... knowledge limited to one word or phrase some kinds of teacher - made tests Can tap high level of reasoning such as requred in Can also tap high level of inference reasoning such as reqired in organization ... example: some kinds of teacher - made tests Topic: Learning outcomes Describing a person -Apperance -Personality Regardless of the type of the test items written for an examination, there are some ... moves around the sun The following are some suggestions for constructing True-false items: Include only one central idea in each statement Word the statement so precisely that it is unequivocally...
... khối lớp ,bản thân nỗ lực, kết có nhiều chuyển bién tiến song cha thực đạt đợc mức toàn diện Kếtthu đợc nh sau : Lớp 8A 8B 8C TSHS 35 32 32 G 3 K 10 TB 23 19 18 Y 2 K 0 Lớp 8C lớp có nhiều học ... Sách giáo viên Tiếng Anh 6,7 ,8, 9 Phơng pháp nghiêncứu - Nghiêncứu s phạm - Trò chuyện phát vấn - Phơng pháp dạy ngữ liệu - Phơng pháp dạy kỹ III Giải vấn đề Kếtnghiêncứu lý luận Nh biết Tiếng ... học - Rút học kinh nghiệm để đổiĐối tợng nghiên cứu: Toàn học sinh lớp trờng THCS Văn Luông Khách thể nghiên cứu: - Nghiêncứu tài liệu sách giáo khoa Anh 6,7 ,8, 9 - Các văn đạo chuyên môn việc...
... tới 17 từ Vớisố từ đợc chọn dạy từ theo chủ đề thing to buy, chuẩn bị cho hoạt động nh sau: - some eggs (picture) - some beef (realia) - some chocolates (realia) - some soap (realia) - some oil ... bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiêncứu cho học sinh Điều 28 luật GD (2005) viết : Phơng pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh phù hợp với ... phải học từ ? Đốivới học sinh từ tiếng Anh chia làm nhóm : - Từ không cần đến - Từ cần hiểu đọc nghe - Từ cần phải sử dụng đợc Đốivới từ không cần đến không thiết phải học Đốivới từ cần hiểu...
... tiếp - Học sinh hứng thúvới môn học tiếng anh - Kết chung kiểm tra viết Lớp Sĩ số Học sinh đạt điểm TB Tỉ lệ % 8A 34 27 80 ,3% 8B 32 20 60,2% % 80 ,3 % 60,2 % lớp Đốivới lớp 8A sử dụng phơng pháp ... tài nghiêncứu b ớc đầu xác định đợc quan niệm, quy trình điều kiện đổi phơng pháp dạy học Kếtnghiêncứu phần đợc áp dụng vào thực tiễn dạy học số địa phơng Có không giáo viên có tâm huyết với ... cần truyền thụ Xuất phát từ tầm quan trọng phơng pháp với dạy có thiết bị dạy học ( Băng - Đài, Tranh, Bảng phụ ) thày phải cố gắng tạo điều kiện chuẩn bị cho đủ, có chất lợng Có nh mơi phát...
... eggs on the table a some b any 34 Is there cheese on the table? a some b any 35 How cakes does she want? a some b any 36 Peter doesn't want eggs, but he wants some soup a some b any d much ... recession a Contrary to b In contrast to 212 If you me, just say so a disagree with c On the contrary with d In contrast with c differ with b differ from 213 If you don't like this one, try something ... a some b any 38 How meat you want? a some b any 39 There isn't coffee in the cup c many d much c many d much a some b any c many 40 They want coffee, but they don't want any bread a some...
... talked -Prepare: “write”(P 18- 19) C-KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÓ SO SÁNH ĐỐI CHỨNG Với chia sẻ áp dụng vào giảng dạy mang lại cho kết thật bất ngờ Ví dụ năm học 2010 - 2011 phụ trách dạy 04 lớp 02 khối ... cách linh hoạt cho phù hợp với nội dung phù hợp vớiđối tượng học sinh đồng thời kết hợp vớithủ thuật sư phạm nhằm kích thích hứng thú học tập em giúp cho em học tập đạt kết Giáo viên cố gắng bám ... lại, việc so n giảng đổi phương pháp dạy học mang lại kết lớn sovới dạy truyền thống dặc biệt với môn Tiếng Anh Nhưng nói thay hoàn toàn cho phương pháp truyền thống Cuối muốn nói với kinh nghiệm...
