quan sát hình 7 3 địa lớp 10
Các dạng toán hình học thi vào lớp 10
Ngày tải lên :
03/10/2012, 14:09
... giác DEF có ba góc nhọn.
2. DF // BC.
3.
Tứ giác BDFC nội tiếp.
www.hsmath.net
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
4.
CF
BM
CB
BD
=
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
9
Bài 48
: Cho tam giác ABC có ... Hình học 9 - Ôn thi vào 10
7
Bài 36
Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam
giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các hình chiếu vuông góc của ... Các tứ giác DMFP, DNEQ là hình chữ nhật.
2. Các tứ giác BMND; DNHP; DPQC nội tiếp .
3. Hai tam giác HNP và HCB đồng dạng.
4. Bốn điểm M, N, P, Q thẳng hàng.
Bài 37
Cho hai đờng tròn (O)...
- 9
- 16.7K
- 554
Quan sát hình không gian với Yenka
Ngày tải lên :
05/06/2013, 01:26
... tiết)
Bài 3.
Học vẽ hình hình học với GeoGebra 3. 0 (6 ti
ết)
Bài 4.
Làm quen với hình không gian trong Yenka
(6 tiết)
2. Cài đặt
7. Một số chức năng nâng cao
Thay đổi mẫu thể hiện hình: ... Tạo hình không gian
Tạo mô hình: ta sử dụng các hộp công
cụ.
7. Một số chức năng nâng cao
Quay hình trong không gian.
6. Điều khiển các hình không gian
Thay đổi tính chất của hình: ... các hình không gian
Muốn di chuyển: kéo thả đối tượng đó.
Thay đổi kích thước: sử dụng các
đường viền.
Thay đổi màu: dùng công cụ Paints và
kéo thả màu ra mô hình.
6. Điều khiển các hình...
- 31
- 834
- 2
de kiem tra 45 phut dia lop 10 co ban
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... ?
Câu 2/. ( 3 điểm) Cho bảng số liệu về sản lượng úa gạo toàn thế giới từ 1980-20 03.
Năm 1980 1990 1995 2000 2001 2002 20 03
Sản lượng lúa gạo ( triệu tấn) 3 97,
6
518,2 546,9 598 ,3 595 ,3 579 ,5 585
a. ... 1980-20 03?
b. Nhận xét về sự tăng trưởng sản lượng lúa gạo của thế giới?
ĐÁP ÁN
I/. Trắc Nghiệm: (Mỗi câu đúng=0,25 điểm)
1/.c 2/.c 3/ .d 4/.d 5/.d 6/.b 7/ .d 8/.d
9/.b 10/ .a 11/.b 12/.d
caâu 13: ( ... ( 0 ,75
ủieồm )
ã Hieọn tượng đứt gãy:
- Do tác động của lực nằm ngang
- Xảy ra ở vùng đá cứng
- Kết quả: Đá bị gãy, vỡ và chuyển dịch tạo ra các địa hào, địa luỹ…( 0 ,75 điểm)
Câu 2/. ( 3 điểm)...
- 3
- 1.7K
- 8
Dia lop 10
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:26
... mảng
- Dựa vào hình 7. 3, cho biết 7 mảng kiến tạo
lớn là những mảng nào ?
- Chú ý theo dõi phần trình
bày của GV.
- Làm việc theo cặp
- Quan sát và khai thác kiến
thức từ hình 7. 3, 7. 4.
- Trình ... tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất.
- Quan sát và nhận xét tác động của ngoại lực qua tranh ảnh , hình vẽ, băng hình
- Phân tích đợc mối quan hệ giữa 3 quá trình: bóc mòn, vận ... của lớp
HS quan sát các hình ảnh trên
màn hình và xác định giới
hạn, vị trí lớp phủ thổ nhỡng.
- Khẳng định sự phân biệt của
tài nguyên đất với các thành
phần tự nhiên khác là độ phì.
GAĐL 10...
- 86
- 333
- 0
Dia lop 10
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:26
... mảng
- Dựa vào hình 7. 3, cho biết 7 mảng kiến tạo
lớn là những mảng nào ?
- Chú ý theo dõi phần trình
bày của GV.
- Làm việc theo cặp
- Quan sát và khai thác kiến
thức từ hình 7. 3, 7. 4.
- Trình ... GV dùng quả cầu
biểu diễn hớng tự quay của ta và
hớng Trái Đất quay quanh Mặt
Trời. Cả lớp quan sát, nhận xét.
Quan sát hình 5.5, 2 HS cùng thảo
luận để trả lời và nghiên cứu cách
minh hoạ ...
Chiếm 80% thể tích Trái Đất.
- Gồm 2 lớp chính: lớp trên có trạng thái quánh
dẻo; lớp dới ở trang thái rắn.
3. Nhân Trái Đất.
- Độ dày khoảng 3 470 km
- Gồm 2 lớp:
+ Nhân ngoài: vật chất ở trạng...
- 137
- 495
- 0
tiết 3,4 lớp 10
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:27
... vaỡ
nổợ.
- Xuọỳng lồùp.
10
7
2
3
2 lỏửn
2 lỏửn
1 lỏửn
1 lỏửn
ọỹi hỗnh luyóỷn tỏỷp
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
Vảch xút phạt
x x x
x x x
x x x
x x x
Vaûch XP 30 m
60m
x x x x x x x ... Ra bi táûp vãư nh: Än bi táûp
thãø dủc nhëp âiãûu ca nam vaỡ
nổợ.
- Xuọỳng lồùp.
