quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực điện tử

Luận văn thạc sĩ quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc

Ngày tải lên : 15/10/2015, 08:35

... cạnh giáo viên dễ dàng tích hợp kết nối kiến thức môn học khác vào trình dạy học * Cấp độ chuyển đổi Giáo viên tự tin dễ dàng sử dụng công cụ CNTT để chuyển đổi việc dạy học việc học tập học sinh ... sinh CNTT sử dụng ngày tất hoạt động quản lí, dạy học nhà trường Giáo viên, học sinh cán quản lí nhà trường sử dụng phương tiện CNTT cách sáng tạo (tạo phương pháp dạy học khác nhau) Việc học tập ... dựng kế hoạch dạy học ứng dụng CNTT, hoàn thành kết nối mạng giáo dục, thiết lập sử dụng hệ thống e-mail, đẩy mạnh cách hợp lí việc ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học cấp học, đẩy mạnh ứng dụng...

108
818
9

Một số biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện tĩnh gia tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 28/08/2014, 12:37

120
774
4

một số biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông quận 10 thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 14/10/2014, 01:24

124
746
10

Một số biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tĩnh Gia tỉnh Thanh Hóa

Ngày tải lên : 06/11/2015, 20:15

... lược kế hoạch ứng dụng CNTT vào hoạt động dạy học - Quản lý việc tổ chức đạo ứng dụng CNTT hoạt động dạy học - Quản lý việc bồi dưỡng, nâng cao trình độ ứn dụng CNTT vào hoạt động dạy học cán bộ, ... lượng giáo dục toàn diện Hệ thống hóa sở lý luận việc quản lý ứng dụng CNTT dạy học trường THCS Phân tích, đánh giá nguyên nhân tồn quản lý ứng dụng CNTT dạy học, đưa số biện pháp khả thi quản lý ... ứng dụng CNTT truyền thông dạy học Biên soạn sử dụng giáo trình, sách giáo khoa điện tử [27, Tr 12] 1.3.3 Các hình thức ứng dụng CNTT dạy học Việc ứng dụng CNTT vào dạy học phát triển ngày nhiều...

120
446
1

Một số giải pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 29/08/2014, 16:27

112
740
4

Một số giải pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông Thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa

Ngày tải lên : 31/10/2015, 10:09

... 2 VINH - 2013 giáo dục đào tạo trờng đại học Vinh Vũ THị XUYếN MộT Số GIảI PHáP QUảN Lý ứNG DụNG CÔNG NGHệ THÔNG TIN TRONG HOạT ĐộNG DạY HọC TRƯờNG TRUNG HọC PHổ THÔNG THàNH PHố THANH ... ca ch th qun lý (ngi qun lý) n khỏch th qun lý (ngi b qun lý) mt t chc nhm lm cho t chc hnh v t c mc ớch ca t chc Da vo vai trũ cỏc ngun lc qun lý, tỏc 28 gi Trn Kim khng nh: Qun lý l nhng tỏc ... hiu qu v cht lng cao nht Qun lý dy hc chớnh l qun lý hot ng dy ca giỏo viờn, qun lý hot ng hc ca hc sinh v qun lý cỏc iu kin, phng tin h tr cho hot ng dy hc Nh vy, qun lý dy hc trng THPT l s tỏc...

114
477
3

giải pháp quản lỷ ủng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở trường Trung học Phổ thông Thành pliố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa

Ngày tải lên : 30/12/2015, 16:12

... CNTT giáo viên bao gồm kiến thức CNTT kỹ CNTT như: kỹ sử dụng máy tính, kỹ khai thác sử dụng Internet, kỹ thiết kế sử dụng giáo án điện tử, kỹ sử dụng phần mềm dạy học, kỹ sử dụng thiết bị CNTT vào ... CNTT mà giáo viên trường THPT cần có kỹ sử dụng máy tính, kỹ khai thác sử dụng Internet, kỹ thiết kế sử dụng GAĐT, kỹ sử dụng phần mềm dạy học, kỹ sử dụng thiết bị CNTT vào dạy Quản lý ứng dụng ... thác sử dụng kỹ thiết kế vànăm sử dụng Nguồn học liệu chủ yếu mà giáo viên dùng để 2012 - 2013 so cácphần nămmềm học trước Tỷ kỹ lệ giáo sử dụng giáo án điện tử; tăng kỹ sử với dụng dạy học; năngviên...

