... chứng nhận đào tạo:
a) Cuối khoá đào tạo, Cơ sở đàotạo căn cứ kết quả kiểm tra giữa kỳ và cuối
khoá để cấp giấy chứng nhận đã đàotạo cho người đạt yêu cầu.
b) Giấy chứng nhận đàotạo gồm các ... tham
gia khoá đàotạo (theo mẫu quyđịnh tại Phụ lục V của Thông tư này).
Chương IV
QUY N VÀ NGHĨA VỤ CỦA CƠ SỞ ĐÀOTẠO VÀ CỦA HỌC VIÊN
Điều 8. Quy n và nghĩa vụ của Cơ sở đàotạo
1. Được tổ ... dung đàotạo đã đăng ký và các quy
định về đàotạo theo Thông tư này và các quyđịnh pháp luật có liên quan.
3. Sử dụng đúng đội ngũ giảng viên theo hồ sơ đăng ký.
4. Lưu trữ đầy đủ hồ sơ đào tạo...
... phẩm
2
BM01a/HDCV01/TT7/ĐT
2. Qui môđảotạo hiện nay
(Biểu mẫu báo cáo thống kê năm học đính kèm).
3. Nhu cầu và khả năng mởngành mới
4. Nguồn kinh phí đào tạo:
Từ nguồn đóng góp của các nhà ... Trường Đại học Kỹ thuật
Công nghệ TP. Hồ Chí Minh kính đề nghị Bộ Giáo dục và Đàotạo cho phép Trường được
mở ngành trình độ Đại học./.
Nơi nhận:
- Như trên;
- Lưu: TC-HC, ĐT.
HIỆU TRƯỞNG
PGS. ... học phí của sinh
viên theo qui định.
5. Thời điểm tuyển sinh: Dự kiến từ năm………
6. Kết luận và đề nghị:
Căn cứ vào nhu cầu thực tế của xã hội và khả năng đàotạo của Nhà trường hiện nay,
cùng...
... việc sau khi đào tạo: thể hiện ở sự
chênh lệch năng suất lao động trớc và sau khi đào tạo. Nếu năng suất
lao động sau khi đàotạo cao hơn năng suất trớc khi đàotạo thì việc đào
tạo đạt hiệu ... đầu tiên của bất cứ một tiến trình đàotạo là xác định đ ợc nhu
cầu lao động cần phải đợc đào tạo. Việc xác định nhu cầu đàotạo là
nhân tố liên quan và quy t định trực tiếp đến việc thực hiện ... lao động với n ớc ngoài
quy định.
Kết qủa đàotạo nghề:
Biểu 12: Kết qủa đàotạo nghề tại Trung tâm DV-VL trong hai
năm 2002 và năm 2003
S
T
T
Nghề đào
tạo
Kết quả đào tạo
Năm 2002 Năm 2003
TB
Tỷ...
... nêu trên.
Thời gian học: 10 buổi.
Trường thường xuyên mở các lớp nghiệp vụ, đàotạo các kỹ năng cho học viên muốn phát
triển tài năng trong ngành Truyền thanh – Truyền hình.
Học viên là sinh viên ... nghiệp dưới sự hướng dẫn của giảng viên phụ
trách lớp.
Chương trình học sinh động, chú trọng đàotạo kỹ năng dựa trên công việc thực tế cần phải có
cảu một người Đạo diễn, giúp học viên nắm ... Học viên được đàotạo theo kỹ năng nghề nghiệp, chú trọng thực hành là chính, để có thể nắm
bắt được công việc...
... 22/04/2010 về việc hướng dẫn xây
dựng và công bố chuẩn đầu ra ngànhđàotạo của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
4. Chuẩn đầu ra ngành Quản trị kinh doanh (Du lịch, Khách sạn) của một số
Trường ... du lịch, khách sạn, nhà hàng và các cơ quan đơn vị
trong ngành.
c) Có khả năng tra cứu và chọn lọc các thông tin về luật pháp và quyđịnh liên
quan đến kinh doanh như du lịch, khách sạn, nhà ...
lãnh đạo, làm việc theo nhóm, xây dựng nhóm, giải quy t vấn đề, giám sát, đánh giá
nhân viên, truyền đạt, thông tin, giải quy t xung đột, giải quy t khiếu nại, kiến nghị
của đối tượng liên quan...
... phúc
TTTN - Ngành CĐ Quản trị kinh doanh
5
HƯỚNG DẪN
Về việc đánh giá nội dung các hoạt động của công tác Thực tập tốt nghiệp
cho ngànhđàotạo Quản trị kinh doanh trình độ Cao đẳng hệ chính quy
Ban ... nội quy, quy chế thực tập tốt nghiệp sẽ bị xét kỷ luật và báo
cáo về Trường CĐSP kỷ luật (có biên bản kèm theo).
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Công tác chuẩn bị của Trường CĐSP
1.1. Phòng Đàotạo ... đủ các quyđịnh về chuyên môn theo kế hoạch TTTN
3,0 điểm.
Có quan hệ tốt đối với mọi người trong cơ quan, cơ sở thực tập và nội bộ đoàn thực
tập 2,0 điểm.
Thực hiện tốt các quyđịnh của...
... các ngành, chuyên ngànhđàotạo và thông tin tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2012
41
NGµNH QU¶N TRÞ KINH DOANH
(MÃ NGÀNHĐÀO TẠO: D340101)
Mục tiêu đàotạo
Đào tạo cử nhân ngành ... thiệu các ngành, chuyên ngànhđàotạo và thông tin tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2012
39
NGµNH KINH TÕ TµI NGUY£N
(MÃ NGÀNHĐÀO TẠO: D110107)
Mục tiêu đàotạo
Đào tạo cử nhân ...
Giới thiệu các ngành, chuyên ngànhđàotạo và thông tin tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2012
16
NGµNH KINH TÕ
(MÃ NGÀNHĐÀO TẠO: D310101)
Mục tiêu đàotạo
Đào tạo những cử nhân...
... 2
cho ngànhđàotạo giáo viên mầm non trình độ Trung cấp chuyên nghiệp
hệ chính quy, từ khóa tuyển sinh năm 2011
Căn cứ Quy chế đàotạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy ban hành kèm
theo Quy t ... quy ban hành kèm
theo Quy t định số 40/2007/QĐ- BGD&ĐT ngày 01 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Chương trình, kế hoạch đàotạo của ngành học trong năm học,
Nhà ... để
thanh toán chế độ theo quy định.
2. Khoa Giáo dục mầm non
Khoa lên kế hoạch phân công giảng viên hướng dẫn hoặc mời chuyên gia
hướng dẫn, chuyển về Phòng Đàotạo - QLKH trước khi thực hiện...
... việc sau khi đào tạo: thể hiện ở sự
chênh lệch năng suất lao động trớc và sau khi đào tạo. Nếu năng suất
lao động sau khi đàotạo cao hơn năng suất trớc khi đàotạo thì việc đào
tạo đạt hiệu ... các xÃ, huyện.
2.3. Nội dung của đào tạo.
2.3.1.Tiến trình Đàotạo lao động:
Biểu 3: Tiến trình Đàotạo lao động:
SVTH: Đào Đức Đại QTNLK42B
Xác định nhu cầu đào tạo
Khoa KTLĐ và DS Chuyên đề thực ... tr ớc và sau khi
đào tạo trong tổng số lao động đa đi đàotạo .
Để đánh giá chính xác hiệu quả của chơng trình đào tạo, phải thu
thập đầy đủ thông tin trong tiến trình đào tạo, thông tin về...