... điểm cộng vào tổng kết môn, kiểm tra để dánh giá thể lực HS HỌC KÌ II Tiết 37: - Nhảy xa: Ôn phối hợp chạy đà 3-5 bướcgiậm nhảy (vào ván giậm)- bật cao; Một số động tác bổ trợ, tập pháttriển sức ... trợ, tập pháttriển sức mạnh chân trò chơi (do GV chọn) - Môn TTTC: Tiếp tục ôn, tập thể lực; Học kỹ thuật - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên Tiết 43: - Bật nhảy: Ôn tập, trò chơi tập pháttriển ... Ném bóng: tập pháttriển sức mạnh tay, trò chơi "cưỡi ngựa tung bóng" GV chọn; Học: Đứng vai hướng ném, xoay người- ném bóng xa, đà bước- ném bóng xa Tiết 61: -Ném bóng: Tập pháttriển sức mạnh...
... trợ :và tập pháttriển sức mạnh chân(do GV chọn) Học: Bật xa; Trò chơi Bật xa tiếp sức Chạy nhanh:Ôn tập trò chơi (do GV chọn)Học chạy nâng cao đùi -Bật nhảy: Ôn số động tác bổ trợ, tập pháttriển ... động tác bổ trợ, tập pháttriển sức mạnh chân trò chơi (do GV chọn) Học Đà ba bớc giậm nhảy (vào hố cát đệm) 24 25 26 27 Chạy nhanh:Ôn tập Trò chơi (do gv chọn) học xuất phát coa chạy nhanh ... giậm nhảy (vào hố cát đệm) Chạy nhanh: Xuất phát coa chạy nhanh 20-30m trò chơi (do GV chọn) Chạy bền : chạy địa hình tự nhiên -Bật nhảy: Ôn số động tác bổ trợ, Đà ba bớc giậm nhảy (vào hố cát...
... trợ :và tập pháttriển sức mạnh chân(do GV chọn) Học: Bật xa; Trò chơi Bật xa tiếp sức Chạy nhanh:Ôn tập trò chơi (do GV chọn)Học chạy nâng cao đùi -Bật nhảy: Ôn số động tác bổ trợ, tập pháttriển ... động tác bổ trợ, tập pháttriển sức mạnh chân trò chơi (do GV chọn) Học Đà ba bớc giậm nhảy (vào hố cát đệm) 24 25 26 27 Chạy nhanh:Ôn tập Trò chơi (do gv chọn) học xuất phát coa chạy nhanh ... giậm nhảy (vào hố cát đệm) Chạy nhanh: Xuất phát coa chạy nhanh 20-30m trò chơi (do GV chọn) Chạy bền : chạy địa hình tự nhiên -Bật nhảy: Ôn số động tác bổ trợ, Đà ba bớc giậm nhảy (vào hố cát...
... đầu cho pháttriển đắn, lâu dài hiểu biết, kỹ năng, ý thức rèn luyện sức khỏe, truyền đạt số kiến thức bản, cần thiết, mang tính phổ thông nhằm thực mục tiêu giáo dục toàn diện, đồng thời phát học ... xuyên suốt trình dạy học, tổ chức tiết dạy cho khoa học, phù hợp với điều kiện sở vật chất nhà trường, tăng cường cách tổ chức phânnhóm (không có quay vòng), phối hợp hợp lý tập đồng loạt với ... trình sách giáo viên, lựa chọn môn thể thao khác theo đạo Sở GDĐT, nhằm pháttriển môn Thể thao mạnh địa phương phù hợp với điều kiện nhà trường nguyên tắc: Sở GDĐT tổ chức biên soạn chương trình...
... kiến thức bản, cần thiết, mang tính phổ thông nhằm thực mục tiêu giáo dục toàn diện, đồng thời phát học sinh có khiếu, tạo điều kiện cho em tiếp tục pháttriển khiếu thể thao - Tăng cường vận dụng ... cách tổ chức phânnhóm (không có quay vòng), phối hợp hợp lý tập đồng loạt với tập để tăng thời gian cho HS tập luyện đạt đến lượng vận động hợp lý Dạy môn Thể dục giáo dục phổ thông dạy cho ... mục tiêu giáo dục phổ thông, chưa đặt mục tiêu đào tạo chuyên nghiệp cho người làm nghề thể thao Cùng với số môn học khác, môn Thể dục góp phần hình thành sở ban đầu cho pháttriển đắn, lâu dài...
... đầu cho pháttriển đắn, lâu dài hiểu biết, kỹ năng, ý thức rèn luyện sức khỏe, truyền đạt số kiến thức bản, cần thiết, mang tính phổ thông nhằm thực mục tiêu giáo dục toàn diện, đồng thời phát học ... xuyên suốt trình dạy học, tổ chức tiết dạy cho khoa học, phù hợp với điều kiện sở vật chất nhà trường, tăng cường cách tổ chức phânnhóm (không có quay vòng), phối hợp hợp lý tập đồng loạt với ... trình sách giáo viên, lựa chọn môn thể thao khác theo đạo Sở GDĐT, nhằm pháttriển môn Thể thao mạnh địa phương phù hợp với điều kiện nhà trường nguyên tắc: Sở GDĐT tổ chức biên soạn chương trình...