91
371
0

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại trường THCS Đại Áng - Thanh Trì – thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 07/06/2016, 10:22

... sĩ Quản lý Giáo dục Qua việc nghiên cứu, ứng dụng đề tài này, hy vọng cương vị người cán quản lý đứng đầu nhà trường, làm tốt việc quản lý ứng dụng CNTT hoạt động dạy học trường THCS Đại Áng ... trạng việc ứng dụng CNTT hoạt động dạy giáo viên 2.2.4 Thực trạng việc ứng dụng CNTT hoạt động học học sinh 2.2.5 Thực trạng việc ứng dụng CNTT hoạt động đánh giá 2.3 Thực trạng quản lý ứng dụng ... Quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục, quản lý nhà trường 1.2.3 Trường trung học sở 1.2.4 Hoạt động dạy học trường trung học sở 1.2.5 Công nghệ thông tin 1.3 Ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy...

16
517
4

Một số biện pháp quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện ninh phước, tỉnh ninh thuận

Ngày tải lên : 28/08/2014, 12:15

100
740
5

Một số biện pháp quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận

Ngày tải lên : 06/11/2015, 20:14

... trợ cán phụ trách tin học đơn vị Đánh giá mức độ Giáo viên ứng dụng CNTT vào dạy học Đánh giá mức độ giáo viên soạn giáo án máy tính Đánh giá mức độ giáo viên kỹ trình bày giảng điện tử có sử dụng ... lượng giáo dục toàn diện Hệ thống hóa sở lý luận việc quản lý ứng dụng CNTT dạy học trường THPT Phân tích, đánh giá nguyên nhân tồn quản lý ứng dụng CNTT dạy học, đưa số biện pháp khả thi quản lý ... 1.3.2 Ứng dụng CNTT thực giảng Một yếu tố để đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy học phương tiện dạy học Đặc biệt sử dụng giảng điện tử, giáo viên không sử dụng phương tiện dạy học đại...

102
455
0

Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49

... mềm ứng dụng Việc GV sử dụng phần mềm dạy học để thiết kế tư liệu điện tử tích hợp vào GADHTC hạn chế 2.2.5 Thiết kế sử dụng giáo án dạy học tích cực có ứng dụng công nghệ thông tin Trong kết điều ... phòng học đa phương tiện 1.4.1.1 Quản lý việc xây dựng phòng học đa phương tiện 1.4.1.2 Quản lý việc sử dụng phòng học đa phương tiện 1.4.2 Quản lý việc sử dụng phần mềm dạy học Để quản lý việc sử ... ứng dụng CNTT.; mức độ 3: Giáo viên thiết kế sử dụng GADHTC điện tử ( Giáo án điện tử 1.4 Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Trƣờng Cao đẳng Nghề 1.4.1 Quản lý việc xây dựng sử dụng...

21
1.4K
6

Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường Cao đẳng nghề Công nghệ và Nông lâm Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:13

... có ứng dụng CNTT GADHTC điện tử Nội dung quản lý ứng dụng CNTT dạy học gồm: Quản lý sử dụng phòng học ĐPT; Quản lý sử dụng phần mềm dạy học; Quản lý việc thiết kế sử dụng GADHTC có ứng dụng CNTT ... 35 1.4.1 Quản lý việc xây dựng phòng học đa phương tiện 35 1.4.2 Quản lý việc sử dụng phần mềm dạy học 38 1.4.3 .Quản lý việc thiết kế sử dụng giáo án dạy học tích cực có ứng dụng công ... dụng giáo án DHTC có ứng dụng CNTT kiểm tra đánh giá kết dạy học có ứng dụng CNTT 1.4.3.1 Quản lý việc thiết kế giáo án dạy học tích cực có ứng dụng công nghệ thông tin * Lập kế hoạch thiết kế...

