... soạn giáoán trên máy tính và giáoánđiệntử để phong trào ngày càng phát triển và có chất lượng cao.- Phòng giáo dục nên tìm ra phương án tối ưu và thống nhất hình thức soạn giáoánđiệntử ... cô giáo chưa soạn và giảng được giáoánđiện tử, thầy cô giáo cho rằng việc này quá khó, bản thân mình không có năng lực thực hiện việc soạn giáo án điện tử. - Một số thầy cô giáo soạn được giáo ... giáoánđiệntử quá dài, có thầy cô giáo mất cả tuần hay ít nhất cũng 4-5 ngày cho việc soạn một giáoánđiệntử khi thao giảng cụm. Từ đó có tâm lý e ngại, lười biếng dạy học bằng giáoán điện...
... chức cuộc thi soạn giáoán trên máy tính và giáoánđiệntử để phong trào ngày càng phát triển vá có chất lượng cao.Ngành Giáo dục nên có những chương trình soạn giáoánđiệntử dễ sử dụng để ... Tạo - THCS Duy Cần - 07 - 084 Soạn giáoán trên máy tính- Giúp các thầy cô giáo một ít kinh nghiệm trong việc soạn giáoán trên máy vi tính và giáoánđiện tử, từ đó mang lại hiệu quả cho tiết ... 082 Soạn giáoán trên máy tínhSilde 7 Silde 8 Silde 9 Silde 10 Silde 11 Silde 12III. Kết quả: Giáoán vi tính, giáoánđiệntử không hoàn toàn thay thế được vai trò của người giáo viên...
... trình bày đồ thị, biểu đồViệc thu thập, xử lý số liệu các thí nghiệm, vẽ đồ thị, biểu đồ thư ng mất nhiều thời gian. PowerPoint cho phép vẽ và trình bày các biểu đồ một cách trực quan với hình ... biết được bằng các giác quan trong khi việc quan sát trên vật thật có khi gặp khó khăn. Tính trực quan cũng thể hiện ở chỗ ta đà vật chất hoá những tính chất, những quan hệ không thể trực tiếp ... dông PowerPoint trong dạy học Ví dụ minh họa Động cơ bốn kì Mô hình nhà máy thủy điện Nhà máy điện nguyên tử Lờ Trng Chõu - Phũng GD-T Lc HMầu nền và cảm xúcMầu xámMầu xanh dươngMầu...
... đúng thế nào là giáo án điện tử? Xây dựng một giáoánđiệntử cần có những yếu tố nào? Giáo viên phải hiểu biết ở mức độ nào về Tin học thì mới có thể tự làm một giáo án điện tử? Đưa vào từng ... rằng, cho dù hiệu quả mà giáoánđiệntử mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáoánđiện tử. Không có nghĩa dạy giáoánđiệntử là bỏ qua phấn trắng ... khi dùng Giáoánđiệntửthì khi soạn bạn phải lưu ý tên đề mục và những phần quan trọng luôn có ở các slide. Bởi vì nếu bạn không chú ý thì đây chính là điểm yếu của giáoánđiện tử. Hs sẽ...
... chèo QuanÂmThịKính ra đời trước, sau QuanÂmThịKính ra đời trước, sau đó mới tới truyện thơ rồi chuyển thể qua kịch đó mới tới truyện thơ rồi chuyển thể qua kịch ảnh. Truyện thơ QuanÂm ... ảnh. Truyện thơ QuanÂmThịKính chưa biết ảnh. Truyện thơ QuanÂmThịKính chưa biết đã được sáng tác vào năm nào và do ai sáng đã được sáng tác vào năm nào và do ai sáng tác, chỉ biết bản ... 2. Tóm tắt vở chèo Quan m 2. Tóm tắt vở chèo Quan m Thị Kính Thị Kính Xem SGK / 111->113Xem SGK / 111->113 2. Cảnh ThịKính bị hàm oan2. Cảnh ThịKính bị hàm oan::Sùng...