... đầu cho pháttriển đắn, lâu dài hiểu biết, kỹ năng, ý thức rèn luyện sức khỏe, truyền đạt số kiến thức bản, cần thiết, mang tính phổ thông nhằm thực mục tiêu giáo dục toàn diện, đồng thời phát học ... xuyên suốt trình dạy học, tổ chức tiết dạy cho khoa học, phù hợp với điều kiện sở vật chất nhà trường, tăng cường cách tổ chức phânnhóm (không có quay vòng), phối hợp hợp lý tập đồng loạt với ... trình sách giáo viên, lựa chọn môn thể thao khác theo đạo Sở GDĐT, nhằm pháttriển môn Thể thao mạnh địa phương phù hợp với điều kiện nhà trường nguyên tắc: Sở GDĐT tổ chức biên soạn chương trình...
... - Chạy nhanh: Ơn trò chơi pháttriển sức nhanh (do GV chọn); tư sẵn sàng - xuất phát, xuất phát cao chạy nhanh 40m - Chạy bền: Luyện tập chạy bền; Giới thiệu tượng đau “sóc” (Sóc hơng) vác cách ... bền: Học phân phối sức chạy - ĐHĐN: Ơn nội dung tiết 3, điểm số, biến đổi đội hình - - - Chạy nhanh: Ơn số động tác bổ trợ pháttriển sức nhanh, chỗ đánh tay, đứng mặt hướng chạy - xuất phát - ... xuất phát - Chạy bền: Luyện tập chạy bền - ĐHĐN: Ơn luyện nâng cao số kĩ học (chú ý nhiều tư thế) - Chạy nhanh: Đứng vai hướng chạy - Xuất phát, ngồi - xuất phát; Học tư sẵn sàng - xuất phát...
... xuất phát; Xuất phát cao – chạy nhanh 30m Kiểm tra Luyện tập nâng cao kĩ chạy bươc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, xuất phát cao – chạy nhanh 30m Thực theo chương trình GV Trò chơi, tập phát ... Ôn tư sẵn sàng – xuất phát; Chạy đạp sau; Học: Xuất phát cao – chạy nhanh 40m Chạy địa hình tự nhiên Luyện tập nâng cao kĩ học kiểm tra thử (do GV chọn) Ôn trò chơi pháttriển sức mạnh (do GV ... xuất phát, Ngồi – xuất phát Tư sẵn sàng – xuất phát Chạy địa hình tự nhiên Ôn biến đổi đội hình 0-3-6-9, biến đổi đội hình 0-2-4 Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, Tư sẵn sàng – xuất phát; ...
... dõi sức khoẻ - Bài TD pháttriển chung (Bài TD) Học từ nhịp 1- 9-17 - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên Tiết 13,14 - Chạy ngắn: Ôn Xuất phát thấp- chạy lao sau xuất phát Xuất phát cao- chạy nhanh ... (15 phút) - Lý thuyết: Một số hướng dẫn pháttriển sức nhanh (phần 1) - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên Tiết 11,12 - Lý thuyết: Một số hướng dẫn pháttriển sức nhanh (phần 2) - Chạy bền: Luyện ... chạy-xuất phát, đứng vai hướng chạyxuất phát Xuất phát cao- chạy nhanh 40m - Môn TC: Tiếp tục ôn, tập thể lực: Học kỹ thuật - Chạy bền:Trò chơi (Do GV chọn) Tiết 29,30 - Chạy nhanh: Xuất phát cao-chạy...
... tác - 50 (nam) 12 Chạy tiếp sức Học + Ôn nội dung tiết 11 (chuẩn bị kiểm tra) Chạy bền Ôn + BT pháttriển sức bền ( GV chọn) Ti ết Chạy tiếp sức Kiểm tra + Ki ểm tra chạy tiếp sức (ND tổ thống ... Một số tập bổ trợ nhảy xa “ưỡn thân” 14 + Tập tập 1, BT3 (trang 73,74) Chạy bền Ôn + Trò chơi pháttriển sức bền Ti ết + Khái niệm ý nghĩa việc tập luyện sức mạnh ( phần 2) Lý thuyết Học 15 Nhảy ... bước rơi xuống hố cát chân lăng Ti ết + Thực theo kế hoạch dạy học GV 16 TTTC H ọc + Luyện tập pháttriển sức bền Chạy bền Ôn Nhảy xa Ôn + Ôn nội dung tiết 16 Ti ết Học + B ài t ập 17 TTTC + Thực...