11
2
7
2
3
2 lỏửn
3 lỏửn
3 lỏửn
1 lỏửn
1 lỏửn
Phỏn lồùp ra laỡm 2 nhoùm nam
hoỹc chaỷy ngừn nổợ hoỹc
TDNÂ sau ... x
TIÃ
ÚT
3
Theo tiãút daûy phán phäúi chổồng trỗnh sọỳ: 3
Ngaỡy soaỷn: / /2008
Tón baỡi daỷy: n õọỹng taùc 1,2 ,3 (Baỡi TDN daỡnh
cho nổợ, nam rióng)
TRặèNG THPT TRIU PHONG
GV: Mai ổùc Tỏm
nổợ.
3. ...
- 8
- 416
- 0
QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN BẰNG PHẦN MỀM YENKA
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:41
... xoay hình
trong không gian 3D.
-Thao tác trên máy.
-Quan sát trên màn hình.
-Quan sát bạn thực hành
trên máy.
-Quan sát trên màn hình.
3/ Tạo hình không gian:
a/ Xoay mô hình trong không gian 3D.
-Nháy ... màn hình làm việc
của phần mềm.
hình làm việc của phần
mềm.
Hoạt động 4: Bài tập về nhà (3p)
Xem hướng dẫn sử dụng phần mềm Yenka (SGK)
Trả lời câu hỏi 1,2 ,3 SGK.
Giáo Viên: Vũ Thị Toàn
3
TRƯỜNG ... gian cơ bản bằng phần mềm Yenka.
3/ Thái độ:
Thông qua phần mềm học sinh hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong học tập môn toán ở
chương trình hình học lớp 8.
II. Chuẩn bị:
GV: Phòng...
- 4
- 2K
- 16
Tiết 62. Quan sát hình không gian với phần mềm YENKA. Cực Hay
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:26
... 21/04/2009.
QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN VỚI PHẦN MỀM YENKA.
I. mục tiêu:
- HS biêt khám phá, các hình không gian như: Thay đổi, di chuyển, thay đổi kích
thước, thay đổi màu cho các hình.
- HS thực ... nghĩa. Phần mềm sẽ cho phép em làm
quen với các hình khối không gian đơn giản
như hình chóp, hình nón, hình trụ. Không
những có thể tạo ra các hình này, em còn có thể
tương tác với chúng: thay ... năng chính của phần mềm là giúp
học sinh thiết kế các mô hình hình khối
kiến trúc không gian dựa trên các hình
không gian c/ bản nhu hình trụ, lăng
tr, hỡnh chúp, hỡnh hp.
Giáo án tin học...
- 2
- 1.4K
- 32
Tiết 63. Quan Sát Hình Không Gian Với Phần Mềm YENK. Cực Hay.
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:26
... và kéo rê chuột trên màn hình
em sẽ thấy khung mô hình quay trong
không gian 3D. Lệnh hết tác dụng khi
em th tay chut.
Hoạt động 3:
Xoay moõ hỡnh trong không gian 3D.
- Nháy vào biểu tượng ... 26/04/2009.
QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN VỚI PHẦN MỀM YENKA (tt)
I. mục tiêu:
- HS biêt khám phá, các hình không gian như: Thay đổi, di chuyển, thay đổi kích
thước, thay đổi màu cho các hình.
- HS ... Đưa con trỏ chuột lên mô hình
Phóng to, thu nhỏ:
di chuyển khung mô hình:
b/ các lệnh tạo mới, lưu, mở tệp mô hình:
c/ Xóa các đối tượng:
- Nhấp chuột vào mô hình cần xóa
- Ctrl + A hoaởc...
- 3
- 1.1K
- 16
Một số câu hỏi ôn thi HSG môn địa lớp 10
Ngày tải lên :
18/08/2013, 09:10
... -50 -30 -20 -10 5 14 10 3 -7 -18 -35 -45
Lượng mưa (mm) 10 12 10 9 14 30 40 30 20 15 15 10
Địa điểm C :
Tháng I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII
Nhiệt độ (độ C ) 23 23 24 24 23 25 24 24 23 24 ... VIII IX X XI XII
Nhiệt độ (độ C ) 23 23 24 24 23 25 24 24 23 24 23 22
Lượng mưa (mm) 270 250 200 270 200 270 250 30 0 240 39 0 410 400
... ngày ).
Câu 3 :
Trình bày các khái niệm cơ bản về kinh độ địa lí , vĩ độ địa lí và cách xác định tọa độ địa lí
một địa điểm theo độ cao Mặt Trời .
Câu 4 :
Trình bày các khái niệm về giờ địa phương,...
- 3
- 3K
- 43
Ôn hình học thi vào lớp 10
Ngày tải lên :
18/08/2013, 23:10
... OMAH là hình bình hành.
d) Trong tam giác vuông AHC có:
Tam giác AHE cân tại H có nên là tam giác đều, suy ra AE =
AH = a, suy ra EC = AC - AE = a.
Vậy
Bài 22 (LHP 20 03 - 2004) Cho hình thang ... tiếp)
+ (cmt)
Suy ra
Bài 14: (PTNK AB 2006 - 20 07)
Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn tâm O, có và AC cắt BD tại I. Biết rằng
IA = 6cm, IB = 8cm, ID = 3cm.
a) Chứng minh tam giác ABC cân. ) Gọi ... BC)
+ (đối đỉnh)
Do đó:
Vậy
Khi đó AC = IA + IC = 10cm.
Tam giác IAB vuông tại I, theo định lý Pytagore ta có:
Tam giác ABC có AB = AC (=10cm) nên là tam giác cân tại A.
Từ (1) và (2) ta có:...
- 10
- 2.5K
- 101