... 2: Mục đích nghiêncứu 3: Nhiệm vụ nghiêncứu 4: Thời gian nghiêncứu 5: Đối tượng phạm vi nghiêncứu 6: Phương pháp nghiêncứu 7: Thực trạng việc dạy môn Tiếng Anh trường tiểu học 8: Các biện ... vụ nghiêncứu 3.1 Tìm hiểu tình hình học phân môn Tiếng Anh tiểu học 3.2 Rút sốkết luận, kinh nghiệm, phương pháp thực Thời gian nghiêncứu - Năm học 2013 – 2014 Đối tượng phạm vi nghiêncứu ... Giáo viên: - Cần đầu tư thời gian nghiêncứu tài liệu Phần - KẾT LUẬN Kết luận 14 Trên số phương pháp dạy học Chúng ta biết dạy học PPDH vạn năng, có trình độ lực người giáo viên làm chủ kiến...
... following word? A increase B reduce C decrease D remove Trang 3/7 – Mã đề 001 Question 37: According to the passage, which may be the reason why someone would choose to drink tea instead of coffee? ... his healthy ( 58) ………… is to play squash every day after work, and that (59) ………… for the ankle He also cycles everywhere, and if you have ever tried to cycle through the rush-hour traffic with ... word “crude” is closest meaning to ………………… A extravagant B complex C sophisticated D primitive Question 71: The author states that the Stone Age was so named because ………………… A it was very durable...
... tra miệng cặp đối chéo kiểm tra chấm cho 2.5 Mô tả tranhTranh ảnh dùng yếu tố kích thích cho nhiều loại hình tập luyện theo cặp Thí dụ, nhìn vào tranh kèm với đọc, học sinh cặp tìm chỗ sai tranh ... sinh nêu lên ý kiến tán thành hay phản đối ( so sánh tranhvới đọc ) Hoặc hai học sinh có hai tranh toàn cảnh giống chi tiết tranh khác ( vị trí đồ vật tranh, màu sắc, loại quần áo, hình dáng ... cặp, theo nhóm Với phạm vi nghiêncứu ứng dụng việc phát triển tất kỹ nghe, nói, đọc, viết mà chủ yếu hoạt động giao tiếp IV- Mục đích nghiêncứu : Với việc nghiêncứu thành công đề tài, sáng...
... I? Question 28: “Goodbye, Susie!” – “ .” A Soso B The same C So long D Yeah Question 29: is the money given by an organization to pay for someone’s studies A scholarship B scholar C scholarly ... of the diversified processes that (44) our personality in the earliest (45) of human development Some traits of character may, to some (46) , be hereditary stimulating the attributes ... every thousand women aged fifteen to forty-four gave birth to about 1 18 live children in 1920, 89 .2 in 1930, 75 .8 in 1936, and 80 in 1940 With the growing prosperity brought on by the Second World...
... 6 3 ,3 D3(44 HS) Tb ,8 ,5 ,8 8,6 1 2 5,5 ,8 3,7 1,4 1 8, 1 2,7 1 2 5 4,1 Tôi vận dụng biện pháp năm học 2006-2007 học kỳ I năm học 2007-20 08kết học sinh tương đối khả quan Kếtthu cho thấy chất ... IV Phạm vi thực .2 PHẦN B: NỘI DUNG NGHIÊNCỨU I Quá trình thực II Kết quả: 25 PHẦN C: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I Kết luận 26 II Kiến nghị ... kể lại nội dung học: retelling Giáo viên sử dụng sốtranh thể nội dung học yêu cầu học sinh kể lại Với lớp yếu giáo viên cho học sinh xem tranhsố từ gợi ý để học sinh kể lại dễ dàng + Base on...
... không lệ thuộc vào sách giáo khoa mà cố gắng nghiêncứu để có giảng phù hợp với tình hình học sinh trường nên mạnh dạn trình bày đề tài để trao đổivới đồng nghiệp kinh nghiệm giảng dạy học hỏi ... học sinh nghiêncứu ví dụ dựa vào để luyện nói - Tôi gọi học sinh đứng lên nói nhận xét, sửa lỗi có Kết mà đạt giáo án : Kết thúc học nhận thấy lớp dạy có nhiều học sinh yếu lớp 10A7,10A8,10A9 ... đội yêu cầu độinghiêncứu bảng điền thông tin vào bảng - Tôi nhận xét đưa kết , độitrả lời nhiều thông tin nhanh thắng Dưới thông tin mà học sinh điền vào bảng Kinds of Reasons for your your...