... bước- giậm nhảy (vào ván giậm)- bật cao; số động tác bổ trợ, tập pháttriển sức mạnh chân -Chạy bền: Chạy bền địa hình tự nhiên -Chạy ngắn: Ôn số tập pháttriển sức nhanh Xuất phát thấp -chạy ... bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, xuất phát thấp -chạy lao - chạy quãng - đích (cự li 60m) -Chạy ngắn: Ôn số tập pháttriển sức nhanh xuất phát thấp -chạy lao - chạy quãng (cự li 60m) - ... Một số phương pháp tập luyện pháttriển sức bền(mục 2) -Bài TD: Ôn từ nhịp1-40( nam); từ 1-40(nữ); học từ nhịp 41-45(nữ), từ nhịp 4145(nam) -Chạy ngắn: Ôn số tập pháttriển sức nhanh, chạy bước...
... đội ngũ trò chơi " nhóm ba nhóm bảy " I - Mục tiêu - Ôn số kỹ ĐHĐN học lớp 1, 2.Yêu cầu thực động tác nhanh chóng, trật tự, theo đội hình tập luyện - Chơi trò chơi " Nhóm ba, nhóm bảy " Yêu cầu ... Thứ ngày 20 tháng 10 năm 2009 17: động tác vơn thở tay thể dục pháttriển chung I - Mục tiêu - Học động tác vơn thở tay thể dục pháttriển chung Yêu cầu HS thực đợc động tác tơng đối - Chơi trò ... thân thể dục pháttriển chung - Ôn động tác vơn thở, tay, chân, lờn bụng TDPTC Yêu cầu thực động tác tơng đối xác - Học động tác phối hợp Yêu cầu thực động tác - Chơi trò chơi " Nhóm ba nhóm bảy...
... Thứ ngày 11 tháng 11 năm2009 23 : trò chơi NHóm ba, nhóm bảy I - Mục tiêu - Học trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy Yêu cầu biết cách chơi, bớc đầu tham gia vào trò chơi II - Địa điểm, phơng tiện - Địa ... Thứ ngày 17 tháng 11 năm 2009 25 : trò chơi NHóm ba, nhóm bảy I Mục tiêu -Ôn trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy Yêu cầu biết cách chơi, bớc đầu tham gia vào trò chơi II - Địa điểm, phơng tiện 38 Giáo ... năm 2009 31 : trò chơi vòng tròn nhóm ba, nhóm bảy 47 Giáo án thể dục Trờng tiểu học Sơn Thịnh-Văn Chấn I Mục tiêu - Ôn trò chơi Vòng tròn Nhóm ba, nhóm bảy Yêu cầu biết cách chơi, tham...
... trởng phải có sức khoẻ thông minh, nhanh nhẹn, đợc tổ tín nhiệm bầu d) Chọn cán thể dục: GV dự kiến, nêu lên để lớp định Cán lớp phải có sức khoẻ tốt, nhanh nhẹn, tháo vát, thông minh e) Ôn đội ... Cách chào báo cáo bắt đầu kết thúc học Cách xin phép vào lớp - GV làm mẫu, sau dẫn cho cán lớp tập g) Trò chơI Kết bạn GV nêu tên trò chơi, triển khai đội hình, nhắc lại cách chơi, luật chơi, ... * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * GV ngày 12 tháng 11 năm 2009 24: ôn động tác thể dục pháttriển chung I - Mục tiêu - Kiểm tra động tác vơn thở, tay, chân, vặn tác toàn thân TDPTC Yêu...
... tác bổ trợ, tập pháttriển sức mạnh chân trò chơi ( GV chọn ); Học : Đà ba bước – giậm nhảy ( vào hố cát đệm ) - Chạy nhanh: Ôn tập, trò chơi ( GV chọn ); Học : Phân phối chương trình môn Thể ... số phương pháp tập luyện pháttriển sức bền ( mục 1) - Bài thể dục: Học: Từ nhịp -10 ( TD nam riêng, nữ riêng) - Chạy ngắn: Trò chơi pháttriển sức nhanh ( GV chọn) Xuất phát Mặt, Vai, Lưng hướng ... tập pháttriển sức nhanh, xuất phát thấp - chạy lao chạy quãng - đích ( cự ly 60m) - Nhảy xa: Ôn: Phối hợp chạy đà 3-5 bước - giậm nhảy ( vào ván giậm) - bật cao; Một số động tác bổ trợ, tập phát...
... pháp tập luyện pháttriển sức bền (mục 1) - Bài TD (Bài Thể dục): Học từ nhòp – (nam) thể dục pháttriển chung (nam riêng, nữ riêng), từ nhòp – (nữ) Tiết - Chạy ngắn: Trò chơi pháttriển sức nhanh ... số động tác bổ trợ, tập pháttriển sức mạnh chân ( GV chọn) - Chạy bền: Chạy bền đòa hình tự nhiên - Chạy ngắn: Ôn: Một số tập pháttriển sức nhanh (do GV chọn); Xuất phát thấp – chạy lao chạy ... cao kó học kiểm tra thử (do GV chọn) - Chạy nhanh: Ôn: Trò chơi pháttriển sức nhanh (do GV chọn); Tư sẵn sàng – xuất phát; Xuất phát cao – chạy nhanh 20 - 60m - ĐHĐN: Kiểm tra - Chạy nhanh: Luyện...