phần ii phương pháp dạy học các hợp phần tiếng việt ở trung học phổ thông

Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Ngày tải lên : 27/12/2013, 14:17

... nghệ thông tin Phơng pháp dạy học Giáo viên Học sinh Kiểm tra đánh giá Phơng pháp kiểm tra đánh giá Trung học phổ thông Sách giáo khoa Giáo dục trung học phổ thông Giáo dục phổ thông Phổ thông trung ... trình dạy học Việc chia giai đoạn mang tính chất tơng đối Một giai đoạn dạy học phần tiết học, tiết học, số tiết học, học kì, năm học hay chí số năm học Một giai đoạn dạy học mục học, học, chơng ... tiện dạy học, thiết bị dạy học đặc biệt lu ý đến ứng dụng CNTT 1.3.4.3 Đặc trng PPDH theo hớng đổi a Dạy học thông qua tổ chức hoạt động HS Dạy học thay lấy Dạy làm trung tâm sang lấy Học làm trung...

75
1.2K
5

Nội dung ôn thi môn phương pháp dạy học phổ thông

Ngày tải lên : 22/03/2015, 13:05

... (có thể dùng phần mềm Power Point Macromedia Flash) để dạy học III- Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS HS : Vì cha có thiết bị khoa học Hoạt động Tổ chức tình học để kiểm chứng ... GV tổng kết nội dung học, đại diện lên chữa tập đợc tập nhà cho HS phân công Các nhóm khác nhận xét kết II Các nguyên tắc chung giảng dạy nguyên tố - chất hoá học Khi giảng dạy chất dù phân bố ... clo hợp chất Các nhóm cử ngời trình bày trả lời câu hỏi phát vấn nhóm khác GV giao trớc tiết học tuần , thu , kiểm tra , đánh giá , chọn nhóm có kết tốt trình bày học III Thiết kế hoạt động dạy...

10
334
0

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: ĐỀ KIỂM TRA ĐẦU NĂM, CUỐI HỌC KÌ II CÁC MÔN TOÁN, TIẾNG VIỆT Ở LỚP 4 THEO THÔNG TƯ 302014 VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

Ngày tải lên : 16/03/2015, 10:13

... MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỀ KIỂM TRA ĐẦU NĂM, CUỐI HỌC KÌ II CÁC MÔN TOÁN, TIẾNG VIỆT Ở LỚP THEO THÔNG TƯ 30/2014 VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Kì thi kiểm tra chất lượng đầu năm Môn thi: Tiếng Việt ... trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỀ KIỂM TRA ĐẦU NĂM, CUỐI HỌC KÌ II CÁC MÔN TOÁN, TIẾNG VIỆT Ở LỚP THEO THÔNG TƯ 30/2014 VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... bậc học tảng nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Trung học sở Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học...

29
558
0

Kết hợp phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn GDCD lớp 11 (qua thực tế ở một số trường THPT tỉnh nghệ an)

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:39

... pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn GDCD trờng trung học phổ thông Nhiệm vụ Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn việc kết hợp phơng pháp dạy học truyền thống phơng pháp dạy học tích cực dạy học ... phơng pháp dạy học tích cực dạy học môn GDCD lớp11 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích Trên sở lý luận thực tiễn việc kết hợp phơng pháp dạy học truyền thống phơng pháp dạy học tích cực dạy học ... tiết 7 Phần nội dung Chơng Kết hợp phơng pháp dạy học truyền thống phơng pháp dạy học tích cực yêu cầu khách quan việc đổi phơng pháp dạy học môn GDCD trờng thpt 1.1 Các phơng pháp dạy học truyền...