... kinh nghiệm - Phơng pháp nghiêncứu tài liệu - Phơng pháp tổng kếtqua kinh nghiệm công tác giảng dạy - Phơng pháp điều tra, so sánh, phân tích, tổng hợp - Phơng pháp nghiêncứu bảng biểu B Nội dung ... việc viết kết tập -Với việc dạy tiết nghe hiểu phơng pháp trên, kết kiểm tra nghe học sinh có tiến triển rõ rệt Cụ thể : Năm học 20 08- 2009 2009-2010 Kết kiểm tra nghe khối lớp 25% 45% C Kết luận ... 4- So n yêu cầu, nhiệm vụ tập nội dung nghe 5- Khi tiến hành hoạt động nghe, việc dùng trực quan, tranh, hình ảnh minh hoạ kèm theo hỗ trợ tốt cho việc làm rõ ngữ cảnh, gợi ý nội dung nghe Tranh...
... 14 A 24 A 34 C 44 A A 15 C 25 A 35 A 45 D C 16 C 26 A 36 D 46 D A 17 C 27 A 37 B 47 A D 18 C 28 D 38 B 48 A B 19 B 29 C 39 D 49 B 10 C 20 C 30 B 40 A 50 B ... cry so much now but she cry every night A use to B used to C used D uses 28 These are the books my father wrote when he was young A whose B what C which D on which 29 I come from Vietnam, so ... Although the world as a whole has plenty of fresh water, some regions have a water shortage Rain does not fall evenly over the earth Some regions are always too dry, and others too wet A region...
... 15 A 25 C 35 A C 16 C 26 C 36 C C 17 A 27 B 37 B D 18 A 28 C 38 A C 19 D 29 A 39 B 10 D 20 D 30 D 40 D 41 B 42 D 43 C 44 A 45 C 46 B 47 D 48 A 49 D 50 D ... salary 48 You should take this down in your notebook A so that not to make this mistake again B in order to not make this mistake again C in order you won't make this mistake again D so as not ... Harry say?" ~ " ” A He apologized for keeping me waiting B He said he is sorry for keeping me waiting C He told me to be sorry for keeping me waiting D He advised me for not keeping him waiting...
... is D the wider the choice it is 28 When he was driving to work, he stopped A to get some petrol B so to get some petrol C getting some petrol D for getting some petrol 29 My problems are getting ... 14 A 24 A 34 C 44 A A 15 C 25 D 35 A 45 C C 16 A 26 A 36 B 46 B A 17 B 27 B 37 B 47 C A 18 D 28 A 38 D 48 B D 19 D 29 C 39 C 49 D 10 D 20 A 30 C 40 D 50 A ... but they were excellent I also met new people as many of the tourists staying in the town joined in You could things like painting, a play-writing or computing I met some students from Bulgaria...
... I / like/ Robinson Crusoe/ main /be /character/ who/ by/ book/ Daniel Defoe/ A I like Robinson Crusoe, who is in a book the main character by Daniel Defoe B I like Robinson Crusoe, who is the ... main character in a book by Daniel Defoe C I like Robinson Crusoe who is the main character in a book by Daniel Defoe D I like Robinson Crusoe, who is the character main in a book by Daniel Defoe ... food B it offers oil and other valuable sources C it provides man with modern technology D Both A and B 38 We can conclude from the passage that A the sea resources have largely been used up B the...
... her sister A Susan s sister looks attractive B Susan s sister is not as attractive as her C Susan is not so attractive as her sister D Susan looks more attractively than her sister 49 They will ... 14 B 24 C 34 B 44 C A 15 B 25 A 35 B 45 C B 16 D 26 B 36 B 46 B C 17 A 27 B 37 D 47 A B 18 D 28 C 38 A 48 B A 19 C 29 C 39 D 49 B 10 C 20 B 30 B 40 C 50 A ... twenty-four-hours flight 47 Someone has stolen her bike A She has had her bike stolen B Her bike was stolen C She had her bike stolen D She has her bike stolen 48 Susan is more attractive than her sister...
... 14 C 24 A 34 B 44 D A 15 C 25 A 35 C 45 A D 16 A 26 A 36 B 46 A B 17 C 27 D 37 B 47 C A 18 C 28 A 38 A 48 B C 19 C 29 B 39 D 49 A C 20 D 30 B 40 C 50 C ... A therefore B because of C because D so 23 Joe seemed to be in a good mood, he snapped at me angrily when I asked him to join us A but B so C for D and 24 Some people really enjoy swimming .others ... surprised that the professor of the class appeared not to notice she was even in class Later, she would appreciate his seeming indifference, as he was one of only few professors to speak out in favour...