phần i nhắc lại cuộc mở mang bờ cõi vĩ đại của dân việt

Những "bộ ngực" vĩ đại của thiên nhiên ppt

Những "bộ ngực" vĩ đại của thiên nhiên ppt

Ngày tải lên : 10/03/2014, 04:20
... lổm nhổm khắp vùng Gi i khoa học cho đ i đá v i hình thành từ lâu đ i kiến tạo vỏ tr i đất Được biết, đ i vốn cao bây giờ, qua th i gian chúng bị bào mòn dần mưa nhiệt đ i Nếu có dịp đến thăm ... lịch ngao du b i biển xinh đẹp quanh đảo du lịch thăm thú cánh rừng nhiệt đ i nguyên sinh Bohol quê hương khỉ thuộc giống Tarsier có thân hình nhỏ gi i lo i khỉ, nắm tay ngư i Hiện nay, quần thể ... sinh bệnh cu i qua đ i Những "nhũ hoa" thiên nhiên e ấp bên rừng xanh mướt Arago xót vợ mà khóc, giọt nước mắt chàng nhỏ xuống khắp cánh đồng, giọt đông thành đ i Một tích khác kể vùng có hai...
  • 7
  • 462
  • 0
Ngắm những "bộ ngực" vĩ đại của thiên nhiên ppsx

Ngắm những "bộ ngực" vĩ đại của thiên nhiên ppsx

Ngày tải lên : 01/08/2014, 08:20
... lổm nhổm khắp vùng Gi i khoa học cho đ i đá v i hình thành từ lâu đ i kiến tạo vỏ tr i đất Được biết, đ i vốn cao bây giờ, qua th i gian chúng bị bào mòn dần mưa nhiệt đ i Nếu có dịp đến thăm ... thăm thú cánh rừng nhiệt đ i nguyên sinh Bohol quê hương khỉ thuộc giống Tarsier có thân hình nhỏ gi i lo i khỉ, nắm tay ngư i Hiện nay, quần thể đề cử vào danh sách di sản gi i UNESCO ... sinh bệnh cu i qua đ i Những "nhũ hoa" thiên nhiên e ấp bên rừng xanh mướt Arago xót vợ mà khóc, giọt nước mắt chàng nhỏ xuống khắp cánh đồng, giọt đông thành đ i Một tích khác kể vùng có hai...
  • 5
  • 253
  • 0
Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p10 pptx

Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p10 pptx

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... kiểu biết integer; kiểu dien_tich dựa vào kiểu biết real; kiểu năm_xb dựa vào kiểu nxb xây dựng từ kiểu biết thang, nam; kiểu do_vat l i dựa vào kiểu sach, xe, nha mà kiểu l i dựa vào kiểu biết ... không chia hết cho M Khi tả toán dạng logic vị từ, ta yêu cầu hệ thống tìm kiếm l i gi i liên quan đến khai báo B i toán cần gi i xem “mục tiêu” mà hệ thống ph i chứng minh sở tri thức khai báo ... cho đ i số vị từ Nếu vị từ sử dụng đ i số có kiểu không cần ph i định nghĩa l i kiểu Tuy nhiên chương trình sáng sủa, ngư i ta định nghĩa l i kiểu Cú pháp: =
  • 5
  • 509
  • 0
Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p9 pps

Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p9 pps

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... E) In hình giá trị biểu thức E (không xuống dòng) trả giá trị E • (TERPRI) Ðưa trỏ xuống dòng trả NIL 8.3.6 Biến toàn cục biến cục Biến toàn cục Biến toàn cục (global variables) biến mà phạm vi ... nên LISP thông báo l i error: unbound variable - A Biến cục che biến toàn cục Trong lập trình hàm, ngư i ta hạn chế sử dụng biến, thật cần thiết nên sử dụng biến cục Tuy nhiên việc khai báo biến ... việc g i đệ quy • L i g i đệ quy ph i bao hàm yếu tố dẫn đến trường hợp “dừng” dụ 1: Viết hàm tính n giai thừa ⎧1 neu n = Công thức đệ quy tính n giai thừa n! = ⎨ ⎩ n * (n − 1)! Hàm (giai_thua...
  • 5
  • 342
  • 0
Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p8 ppsx

Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p8 ppsx

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... ph i Nếu gặp biểu thức khác NIL dừng trả kết giá trị biểu thức Nếu tất biểu thức NIL trả kết NIL du: >(OR (= 2) (+ 1) (list 2)) =3 >(OR (= 1) (Cdr ‘(a) ) (listp )) = NIL - (NOT E) nhận vào biểu ... = NIL • Các hàm logic AND, OR NOT - (AND E1 E2 En) nhận vào n biểu thức E1, E2, En Hàm AND định trị biểu thức E1 E2 En từ tr i sang ph i Nếu gặp biểu thức NIL dừng trả kết NIL Nếu tất biểu ... E2 En) nhận vào n biểu thức E1, E2, , En, trả danh sách bao gồm n phần tử V1, V2, , Vn, Vi giá trị biểu thức Ei (i= 1 n) du: >(list 2) = (1 2) >(list 'a 'b) = (A B) >(list 'a 'b (+ 5)) = (A...
  • 5
  • 508
  • 0
Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p7 pps

Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p7 pps

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... tả biểu thức Hàm toán học có hai đặc trưng là: - Thứ tự đánh giá biểu thức i u khiển đệ quy biểu thức i u kiện cách lặp l i liên tiếp ngôn ngữ lệnh - Hàm toán học hiệu ứng lề v i tập đ i số, ... ứng phần tử tập hợp (miền xác định) v i phần tử tập hợp khác (miền giá trị) Ðịnh nghĩa hàm xác định miền xác định, miền giá trị quy tắc tương ứng phần tử miền xác định v i phần tử miền giá trị ... CÂU H I ÔN TẬP Thế i u khiển tuần tự? Xét mặt cấu trúc có lo i i u khiển nào? Xét mặt thiết kế ngôn ngữ có lo i i u khiển nào? Trong biểu diễn trung tố biểu thức, để khắc phục tình trạng biểu...
  • 5
  • 547
  • 0
Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p6 pot

Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p6 pot

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... dạng IF nhánh, IF hai nhánh IF đa nhánh Chọn thực lệnh biểu thị IF nhánh: IF < i u kiện> THEN ENDIF Chọn hai dùng IF hai nhánh: IF < i u kiện> THEN ELSE ENDIF Chọn nhiều ... LISP n i mà toàn chương trình biểu diễn cấu trúc trình thực 3/ Dạng frefix Postfix Biểu thức dạng prefix postfix thực gi i thuật thông dịch mà quét biểu thức từ tr i qua ph i Biểu diễn postfix ... nhiều dùng IF n i tiếp dùng IF đa nhánh: IF < i u kiện1> THEN ELSIF< i u kiện2> THEN ELSIF < i u kiệnN> THEN ELSE ENDIF Lệnh CASE i u kiện lệnh If đa nhánh...
  • 5
  • 417
  • 0
Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p5 pdf

Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p5 pdf

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... lo i i u khiển: • i u khiển biểu thức • i u khiển lệnh • i u khiển chương trình Xét mặt thiết kế ngôn ngữ có hai lo i i u khiển là: • i u khiển ẩn thiết kế ngôn ngữ chẳng hạn quy tắc ưu tiên ... thức dạng Polish Các dạng ordinary prefix Cambridge Polish đ i h i nhiều dấu ngoặc dĩ nhiên ký hiệu không gần g i v i ký hiệu trở thành th i quen Tuy nhiên ký hiệu ordinary prefix ký hiệu toán học ... * A B i nhà toán học Ba lan Lukasiewiez phát minh ký hiệu không dấu ngoặc nên thuật ngữ "Polish" dùng cho ký hiệu biến thể Thực tế hiển nhiên biểu thức kiểu khó gi i Trong thực tế, gi i biểu thức...
  • 5
  • 346
  • 0
Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p4 pps

Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p4 pps

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... bao g i, nghĩa chúng g i t i từ bên chương trình chứa chúng Kiểm tra kiểu vấn đề quan trọng chương trình M i lần g i chương trình đ i h i tham số có kiểu xác định đặc tả chương trình Kiểu kết ... nhau, phân biệt số lượng, thứ tự kiểu liệu tham số Kh i niệm phép toán chung đề cập chương II (phần mục đích khai báo) Một phép toán hay chương trình chung xuất hiện, vấn đề trình biên dịch xác ... hoạt 2/ Phần động, g i mẩu tin kích hoạt (Activation record) bao gồm mục (Các tham số), (Kết hàm) (dữ liệu cục bộ) cộng thêm nhiều mục khác liệu ẩn vùng nhớ tạm, i m trở về, tham khảo biến không...
  • 5
  • 378
  • 0
Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p3 ppt

Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p3 ppt

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... kiểu không cần ph i thay đ i nhiều lần mức khai báo biến riêng biệt Chúng ta thấy kiểu ngư i dùng định nghĩa kiểu liệu trừu tượng 5.4.2 Tính tương đương kiểu định nghĩa Kiểm tra kiểu dẫn t i ... kiểu liệu đ i số thực cho phép toán kiểu liệu đ i số mà phép toán cần đến Nếu kiểu giống đ i số chấp nhận phép toán tiến hành, kiểu khác nhau, l i xem xét cưỡng chuyển đ i kiểu dùng để đ i kiểu ... trúc đ i tượng liệu kiểu Vect1 đ i tượng liệu kiểu Vect2 có chung số phần tử có kiểu tương đương Quản lý nhớ đ i tượng liệu hai kiểu giống nhau, công thức truy nhập giống sử dụng để lựa chọn phần...
  • 5
  • 523
  • 0
Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p2 ppt

Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p2 ppt

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... liền v i biến riêng lẻ, phép khai báo biến ph i đặt tên cho biến định nghĩa kiểu Do chương trình sử dụng nhiều biến có kiểu giống biến ph i khai báo riêng Bước phát triển kh i niệm kiểu nghiên ... tên cho kiểu, tức tập giá trị Phép khai báo biến cần tên biến tên kiểu định nghĩa không cần định nghĩa l i kiểu Bước cu i phát triển kh i niệm kiểu là: Kiểu không tập hợp đ i tượng liệu mà tập ... l i - Trừu tượng hoá - Kiểu liệu ngư i dùng định nghĩa - Xác định tương đương kiểu liệu 5.1.3 Kiến thức cần thiết Kiến thức kĩ lập trình 5.2 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KH I NIỆM KIỂU DỮ LIỆU Sự phát triển...
  • 5
  • 280
  • 0
Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p1 pot

Giáo trình phân tích đối tượng dữ liệu mang bộ mô tả kiểu động được sử dụng trong quá trình thực hiện p1 pot

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... toán logic OR hai véctơ bit Phép giao hai tập hợp tương ứng v i phép toán logic AND hai véctơ bit Hiệu hai tập hợp tương ứng v i phép toán logic AND véctơ bit thứ v i phần bù véctơ bit thứ hai Các ... tử ei thuộc vào tập hợp, ngược l i bit thứ i có giá trị ei không thuộc tập hợp Gi i thuật thực phép toán V i cách biểu diễn này, việc thêm phần tử vào tập hợp thực cách cho bit tương ứng giá trị ... Nếu trỏ tập tin t i sau phần tử cu i tập tin tập tin g i t i cu i tập tin (end-of-file) 52 bu to k d o m o o c u -tr a c k w lic w w w d o Chương IV: Kiểu liệu có cấu trúc m C lic k to bu Ngôn...
  • 5
  • 325
  • 0
Phân tích thực chất cuộc cách mạng triết học của Mác - Ănghen và ý nghĩa

Phân tích thực chất cuộc cách mạng triết học của Mác - Ănghen và ý nghĩa

Ngày tải lên : 14/08/2012, 09:53
... N i dung Vấn đề triết học Triết học hệ thống quan i m chung gi i, xuất vào th i kỳ phát sinh phát triển xã h i chiếm hữu nô lệ th i cổ đ i, vào khoảng từ kỷ VIII đến kỷ VI trớc công nguyên v i ... Pari, Ăngghen Anh, hai ông độc lập việc nghiên cứu tình cảnh giai cấp công nhân, sống gần g i v i họ, gi i thích vai trò lịch sử gi i giai cấp công nhân v i tính cách giai cấp cách mạng triệt ... tuyệt đ i Hêghen nh chủ nghĩa tâm tôn giáo n i chung, kh i phục vị trí xứng đáng triết học vật Khi chống l i quan i m tâm Hêghen coi gi i tự nhiên tồn khác tinh thần, Phoi ơbắc chứng minh gi i vật...
  • 14
  • 3.6K
  • 30
Phân tích thực chất cuộc cách mạng triết học của Mác - Ănghen và ý nghĩa