137
1.2K
7

BIỆN PHÁP QUẢN lý ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học tại TRƯỜNG THCS và THPT bắc sơn HUYỆN TUYÊN hóa, TỈNH QUẢNG BÌNH

Ngày tải lên : 10/08/2015, 15:18

... mua quyền để sử dụng, cần xây dựng thực kế hoạch quản lý việc soạn giảng giáo án điện tử giáo viên Từ xây dựng thành kho tư liệu giáo án điện tử phục vụ việc tham khảo, nghiên cứu tất giáo viên ... phần mềm Có biện pháp theo dõi, quản lý, đánh giá việc sử dụng phần mềm quyền 3.4.2 Hoạt động 3.4.2.1 Tên công việc: Quản lý giáo án điện tử giáo viên 3.4.2.2 Kết cần đạt: Trên sở phần mềm môn, ... định việc biên soạn, sử dụng lưu trữ giáo án điện tử Có kiến thức, kỹ ứng dụng CNTT 3.4.2.5 Những rủi ro, khó khăn, trăn trở: Hiểu biết giáo viên biên soạn, sử dụng lưu trữ giáo án điện tử nhiều...

21
962
11

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động thư viện tại trung tâm thông tin thư viện, đại học quốc gia hà nội (bản full)

Ngày tải lên : 29/02/2016, 14:26

... kinh nghiệm quản lý, mô hình tổ chức trường học điện tử, mô hình dạy học điện tử, + Các kết ứng dụng công nghệ thông tin dạy học: xây dựng sử dụng phần mềm dạy học, kho tư liệu điện tử - Hội ... người học, cán quản lý giáo dục với người học, rộng mối quan hệ nhà trường - gia đình - xã hội Có nhiều nghiên cứu quản lý giáo dục, ý kiến đồng khái niệm quản lý giáo dục: Quản lý khoa học hệ ... khác quản lý giáo dục ta khái quát: Quản lý giáo dục trình tác động có định hướng nhà quản lý giáo dục việc vận dụng nguyên lý, phương pháp chung khoa học nhằm đạt mục tiêu đề Dựa vào phạm vi quản...

115
573
1

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động thư viện tại trung tâm thông tin thư viện, đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 12/09/2016, 12:59

... giảng quản lý giáo dục, quản lý nhà trường dành cho lớp cao học Quản lý giáo dục Đặng Quốc Bảo (2010), Những vấn đề lãnh đạo – quản lý vận dụng vào điều hành nhà trường, Bài giảng cho học viên ... 1.4.1 Nội dung quản lý ứng dụng CNTT hoạt động thư viện 29 1.4.2 Vai trò chủ thể quản lý ứng dụng CNTT ………… …….37 1.4.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý ứng dụng CNTT 38 Tiểu kết chương ... cho học viên cao học quản lý giáo dục Phạm Đức Bình (2008), Ứng dụng CNTT thư viên Đại học Y Hà Nội Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010), Đại cương khoa học quản lý, NXB Đại học Quốc gia Hà...

13
391
1

Áp lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giảng viên trường đại học sư phạm, đại học huế

Ngày tải lên : 01/04/2013, 08:22

... kiến thức tin học vào giảng dạy nhà trường Đầu năm 90, Tin học thức trở thành môn học chương trình dạy học Song song với tiến trình đưa tin học vào giảng dạy, việc ứng dụng CN TT vào giáo dục ngày ... PowerPoint); sử dụng e-mail; trình duyệt internet; công cụ thống kê; phần mềm đồ họa; thiết kế trang web; lập trình; quản lý sở liệu; quản lý dự án - Về mục đích sử dụng, có nội dung sau: dạy học; dạy ... tạo giáo viên Trung học phổ thông có trình độ cử nhân 16 ngành: N gữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tâm lý- Giáo dục, Tin học, Giáo dục Tiểu học, Kỹ thuật N ông Lâm, Giáo...

