sach giai bt hinh 11 nâng cao
BT hình 8 nâng cao
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
... bên tại E, F
a/ Chứng minh IE = IF
b/ Tính EF theo a và b
Bài 2: Kẻ đường cao BD và CE của tam giác ABC và các đường cao DF và EG của
tam giác ADE.
a/ Chứng minh hệ thức AD.AE= AC.AF
b/ Chứng ... Trên cạnh AB, AC, BC và ở phía
ngoài của tam giác dựng các hình vuông ABED, ACPQ và BCMN. Đường cao AH
thuộc cạnh huyền của tam giác vuông ABC cắt MN tại F. Chứng minh:
a/ S
BHFN
= S
ABED
, ... cách giao điểm của các đường chéo đến các cạnh.
Bài 3:
a/ Tính diện tích hình thang cân có đường cao h và các đường chéo vuông góc
với nhau
b/ Hai đường chéo của hình thang cân vuông góc với nhau...
- 8
- 1.1K
- 3
Đánh giá tình hình tài chính và một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh tại Xí nghiệp dịch vụ khoa học kỹ thuật.doc.DOC
Ngày tải lên :
31/08/2012, 10:04
... 1.250.978 .111 - 34.929.329 - 2,72
8.Lợi tức từ HDKD(8=5- 6- 7) 1.077 .118 797 1.536.068.669 +458.949.872 +42,61
9.Lợi tức từ HĐTC 12.283.905 15.442.928 +3.159.023 +25,72
10.Lợi tức từ H BT 67.697.357 ... 98,01
11. Tổng lợi nhuận trớc thuế
(11= 8+9+10)
1.157.100.059 1.552.857.057 +395.756.998 +34,2
12.Thuế lợi tức phải nộp 355.896.292 435.507.474 +99. 611. 182 +29,66
13.Lợi nhuận sau thuế(13 =11- 12) ... góp phần thúc đẩy cán bộ công nhân
viên gắn bó với doanh nghiệp, nâng cao năng xuất lao động, cải tiến sản xuất kinh
doanh, nâng cao hiệu quả sử dụng tiền vốn.
- Giám sát, kiểm tra chặt chẽ các...
- 58
- 1.3K
- 9
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học nội dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng, Hình học 11 nâng cao trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
26/10/2012, 17:23
... HỌC 11 NÂNG CAO T
RƢỜ
NG
TRUNG HỌC PHỔ
THÔNG
Chuyên ngành: Lý luận và
Phƣơng
pháp giảng dạy môn
Toán
Mã số:
60.14.10
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: TS .CAO ... luận
Chương 2. Tổ chức dạy học nội dung “Phép dời hình và phép đồng dạng trong
mặt phẳng” Hình học 11 nâng cao -Trường THPT theo QĐSPTT
Chương 3. Thực nghiệm sư phạm.
CHƢƠNG
1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1. Quan ...
TƢƠNG
TÁC
VÀO DẠY HỌC NỘI DUNG “PHÉP DỜI HÌNH
VÀ
PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT
PHẲNG”
HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO T
RƢỜ
NG
TRUNG HỌC PHỔ
THÔNG
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
THÁI NGUYÊN -
2009
đều...
- 211
- 1.3K
- 16
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:18
... QUANG HÌNH HỌC (VẬT LÝ
LỚP 11 NÂNG CAO) 52
2.1. Việc lựa chọn và sử dụng phối hợp các phƣơng pháp dạy học nhằm phát
huy TTC hoạt động học tập của HS trong giờ giải BTVL 52
2.2. Lựa chon bài ... của sự vật,
qui luật của hiện tƣợng và quá trình Vật lí.
Muốn nâng cao hiệu quả của PP vấn đáp tìm tòi, GV cần đầu tƣ nâng
cao chất lƣợng của các câu hỏi. Giảm bớt các câu hỏi có yêu cầu thấp ... vậy BTVL chứa đựng cả hai ý nghĩa khác nhau là vận dụng kiến
thức cũ và tìm kiếm kiến thức mới. Vì thế không nên phân biệt BTVL và bài
toán vật lý mà có thể gọi chung là BTVL. Định nghĩa BTVL...
