dạy dạng toán này, mong muốn với kinh nghiệm, phơng pháp dạy học này đÃ khẳng định đợc đây không phải là ... máy 8giờ, Bố về nhà lúc 3giờ chiều. Hỏi Bố đi làm lúc mấy giờ? Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 6 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh Giáo viên phải gợi ý để học sinh biết đợc muốn tìm...

8
4.1K
118

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2

Ngày tải lên : 31/08/2013, 12:10

... giác ghép bốn: Không có - Hình tam giác ghép năm: Không có 6 9 Phòng giáo dục & đào tạo anh sơn Trờng tiểu học long sơn 1 Sáng kiến kinh nghiệm Môn toán lớp 2 Tên đề tài: Một vài cách hớng ... mỗi đoạn AB,AC,AD,BC,BD,CD sẽ lần lợt đợc một tam giác. Vậy hình vẽ trên có 6 tam giác. NB - NAB AC - NAC N AD NAD 6 tam giác BC NBC 3 ã L u ý : Với bài toán này yêu cầu học sinh phải ghi ... BD NBD Vậy hình vẽ trên có 6 tam giác. CD NCD Cách 2: Cũng tơng tự cách 2 bài 1. HDHS ghi số vào mỗi hình nh sau: Hớng dẫn...

10
9.1K
254

Sang kien kinh nghiem mon toan lop 2

Ngày tải lên : 13/09/2013, 06:10

... 3 Phơng pháp nghiên cứu 4 2 Phần II: Nội dung 5 Cơ sở lý luận 5 Điều tra khảo sát 6 Điều tra nắm bắt tình hình 6 Nghiên cứu nội dung chơng trình 7 Lập kế hoạch thực hiện 7 Các biện pháp thực hiện 7 Giải ... trởng chuyên môn khối và toàn thể giáo viên trong trờng đÃ giúp đỡ tôI nh dự giờ thăm lớp rút kinh nghiêm trong các tiết dạy, đặc biệt là các buổi học có hoạt động nhóm nhiều. - Việc trang ... khó khăn 19 9 19 9 Tôi đÃ cho làm bài khảo sát đầu năm đạt nh sau: Tổng số HS Điểm 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 2 3 3 4 4 2 1 II- Nghiên cứu nội dung chơng trình. Sau khi nhận lớp tôi đÃ nghiên...

14
2.5K
44

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Lớp 3 Năm Học 2009-2010

Ngày tải lên : 29/09/2013, 11:10

... của vận dụng tính chất kết hợp của phép cộng là ở chỗ 6 x 6 = 6 + 6 + 6 + 6 + 6 +6 = 30 + 6 = 36 mà 30 = 6 x 5 nếu có 6 x 6 = 6 x 5 + 6 a.4. Nhân ngồi bảng: Trong chủ đề có các nội dung sau đây: - ... 6 x 6 = ? sau khi đã học 6 x 5 = 30 thì có thể “cộng thêm” vào 30, khi đó có thể viết 6 x 6 = 6 x 5 + 6 = 36. Do đó 6 x 6 = 36. Ý nghĩa của vận dụng tính chất kết hợp của phép cộng là ở chỗ 6 ... bảng nhân 6 thì các trường hợp sau đây được coi là đã được học: 6 x 1 = 6 vì 1 x 6 = 6 (ở bảng nhân 1) 6 x 2 = 12 vì 2 x 6 = 6 (ở bảng nhân 2) 6 x 3 = 18 vì 3 x 6 = 6 (ở bảng nhân 3) 6 x 4 = 24...