76
2.4K
5

tiểu luận phương pháp nguyên cứu khoa học trong tin học ứng dụng vào việc xây dựng phương pháp trả lời các truy vấn tiếng việt cho hệ thống tìm kiếm thư viện phim

Ngày tải lên : 27/05/2014, 14:33

37
726
0

skkn Một số phương pháp dạy hội thoại trong môn tiếng anh ở cấp tiểu học

Ngày tải lên : 11/03/2015, 08:46

... đợc giải pháp giúp em học tập tốt II Cơ sở lí luận " Một số phơng pháp dạy kiểu hội thoại phân môn tiếng Anh tiểu học Phơng pháp dạy : áp dụng phơng pháp giảng dạy tiên tiến nh phơng pháp nêu ... ngời kiểm tra Ngời học không ngời thụ động tiếp thu kiến thức mà trung tâm trình dạy học, chủ động sáng tạo trình học tập nhằm đạt đợc mục tiêu dạy học Dạy Ngoại ngữ nói chung ,tiếng Anh nói riêng, ... hứng khởi phân môn tiếng Anh I 1.2 Cơ sở thực tiễn: vùng đô thị, thành phố tiếng Anh trở thành nhu cầu cấp thiết nhiều ngời Nhiều trung tâm, câu lạc mở khắp nơi đáp ứng nguyện vọng học tiếng...

17
1.9K
0

Nghiên cứu so sánh ảnh hưởng của đường hướng dạy học trên cơ sở giao nhiệm vụ và phương pháp dạy học truyền thống đối với việc dạy ngữ pháp ở trường trung học p

Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:00

... iii TABLE OF CONTENTS Acknowledgements i Abstract ii Table of contents iii List of Abbreviations ... II: Pre-test XI Appendix III: Post-test XIV Appendix IV: Raw data of the study group and the control group on the pre-test and post-test results XVIII ... (Appendix -II) was administered before the allocation of students to the experimental and the control groups Immediately after the treatment was over, a teacher conducted 25 post-test (Appendix-III)...

65
533
0

TIỂU LUẬN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Một Số Phương Pháp Dạy Học Truyền Thống

Ngày tải lên : 01/04/2015, 16:48

... như: học tập có cần sử dụng phương thức tưởng tưởng vào học tập không,… 1.3 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN: Khái niệm : phương pháp dạy học trực quan phương pháp sử dụng phương tiện trực quan, phương ... giáo viên học sinh hoạt động dạy học, tiến hành vai trò chủ đạo giáo viên nhằm thực nhiệm vụ dạy học II Hệ thống phương pháp dạy học truyền thống Nhóm phương pháp dùng lời 1.1 phương pháp thuyết ... Một Số Phương Pháp Dạy Học Truyền Thống Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 17 tháng 12 năm 2012 I Khái niệm phương pháp dạy học - Khái niệm: phương pháp dạy học cách thức hoạt động tương tác, phối hợp, ...

11
1.5K
2

skkn chuyên đề phương pháp dạy kỹ năng đọc hiểu tiếng anh ở trường thcs dồng cương yên lạc

Ngày tải lên : 04/03/2015, 08:57

... trường THCS, cải tiến phương pháp giảng dạy tích cực phù hợp với bài, đối tượng học sinh Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp dạy kỹ đọc đối tượng học sinh Trường THCS Phương pháp nghiên cứu : ... phương pháp cho chuyên đề là: "Phương pháp dạy kỹ đọc Tiếng Anh trường THCS " Mục đích việc nghiên cứu đề tài nhằm tìm hiểu tầm quan trọng cuả kỹ đọc Tiếng Anh Từ thực trạng việc dạy kỹ đọc Tiếng ... cạnh đó, vai trò giáo viên quan trọng việc nõng cao chất lượng dạy học Phương pháp dạy học phải đổi phù hợp với học, đối tượng học sinh Trong chương trình sách giáo khoa cũ, kỹ đọc rèn luyện...

10
1.7K
5

PHƯƠNG PHÁP DẠY KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG THCS

Ngày tải lên : 15/02/2016, 20:23

... tốt phương pháp, kỹ thuật dạy học đặc trưng, quen chủ động với cách thức tổ chức tiết dạy đọc, phối hợp linh hoạt kỹ thuật dạy học, sáng tạo nhiều đồ dùng dạy học phù hợp với nội dung tiết dạy ... nhằm giúp thân tìm phương pháp giảng dạy tiết đọc đạt hiệu quả, giúp học sinh học tập đạt kết cao Tóm lại, phương pháp dạy rèn kỹ đọc hiểu tiếng Anh cho học sinh THCS, theo phương pháp tích cực, ... tiếng Anh trở thành cấp bách thiếu Vì vậy, việc học tiếng Anh của học sinh Trung học sở (THCS) học sinh, phụ huynh học sinh, giáo viên, ngành giáo dục nước đặc biệt quan tâm Tiếng Anh trở thành...