104
762
2

Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giảng viên ĐH sự phạm ĐH Huế

Ngày tải lên : 04/04/2013, 13:32

... kiến thức tin học vào giảng dạy nhà trường Đầu năm 90, Tin học thức trở thành môn học chương trình dạy học Song song với tiến trình đưa tin học vào giảng dạy, việc ứng dụng CN TT vào giáo dục ngày ... PowerPoint); sử dụng e-mail; trình duyệt internet; công cụ thống kê; phần mềm đồ họa; thiết kế trang web; lập trình; quản lý sở liệu; quản lý dự án - Về mục đích sử dụng, có nội dung sau: dạy học; dạy ... tạo giáo viên Trung học phổ thông có trình độ cử nhân 16 ngành: N gữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tâm lý- Giáo dục, Tin học, Giáo dục Tiểu học, Kỹ thuật N ông Lâm, Giáo...

104
658
2

Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giảng viên

Ngày tải lên : 16/04/2013, 19:19

... Nghiên c u s lý lu n v ñ i m i PPDH theo hư ng tích c c hóa ngư i h c, v tiêu chí ñánh giá ho t ñ ng gi ng d y c a GV; khái ni m CNTT, HðDH, l c, NLUD CNTT HðDH phân tích, t ng h p, ñánh giá ñi ... HðDH c a GV trư ng ðHSP Hu X lý s li u b ng ph n m m SPSS Quest S li u ñư c phân tích theo phương pháp b n c a lý thuy t ño lư ng ñánh giá v i trình t sau: - Tính toán ñ tin c y c a b câu h i - ... giáo d c, ñ i m i PPDH; nghiên c u s lý lu n v ñ i m i PPDH theo hư ng tích c c hóa ngư i h c, v tiêu chí ñánh giá ho t ñ ng gi ng d y c a GV; khái ni m CNTT, HðDH, l c, NLUD CNTT HðDH phân tích, ...

24
1.6K
12

Iăng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giảng viên Trường ĐHSP - ĐH Huế

Ngày tải lên : 16/04/2013, 19:20

... kiến thức tin học vào giảng dạy nhà trường Đầu năm 90, Tin học thức trở thành môn học chương trình dạy học Song song với tiến trình đưa tin học vào giảng dạy, việc ứng dụng CN TT vào giáo dục ngày ... PowerPoint); sử dụng e-mail; trình duyệt internet; công cụ thống kê; phần mềm đồ họa; thiết kế trang web; lập trình; quản lý sở liệu; quản lý dự án - Về mục đích sử dụng, có nội dung sau: dạy học; dạy ... tạo giáo viên Trung học phổ thông có trình độ cử nhân 16 ngành: N gữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tâm lý- Giáo dục, Tin học, Giáo dục Tiểu học, Kỹ thuật N ông Lâm, Giáo...

104
500
0

Đánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giáo viên các môn tự nhiên bậc trung học phổ thông (nghiên cứu trên địa bàn tỉnh Bình Phước)

Ngày tải lên : 20/04/2014, 15:14

... gợi ý với cấp quản lý giáo dục tỉnh Bình Phước, trường THPT giáo viên THPT địa bàn tỉnh sau: - Với cấp quản lý giáo dục: Tác động tích cực việc ứng dụng CNTT HĐDH đến chất lượng dạy học nhiều nghiên ... động dạy học Ứng dụng CNTT hoạt động dạy học việc sử dụng phương pháp khoa học, công nghệ công cụ kỹ thuật khai thác, sản xuất trao đổi thông tin số, phục vụ hiệu cho hoạt động dạy học giáo viên ... giáo dục tổng thể không hàm ý nói đến dạy học nói chung (dạy học sống) Như vậy, nghiên cứu tiếp cận khái niệm “hoạt động dạy học việc chuẩn bị phương tiện dạy học, lựa chọn phương pháp dạy học, ...

29
1K
3