Phân tích thực chất cuộc cách mạng triết học của Mác - Ănghen và ý nghĩa

Ngày tải lên : 14/09/2012, 12:26
... rỳt nhng kinh nghim lch s tin hnh CNH-HH vi thc t CNH-HH Vit Nam thi kỡ i mi, hi ngh ban chp hnh T ng ln VII khoỏ VI v i hi i biu ton Quc VII , ng Cng Sn Vit nam ó xỏc nh : Tiu lun kinh t chớnh ... thnh bi vit ny Tiu lun kinh t chớnh tr Mỏc Lờnin Phần I Cơ sở lý luận việc đẩy mạnh chuyển dịch cấu kinh tế theo định hớng CNH - HĐH I Mt s kh i nim c bn Cụng nghip hoỏ - Hin i hoỏ Th gii ó tng ... nghip cú th u t 100% nc ngoi, cú th liờn kt kinh doanh vi doanh nghip nh nc hoc doanh nghip t nhõn Nc ta C cu vựng kinh t: c im thun li v kinh t in hỡnh mi vựng lónh th III C cu ngnh kinh...
  • 17
  • 1.6K
  • 2
phân tích thực chất cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học do Mác - Ănghen thực hiện

phân tích thực chất cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học do Mác - Ănghen thực hiện

Ngày tải lên : 18/04/2013, 15:38
... N i dung Vấn đề triết học Triết học hệ thống quan i m chung gi i, xuất vào th i kỳ phát sinh phát triển xã h i chiếm hữu nô lệ th i cổ đ i, vào khoảng từ kỷ VIII đến kỷ VI trớc công nguyên v i ... Pari, Ăngghen Anh, hai ông độc lập việc nghiên cứu tình cảnh giai cấp công nhân, sống gần g i v i họ, gi i thích vai trò lịch sử gi i giai cấp công nhân v i tính cách giai cấp cách mạng triệt ... tuyệt đ i Hêghen nh chủ nghĩa tâm tôn giáo n i chung, kh i phục vị trí xứng đáng triết học vật Khi chống l i quan i m tâm Hêghen coi gi i tự nhiên tồn khác tinh thần, Phoi ơbắc chứng minh gi i vật...
  • 16
  • 793
  • 11
Tiểu luận triết học   Phân tích thực chất cuộc cách mạng triết học Mác - Anghen và ý nghĩa lịch sử

Tiểu luận triết học Phân tích thực chất cuộc cách mạng triết học Mác - Anghen và ý nghĩa lịch sử

Ngày tải lên : 12/04/2014, 19:45
... ngừng gi i đương đ i, bổ sung cho hiểu biết bước i u chỉnh chủ trương, sách phát triển cho phù hợp v i thực tiễn Trước hết, cần ph i khẳng định rằng, gi i có nhiều biến đ i, th i đ i th i đ i độ ... ngư i Việt Nam Chân lý thực tiễn cách mạng Việt Nam kiểm nghiệm thấm vào máu thịt ngư i Việt Nam Nhiều hệ ngư i Việt Nam chiến đấu, hy sinh mục tiêu cao đẹp Những chiến công oanh liệt chiến tranh ... Việt Nam Văn kiện Đ i h i đ i biểu toàn quốc lần thứ VI Nxb Sự thật, Hà N i, 1987 Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện Đ i h i đ i biểu toàn quốc lần thứ IX Nxb Chính trị Quốc gia, Hà N i, 2001 10 Đảng...
  • 35
  • 2.7K
  • 17
Tiểu luận triết học: Phân tích thực chất cuộc cách mạng triết học của Mác - Ănghen và ý nghĩa doc

Tiểu luận triết học: Phân tích thực chất cuộc cách mạng triết học của Mác - Ănghen và ý nghĩa doc

Ngày tải lên : 28/07/2014, 23:20
... Pari, Ăngghen Anh, hai ông độc lập việc nghiên cứu tình cảnh giai cấp công nhân, sống gần g i v i họ, gi i thích vai trò lịch sử gi i giai cấp công nhân v i tính cách giai cấp cách mạng triệt ... quan i m chung gi i, xuất vào th i kỳ phát sinh phát triển xã h i chiếm hữu nô lệ th i cổ đ i, vào khoảng từ kỷ VIII đến kỷ VI trước công nguyên v i thành tựu rực rỡ triết học cổ đ i Trung Quốc, ... Ông coi tinh thần gi i có trước, vật chất v i tính cách dường thể hiện, biểu cụ thể tinh thần gi i, có sau; tinh thần đấng sáng tạo vật chất Tinh thần gi i – ý niệm tuyệt đ i tồn vĩnh viễn chứa...
  • 18
  • 556
  • 1
PHẦN I DUY TRÌ VÀ MỞ RỘNG THỊ TRƯỜNG TIÊU THỤ LÀ NHÂN TỐ CƠ BẢN TẠO ĐIỀU KIỆN CHO DOANH NGHIỆP TỒN TẠI VÀ PHÁT TRIỂN TRONG CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG doc