... bà, Sùng ông chửi mắng ThịKính Sùng bà, Sùng ông chửi mắng ThịKính thậm tệ vu cho ThịKính giết chồng mặc cho ThịKính thậm tệ vu cho ThịKính giết chồng mặc cho ThịKính van xin.van xin.Cảnh ... chèo QuanÂmThị Kính Nằm ở phần đầu vở chèo QuanÂmThị Kính màn chèo gồm 3 cảnh:màn chèo gồm 3 cảnh:Cảnh 1:Cảnh 1: Thiện Sĩ đọc sách,thiu thiu ngủ, Thị Thiện Sĩ đọc sách,thiu thiu ngủ, Thị ... ông sang, đuổi Thị Sùng ông gọi Mãng ông sang, đuổi Thị Kính về nhà cha mẹ đẻ. ThịKính cất tiếng thanvà Kính về nhà cha mẹ đẻ. ThịKính cất tiếng thanvà quyết chí trá hình nam tử đi tu. Nàng...
... cũ.Câu hỏi: HÃy tóm tắt nội dung vở chèo Câu hỏi: HÃy tóm tắt nội dung vở chèo Quan Quan Âm Thị Kính. Âm Thị Kính. ... Tiết 118Văn bản: Quan Âmthị kính Vợ chồng ThịKính Thiện Sĩ Sùng bà - Lần thứ nhất kêu oan với mẹ chồng: Giời ơi! Mẹ...
... bản Quan ÂmThịKính có hai phần, cầnhai cách đọc. Phần tóm tắt nộidung chèo QuanÂmThị Kính thuyết minh nội dung tíchchèo cần đọc bằng giọngkhách quan. Gọi học sinh đọctóm tắt vở chèo Quan ... văn bản nào ? b) Thời điểm nào là trọng tâmcủa câu chuyện này ?c) Nếu em đà xem QuanÂm Thị Kính trên sân khấu, emhÃy cho biết văn bản QuanÂm Thị Kính có vai trò gì trong vởdiễn ?GV: Tóm ... vào cửaPhật để tu tâm. ThịKính chađủ bản lĩnh để đẻ vợt lên trênhoàn cảnh, ThịKính đà camchịu hoàn cảnh bằng sự chịuđựng nhẫn nhụcGV yêu cầu HS so sánh nhânvật ThịKính với nhân vật VũNơng...
... xưaforwardforwardback 6. ThịKính bị đuổi ra khỏi nhàSùng bà giở trò mời Mãng ông sang ăn cỗ Thị Kính dẫn cha về: tâm sự, bộc bạch Thị kính chào lậy cha mẹ, giả trai đi tu 5. ThịKính kêu oanforward1. ... Thiện Sĩ, Thị Kính, Sùng ông, Sùng bà, mãng ông.Sùng bà và ThịKính tham gia vào xung đột nhiều nhất. Sùng bà thuộc kiểu nhân vật mụ ác, đại diện cho tầng lớp phong kiến, địa chủ; ThịKính là ... điuĐồng nát thì về cầu Nôm 2. Hành động của Sùng bà với Thị Kính Dúi đầu ThịKính xuống Bắt ngửa mặt lênKhông cho phân buaĐẩy ThịKính ngã xuống Tàn nhẫn, thô bạoNgôn ngữ: Sỉ vả,...
... ông, đi lễ chùa, thấy Kính Tâm thì đem lòng yêu trộm. Đã có lần Thị Mầu nói rõ lòng mình với Kính Tâm nhưng thị vô cùng thất vọng vì Kính Tâm vẫn cứ thản nhiên. Càng ngày, Thị Mầu càng say mệ ... chịu sự đánh đập tàn nhẫn. Sư cụ thấy tiểu bị đánh đòn đau, thư ng tình, kêu xin với làng nộp khoán. Vì sợ ô danh chốn thiền môn nên dù thư ng xót Kính Tâm, sư cụ cũng phải để Kính Tâm ra ở ... thói trăng hoa, Thị Mầu bèn tư thông với một người đầy tớ trong nhà, không ngờ thị mang thai và bị làng phạt vạ. Thị Mầu bèn đổ riệt cho tiểu Kính Tâm. Vì thế tiểu Kính Tâm bị làng đòi đến...