- 177
- 2.8K
- 6
Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:26
... hỏi trong hai bộ sách Ngữ văn
chuẩn và nâng cao lớp 11.
Khảo sát đánh giá các CHHDHB phần thơ hiện đại trong hai bộ sách
Ngữ văn chuẩn và nâng cao lớp 11. (Nhà xuất bản Giáo dục- 2007). Hệ thống ... học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
11
- Sách Ngữ văn nâng cao)
Dẫn
dắt, gợi
mở
Sách Ngữ văn chuẩn:
14/33 (42,4%)
Sách Ngữ văn nâng
cao: 20/44 (45,4%)
1. Điệp khúc nào làm nổi ... tập 2 - Sách Ngữ văn nâng
cao)
3.2 Nhƣợc điểm:
Qua khảo sát và tham khảo ý kiến từ phía đồng nghiệp, chúng tôi thấy
hệ thống CHHDHB trong hai bộ sách Ngữ văn chuẩn và nâng cao còn có
những...
- 87
- 4.7K
- 4
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:24
...
THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT
LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO
Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vật lý
Mã số: 60 14 10
LUẬN VĂN THẠC ... nhận thức của học
sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp
11 nâng cao
II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU
Qú a trình dạy-h ọc bài tập v ật lý ở trƣờng TH PT m iền núi ... n ăng
nh ận thức củ a học sinh TH PT m iền núi , v ận dụng v ào gi ải BTVL ph ần qu ang
hình học (v ật lý l ớp 11 n âng cao) .
VII. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
- Nghi ên cứu lý lu ận
- Đi ều...
- 10
- 2K
- 9
Phân tích tình hình tài chính doanh nghiệp và những giải pháp góp phần nâng cao khả năng tài chính của Tổng công ty chè Việt nam
Ngày tải lên :
15/11/2012, 11:26
... nên em chọn đề tài:
Phân tích tình hình tài chính doanh nghiệp và những giải pháp góp
phần nâng cao khả năng tài chính của Tổng công ty chè Việt nam làm đề tài
cho luận văn tốt nghiệp của ... -3,61) + 15,14 = 11, 53 (ngày)
Tỷ lệ SN =-2,14 + 8,97% = 6,83%
Do chịu tác động tăng giảm của 2 nhân tố trên mà số ngày của 1 vòng chu
chuyển năm nay tăng so với năm trớc là 11, 52 ngày. Nh vậy ... -76.708.763 -20,52 -1,64
3/ Hàng tồn kho
53.565.123 11, 20 40.193.407 10,35 -13.371.716 -24,96 -0,85
4/TSLĐ khác
7.499.912 1,57 8.357.056 2,15 +857.144 +11, 43 0,58
Tæng céng
478.184.897 100,0 388.212.660...
- 105
- 1.1K
- 8
Phân tích tình hình tài chính DN và những giải pháp góp phần nâng cao khả năng TC .doc
Ngày tải lên :
17/11/2012, 17:03
... nên em chọn đề tài:
“Phân tích tình hình tài chính doanh nghiệp và những giải pháp góp
phần nâng cao khả năng tài chính của Tổng công ty chè Việt nam” làm đề tài
cho luận văn tốt nghiệp của ... hơn, nhưng so với cuối năm
1998 thì cuối năm 1999 Tổng công ty đi chiếm dụng vốn ít hơn. Vậy để nâng cao
được hiệu quả sử dụng vốn trong kinh doanh, yêu cầu cần thiết đối với Tổng công ty
là cần ... một mặt phải bảo toàn được
vốn, mặt khác phải sử dụng các biện pháp tăng nhanh vòng quay vốn, nâng cao khả
năng sinh lời của vốn kinh doanh.
1.2.3/ Tài chính doanh nghiệp có vai trò đòn bẩy kích...
- 94
- 466
- 0