PHẦN I DUY TRÌ VÀ MỞ RỘNG THỊ TRƯỜNG TIÊU THỤ LÀ NHÂN TỐ CƠ BẢN TẠO ĐIỀU KIỆN CHO DOANH NGHIỆP TỒN TẠI VÀ PHÁT TRIỂN TRONG CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG doc

Ngày tải lên : 06/08/2014, 17:21
... nghiệp công nghiệp mang l i l i nhuận cao, mở rộng sản suất, nâng cao đ i sống cho cán công nhân viên Đ i v i nghành công nghiệp n i riêng kinh tế quốc dân n i chung góp phần tạo nhiều c i vật chất ... cáo ph i đảm bảo - V i lợng th i gian đa tin ngắn nhng l i chuyền t i đợc lợng thông tin nhiều Lợng thông tin cao ý ng i nhận tin cao - Số lần lặp l i vừa ph i, không gây nhàm chán cho ng i xem ... khách hàng hi vọng đem l i hiệu cao kinh doanh 4.3 Giá thị trờng Về mặt giá trị, giá biểu tiền mà ng i mua ph i trả cho ng i bán để có đợc giá trị sử dụng của lo i hàng hoá hay dịch vụ Giá thị trờng...
  • 73
  • 356
  • 0
Thiết kế, mô phỏng bộ lọc thông dải tích cực siêu cao tần băng S dùng công nghệ CMOS và phần mềm cadence

Thiết kế, mô phỏng bộ lọc thông dải tích cực siêu cao tần băng S dùng công nghệ CMOS và phần mềm cadence

Ngày tải lên : 25/03/2015, 11:46
... Processing Noise Figure 1dB Compression Point Third order intercept point Wide Band Code Division Multiple Acess Print Wire Board Transconductor Negative Impedance Circuit TIẾNG VIỆT Sóng dao ... khuếch đ i giảm Muốn tăng hệ số khuếch đ i cần tăng Q A(v ) ~ Q Hình 47 i n trở âm 49 Dòng i n Ibias định giá trị i n trở âm Gi i thích mạch i n l ii n trở âm ? i n trở có giá trị dƣớng ... thiết Cấu hình lọc thông d i sử dụng cảm tích cực bao gồm kh i : kh i chuyển đ i l i vào, kh i cuộn cảm tích cực, kh i i n trở âm, kh i đệm l i Kh i chuyển đ i l i vào biến đ i i n áp l i vào...
  • 67
  • 1.7K
  • 1
BÀI 1: SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KT-XH CỦA CÁC NHÓM NƯỚC. CUỘC CÁCH MẠNG KH-CN HIỆN ĐẠI

BÀI 1: SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KT-XH CỦA CÁC NHÓM NƯỚC. CUỘC CÁCH MẠNG KH-CN HIỆN ĐẠI

Ngày tải lên : 09/06/2015, 17:00
... phát triển chia thành nhóm nước - Nhóm nước phát triển o Th i gian: phút Ngo i ra, gi i v i số o Phương pháp dạy học: Đàm tho i g i mở; Khai nước g i nước công nghiệp (NICs) đạt thác tri thức ... ngành kinh tế m i, chuyển dịch cấu kinh tế, hình thành kinh tế tri thức o Th i gian: 10 phút o Phương pháp dạy học: Giảng gi i; Đàm tho i g i mở - Cu i kỷ XX, đầu TK XXI, CM KH CN đ i xuất - Đặc ... nghệ đ i công nghệ đ i o Mục tiêu kiến thức - Trình bày đặc i m bật cách mạng khoa học công nghệ đ i - Trình bày tác động cách mạng khoa học công nghệ đ i t i phát triển kinh tế: Xuất ngành kinh...
  • 6
  • 973
  • 0

Xem thêm