quan điểm tích hợp trong dạy học
vận dụng quan điểm tích cực trong dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng ở lớp 10 thpt
Ngày tải lên :
18/06/2014, 21:28
... những giáo án dạy học chương “Phép
dời hình và phép ñồng dạng trong mặt phẳng” theo quan ñiểm tích cực, làm
cho học sinh tích cực hơn trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng học
tập chủ ... vần ñề. Dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt ñộng học tập của học
sinh là biểu hiện sự thống nhất giữa giáo dưỡng và giáo dục. Tác dụng giáo
dục của kiểu dạy học này là ở chỗ nó dạy cho học sinh ... ÁN DẠY HỌC CHƯƠNG “PHÉP DỜI
HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG” THEO QUAN
ĐIỂM TÍCH CỰC
2.1. Phương hướng chung
Để thiết kế những giáo án dạy học chương này ở lớp 11 THPT theo
quan...
- 123
- 929
- 2
đề tài '''' vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy học sinh học lớp 11 ''''
Ngày tải lên :
29/06/2014, 07:54
... một
cách tổng hợp như là một cấp độ tổ chức của hệ thống sống.
1.3. Vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy học SH lớp 11
1.3.1. Các cách và nguyên tắc tích hợp
Tích hợp là sự kết hợp có hệ thống ... những quan điểm khác nhau, nghĩa là theo những môn học khác nhau.
Ví dụ, người học có thể nghiên cứu vấn đề nhà ở theo quan điểm kiến trúc, theo
quan điểm mĩ học, theo quan điểm lịch sử, theo quan ... DH một số bài trong chương trình SH 11 theo quan điểm tích
hợp.
4. Giả thuyết nghiên cứu
Việc áp dụng quan điểm tích hợp trong DH SH lớp 11 giúp người học nâng cao hứng thú
học tập, rèn luyện...
- 17
- 841
- 0
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:11
... SƯ PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ
1.1. TTSPTH trong giáo dục
1.1.1. Khái niệm tích hợp và DHTH
1.1.1.1 Khái niệm tích hợp`
- Theo từ điển tiếng Việt [31] Tích hợp nghĩa là sự hợp nhất, ... dụng hợp lý các phương pháp dạy học
tích cực, các phương tiện dạy học tạo ra hiệu quả giáo dục tích hợp cao -
Tăng cường khai thác mối quan hệ liên môn và liên kết kiến thức trong nội
bộ môn học. ... tổng hợp của cả một năm học,
hoặc cả một cấp học. Như vậy mục tiêu tích hợp cuối thời đoạn tích hợp
những năng lực khác nhau trong một tình huống.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái...
- 120
- 1.8K
- 4
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:28
... quả dạy học.
+ Có 75% GV cho rằng rất quan trọng.
+ Có 25% GV cho rằng quan trọng.
e. Quan điểm của giáo viên về dạy học tích hợp, , trong dạy học vật lý.
+ Có 50% GV cho rằng dạy học tích hợp ... hành trong quá trình dạy học theo mục tiêu bài học.
+ 62% GV chỉ quan tâm theo sách giáo khoa.
+ 20% GV ch ỉ quan tâm thực hịên nhiệm vụ dạy học nêu trong chương trình.
c. Mục tiêu của bài học ... niệm tích hợp và DHTH
1.1.1.1 Khái niệm tích hợp`
- Theo từ điển tiếng Việt [31] Tích hợp nghĩa là sự hợp nhất, sự hoà
nhập, sự kết hợp, ,
- Theo từ điển bách khoa toàn thư [32] : Tích hợp...
- 120
- 1.9K
- 7
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... nhằm thực hiện sự tổng hợp của cả một môn học hoặc cả cấp
học. Mục tiêu tích hợp cuối thời đoạn tích hợp những năng lực khác nhau
trong một tình huống.
1.3. Dạy học tích hợp với việc phát triển ...
TƢỞNG SƢ PHẠM TÍCH HỢP ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ
NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH
1.1. Tổng quan
1.1.1. Khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp
- Khái niệm tích hợp:
+ Theo từ ... Khái niệm dạy học tích hợp:
+ Theo Xaviers Roegirs [24] : Khoa sư phạm tích hợp là một quan niệm về
quá trình học tập trong đó toàn thể các quá trình học tập góp phần hình
thành ở học sinh...
- 134
- 2.7K
- 16
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:00
... nhằm thực hiện sự tổng hợp của cả một môn học hoặc cả cấp
học. Mục tiêu tích hợp cuối thời đoạn tích hợp những năng lực khác nhau
trong một tình huống.
1.3. Dạy học tích hợp với việc phát triển ... pháp dạy học tích cực, các phương tiện dạy học hướng đến
việc nâng cao chất lượng dạy học, mang thuộc tính tích hợp các kiến thức, kỹ
năng, cảm xúc nhận thức ở HS.
- Tăng cường khai thác mối quan ... THPT.
- Nghiên cứu tiến trình dạy học tích hợp.
- Nghiên cứu nội dung và phương pháp dạy học tích hợp một số bài học phần
“ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học .