36
2K
35

sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van

Ngày tải lên : 04/10/2013, 23:22

... đáp số đúng, đủ 2008 - 2009 27 14 = 51,9% 15 = 55 ,6% 18 = 66 ,7% 20 = 74,1% 2009 - 2010 29 18 = 62 ,1% 20 = 70% 23 = 79,3% 23 = 79,3% 2010 - 2011 26 20 = 77% 22 = 85% 24 = 92,3% 24 = 92,3% Phân tích ... giáo dục . - Học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp, lấy ý kiến tham kh o 30 PHßNG GI¸O DôC THµNH PHè Y£N B¸I Trêng TH nam cêng    SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ M T S KINH NGHI M NÂNG CAO CH ... c a đ tài 4ớ ạ ủ ề 5. Nhi m v đ tài 4ệ ụ ề 6. Ph ng pháp nghiên c u 4ươ ứ 7. Th i gian nghiên c u 4ờ ứ Ph n th hai:ầ ứ N I DUNGỘ 6 I. C sơ lí lu n 6 ậ II. C s th c ti n ơ ở ự ễ 7 1. V h c...

32
2.9K
1

sang kien kinh nghiem mon toan lop 2 sua hoan chinh

Ngày tải lên : 14/10/2013, 19:11

... canh là: 10 cm, 20cm, 10cm và 20 cm. Bài giải Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60 (cm) Đáp số: 60 (cm) Hoặc một dạng bài nữa: Ví dụ: Bài 3 (trang 130): + Đo rồi ghi số đo độ dài các cạnh ... thớc. Vẽ hình trên giấy ô vuông Ví dụ bài 1 trang 23. Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 6 2cm 4 m 3 m A C D B C A D Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh đặt ra câu hỏi Tại sao làm nh vậy? Có cách nào khác ... đâu khi giải bài toán này. Sau đây xin gợi ý một cách để Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 12 B A C Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh - L u ý: Khái niệm đờng thẳng không định nghĩa đợc, học sinh làm quen...

14
3.1K
47

Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 10

Ngày tải lên : 22/02/2014, 22:32

... + (y 3 ) 3 x 6 y 3 + x 3 y 6 3 63 36 99 63 363 99 963 369 9 2 )(2 2 x yyxx yx yyxxxyx xyxyxyx ++ + +++ +++ Tơng tự 3 63 36 99 2 y zzyy zy ++ + , 3 63 36 99 2 z x x z z xz + + + Cộng ... ( ) ( ) 124412 4 4 4 4 yxyxyx ++ 4 124812 161 6 1248124 161 6 164 12412 161 6 2 )(2 2 x yyxx yx yyxxxyx xxyyxyx ++ + +++ +++ Tơng tự 4 124812 161 6 2 y zzyy zy ++ + , 4 124812 161 6 2 z x x z z xz + + + . Cộng ... Sỏng kin kinh nghim mụn Toỏn lp 10 Ngô Quang Vân- Trơng Xuân Sơn: Trờng THPT Quỳnh Lu 4, Nghệ An www.mathvn.com 12 Bài 5. Chứng minh rằng 444 124812 161 6 124812 161 6 124812 161 6 222 zyx xxzz xz zzyy zy yyxx yx ++ ++ + + ++ + + ++ + ...

20
1.2K
2

sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 3 rất hay

Ngày tải lên : 12/07/2014, 04:01

... Phộp cng cú nh mt ln. 435 127 562 Ln: 321 ã 5 cng 7 bng 12, vit 2 nh 1. ã 3 cng 2 bng 5, thờm 1 bng 6, vit 6. ã 4 cng 1 bng 5, vit 5. + Sáng kiến kinh nghiệm Võ Minh Tâm I. PHẦN MỞ ĐẦU ... thỡ ch cú nh 1, 2, . . . 8, khụng cú nh 9) - Phộp chia: VD: 63 69 : 3 = 2123 + Mun tỡm thng, ta ly s b chia, chia cho s chia. 63 69 : 3 + Mun tỡm s b chia cha bit, ta ly thng nhõn vi s chia. x ... 5152 x = 8 265 + Mun tỡm s tr cha bit, ta ly s b tr tr i hiu. 8 265 - x = 3113 x = 8 265 - 3113 x = 5152 Trang 13 Sáng kiến kinh nghiệm Võ Minh Tâm - Đặc biệt đối với lớp 3 năm nay là năm...

25
1.4K
20