26
3.3K
6

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần II, III) ở trường cao đẳng kinh tế tài chính vĩnh long

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:11

... ưu điểm phù hợp giảng dạy môn học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin (phần II, III) bao gồm phương pháp sau: * Phương pháp dạy học nêu vấn đề Phương pháp nêu vấn đề phương pháp dạy học, giảng ... pháp dạy học tiết học, học, không đề cao hay tuyệt đối hóa phương pháp Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn học phần Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin (phần II, III) góp phần ... môn học, kết hợp với điều kiện sở vật chất để phát huy vai trò phương pháp dạy học tích cực nhằm đạt hiệu Giảng viên phải kết hợp ba phương pháp dạy học tích cực cách hài hòa với phương pháp dạy...

134
6K
8

skkn kết hợp phương pháp dạy học nêu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần “công dân với các vấn đề chính trị - xã hội

Ngày tải lên : 27/02/2015, 15:23

... dụng phương tiện dạy học đại dạy học môn giáo dục công dân trường trung học phổ thông * Ưu điểm việc ứng dụng phương tiện dạy học đại dạy học môn giáo dục công dân trường trung học phổ thông: ... giảng dạy phương pháp động não, phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp NVĐ, phương pháp dự án, phương pháp đóng vai, phương pháp trò chơi Không thế, GV GDCD tiến hành kết hợp phương pháp dạy đại ... việc triển khai phương án đổi phương pháp dạy học, nơi tổ chức học tập, ứng dụng, thử nghiệm phương pháp dạy học Để góp phần vào trình đổi phương pháp dạy học, tổ trưởng, nhóm trưởng GDCD nên khuyến...

36
666
0

Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54

... chng trỡnh chun c sp xp nh sau: Chng III PT- h PT i cng v PT PT quy v PT bc nht, bc hai PT v h PT bc nht nhiu n ễn chng III Chng IV Bt ng thc - BPT S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 21 ... gii PT n x v ly nghim xỏc nh Vớ d 5: Hng dn HS cỏch gii mt s dng PT quy v PT bc hai bng PP t n ph, t ú rỳt quy tc gii Bi toỏn 1: Gii cỏc phng trỡnh sau: a) x x (1) b) x 34 x 54 (2) Gii: ... gii quyt, t lc xut cỏc gi thuyt v la chn cỏc gii phỏp HS thc hin k hoch GQV GV v HS cựng ỏnh giỏ Mc 4: HS t lc phỏt hin t mt tỡnh thc, la chn cn gii quyt, t xut gi thuyt, xõy dng k hoch gii,...

114
2.5K
2

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực của học sinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10

... thức làm trung tâm sang kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết kế việc đào tạo GV * c trng ca vic hc th k XXI Học Dạy Đào tạo ... nc ta giai on va qua cha ỏp ng c iu ú Trong ki m im vic thc hin ngh quyt Trung ng II khoỏ VIII óch rừ nhng yu 10 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn kộm v nguyờn ... sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh sáng...

144
2K
6

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:24

... thức làm trung tâm sang kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết kế việc đào tạo GV * c trng ca vic hc th k XXI Học Dạy Đào tạo ... nc ta giai on va qua cha ỏp ng c iu ú Trong ki m im vic thc hin ngh quyt Trung ng II khoỏ VIII óch rừ nhng yu 10 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn kộm v nguyờn ... sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh sáng...

144
3.4K
20

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22

... phương pháp học 1.2.3.3 Một số phương pháp dạy học phức hợp Một số PPDH phức hợp quan trọng là: dạy học nêu vấn đề - ơrixtic , phương pháp grap dạy học, phương pháp algorit dạy học, dạy học chương ... triển vọng to lớn việc đổi phương pháp hình thức dạy học Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học chương trình hoá, dạy học nêu vấn đề… có nhiều ... hình phương pháp dạy học phức hợp 1.2.3.2 Đặc điểm phương pháp dạy học phức hợp - Tính khái quát cao tính chuyển tải rộng - Tính ổn định cao - Có đồng thời hai chức năng: phương pháp dạy phương pháp...

120
2.3K
12