- Tiến hành Thực nghiệm...
- 134
- 982
- 1
Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học ứng dụng hàm số
Ngày tải lên :
03/03/2014, 13:44
... chức các hoạt động cho học sinh
TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM ĐỂ
KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ
2.1. Tổ chức các hoạt động cho Học sinh trong dạy học khái niệm toán học
Các khái niệm của ... Tổ chức hoạt động cho học sinh:
Tổ chức học sinh học khái niệm bằng cách sử dụng các phương pháp
sau:
+) Học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác
+) Phương pháp dạy học bằng các hoạt động ... thân
* Dạy học phát hiện và giải quyết.
Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề được hiểu là sự tổ chức quá
trình dạy học bao gồm việc tạo ra tình huống gợi vấn đề trong giê học, kích
thích ở học...
- 113
- 1.1K
- 6
chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs
Ngày tải lên :
20/04/2014, 15:23
... quan tâm
trong Dạy Học Lịch Sử hiện nay.
II. Mục đích, ý nghĩa, nội dung và mức độ của Phương pháp
Dạy học tích hợp.
III. Một số phương pháp “Vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề
tích hợp trong ... cho dạy học sau 2015.
PHẦN HAI : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP “VẬN DỤNG
KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”.
I. VĂN HỌC:
2. Các tài liệu Văn học thường dùng trong dạy học Lịch Sử:
a. Văn học ... THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”.
I. VĂN HỌC:
2. Các tài liệu Văn học thường dùng trong dạy học Lịch Sử :
a. Văn học dân gian (ca dao, truyền thuyết . . .)
b. Tác phẩm văn học là một tư...
- 20
- 35K
- 127
skkn 08. vận dụng quan điểm tích hợp vào bài học tác phẩm tự sự của nam cao ở nhà trường thpt (nguyễn thị ngà).
Ngày tải lên :
17/07/2014, 21:08
... của quan điểm tích hợp.
2. QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP CÓ THỂ VẬN DỤNG VÀO TRONG DẠY HỌC.
2.1 Khái niệm về quan điểm tích hợp.
Có nhiều ý kiến khác nhau về quan điểm tích hợp: có ý kiến cho rằng tích
hợp ... của hoạt động học tập, tích hợp trong chương trình, tích hợp trong SGK,
tích hợp trong phương pháp dạy học của giáo viên và tích hợp trong hoạt động
học tập của HS, tích hợp trong các sách ... CÁC NƯỚC TRONG KHU VỰC VÀ TRÊN THẾ GIỚI.
04
2. QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP CÓ THỂ VẬN DỤNG VÀO TRONG DẠY HỌC. 04
2.1 Khái niệm về quan điểm tích hợp. 04
2.2 Dạy học theo quan điểm tích hợp phù hợp với...
- 24
- 783
- 0
Quan điểm giao tiếp trong dạy học tiếng việt
Ngày tải lên :
13/08/2014, 19:54
... 4*;
9",,6*;9",GG>#.G
A-U.*i+U24/
Thứ hai: quan điểm giao tiếp là quan điểm dạy học xuất phát từ mục
đích của việc dạy học Tiếng Việt trong nhà trường.
- Quan điểm giao tiếp là quan điểm dạy học hướng tới mục đích ... họcW09"%
+(OnW
y:"G1%?4+=A
241/
y3VG+!-21%?4+
2O,"9"'1
y3!6l>%'Z.51[!AN
1/
- Quan điểm giao tiếp thể hiện đan xen trên phương diện nội dung dạy học,
nguyên tắc dạy học, phương pháp dạy học trong tiến trình tổ chức hoạt
động dạy học. dI:*"W
GV ... +)r.1'///
y,h**\I46N<2):
.1]1/
y,h*++>R^%*"///
k/ Vận dụng dạy học theo quan điểm giao tiếp trong một đơn vị kiến thức
cụ thể/Z;*[/
XX
2.3 Quan điểm giao tiếp thể hiện trên phương diện nguyên tắc dạy học
tiếng Việt
b9"">"O9"V2-4
-1]G:.*OS
.*/b"-)6l6lR'41
*),1'G1*
N*+./
3"(V,1-%9")
=Y1S6!"R!;@)%(**+
+61+6!"R!;%2+(/
3"(V,1GI:++
@*"W
Y416IA"=
e!f...
- 14
- 7.2K
- 70
- vấn đề tích hợp trong dạy học ngữ văn
- tích hợp trong dạy học ngữ văn
- nguyên tắc tích hợp trong dạy học tiếng việt
- khái niệm tích hợp trong dạy học
- tích hợp trong dạy học
- quan diem hoat dong trong day hoc toan 11
- huyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn chủ đề tích hợp trong dạy học the duc lop 7
- chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs
- tích hợp trong dạy học tiếng việt
- tích hợp trong dạy học văn
- tích hợp trong dạy học toán
- tích hợp trong dạy học lịch sử
- tích hợp trong dạy học là gì
- quan điểm tích hợp trong dạy học tiếng việt
- quan điểm tích hợp trong dạy học
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2