... số vănbản mà em biết ?
- Đơn xin nghỉ học, nghị quyết …
• Hoạt động 3 :
Kiểu vănbản và phươngthứcbiểuđạt của văn bản.
I. Tìm hiểu chung về vănbản
và phươngthứcbiểuđạt :
1, Vănbản ... TIẾP VĂNBẢN VÀ PHƯƠNGTHỨCBIỂU ĐẠT
I. Mục tiêu cần đạt :
- Giáo viên cần huy động kiến thức của học sinh về các loại vănbản mà Hs đã biết.
- Giúp HS hình thành sơ bộ các khái niệm : Văn bản, ... Kiểu vănbản và phương
thức biểuđạt của vănbản :
- Có 6 kiểu vănbản và
- HS : Thảo luận & trình bày.
- GV +HS : Cùng nhận xét.
STT Kiẻu văn
bản &
phương thức
…
Mục đích giao tiếp...
... Giao tiếp, vănbản và phươngthứcbiểu
đạt
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Vănbản và mục đích giao tiếp
a) Em làm thế nào khi cần biểuđạt một điều gì đó cho người khác biết?
Khi cần biểuđạt một điều ... ca dao này là một văn bản.
đ) Vì sao có thể xem lời phát biểu của thầy (cô) hiệu trưởng trong lễ khai giảng năm học cũng là một văn
bản?
Lời thầy (cô) hiệu trưởng phát biểutrong lễ khai giảng ... xin (hay đề nghị,…), thiếp mời có phải là vănbản không?
Đơn xin (hay đề nghị,…), thiếp mời cũng là những dạng văn bản.
Như vậy, thế nào là văn bản?
Văn bản là chuỗi lời nói miệng hay bài viết...
... cũng có cách
diễn đạt tượng tự
B. Sử dụng phươngthức lặp lại lời nói của
đối phương
Tiếng Hán và tiếng Việt cùng sử dụng
cách thức lặp lại lời nói của đối phương
thường biểu thị sự phủ định ...
Bàn về phươngthứcbiểuđạt
ý phủ định trong tiếng Hán và tiếng Việt
Cầm Tú Tài*
Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ,
Đại học Quốc gia Hà Nội, Đường Phạm Văn Đồng, ... thói quen được qui ước
chung trong cách thức diễn đạt của tiếng Hán.
Cách thức phủ định này cũng có điểm
giống việc sử dụng câu khẳng định tiếng
Hán để biểuđạt ý phủ định. Đây được coi là...
...
phương thứcbiểuđạt có thể đem lại lợi ích gì cho bài làm văn
-Nắm được kiến thức và có kó năng vận dụng kết hợp các phươngthứcbiểuđạt tư sự,miêu tả ,biểu
cảm,thuyết minh trong một bài văn ... Hân,Yersin
Làm văn: Luyện tập vận dụng kết hợp các phươngthứcbiểuđạttrong
bài văn nghị luận
A.Mục tiêu bài học:
-Hiểu được thế nào là vận dụng kết hợp các phươngthứcbiểuđạt và việc vận ... hiểu quả nghị luận của bài văn
-Bồidưỡng ý thứcvận dụng kiến thức bài học vào viết văn nghị luận
B.Trọng tâm và Phương pháp:
I.Trọng tâm:
-Phần bài tập thực hành
II .Phương pháp: Qui nạp
@Tích...
... CÁC PHƯƠNGTHỨCBIỂUĐẠT
TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
A. Mục tiêu cần đạt:
1. Giúp học sinh hiểu được thế nào là vận dụng kết hợp các phươngthứcbiểuđạt và việc
vận dụng kết hợp các phươngthức ... tốt các phương
thứcbiểuđạttrong bài văn, chúng ta cùng đi vào “luyện tập” vận dụng kết hợp các phương thức
biểuđạttrong bài văn nghị luận.
Hoạt động của GV &HS Nội dung cần đạt
*Hoạt ... lại các phươngthứcbiểuđạt đã học
3. Bài mới:
Lời vào bài: Trong bài văn nghị luận, việc kết hợp các phươngthứcbiểu đạt, tự sự, miêu
tả, biểu cảm đem lại sự hấp dẫn, sinh động cho bài văn nghị...
... quát
và có ý nghĩa tường minh
2. Nhận xét
* Đặc điểm của luận điểm trong văn
nghị luận:
- Về hình thức: Thường diễn đạt dưới
hình thức một tập hợp câu
- Về nội dung: đòi hỏi có tính lý luận,
chặt ... kết luận cho các
luận cứ
2. Nhận xét
- Lập luận trong đời sống được biểu
hiện trong mỗi mối quan hệ giữa luận
cứ và luận điểm (khái niệm) thường
nằm trong một cấu trúc câu nhất định.
- Mỗi luận ... và có ý
nghĩa hàm ẩn.
- Ở mục II, luận điểm trongvăn nghị
luận thường mang tính khái quát và có ý
nghĩa tường minh
? Tác dụng của luận điểm trongvăn nghị
luận?
- Là cơ sở triển khai luận cứ
-...
... chó, Đoàn Tử
Huyến dịch)
Какой-то шорох послышался
внутри. (А. Куприн, Гранатовый
браслет)
Phía trong có tiếng g ì đó kêu sột
soạt. (A. Cuprin, Chiếc vòng thạch
lựu, Đoàn Tử Huyến dịch)
Очнулся ... числительное.
Один часто переводится на вьетнамский язык при помощи
эквивалента “một”, а один из - “một trong những”. Здесь полный перевод
употребляется. Рассмотрим примеры:
Не рассказывал ли он вам но
нет; ... ghi chép lấy một lời nào, rồi
ngài tiếp tục nói với người bị bắt: -
Nhà ngươi đã đọc được điều đó
trong một cuốn sách Hi Lạp n à o à?
(M. Bulgakov, Nghệ nhân và
Margarita, Đoàn Tử Huyến dịch)
Неизвестно...
... và cho biết trong các vănbản này yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm kết hợp với nhau như thế nào?
Sự kết hợp giữa các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm có tác dụng ra sao trong việc thể hiện ... thể hiện chủ đề
tác phẩm?
Gợi ý:
- Đọc kĩ lại văn bản;
- Tóm tắt những sự việc chính của câu chuyện;
- Nhận xét về tác dụng của miêu tả và biểu cảm trong việc khắc hoạ chân dung nhân vật, khung ... cách (ông, bà, bố, mẹ, anh,
chị, em,…). Hãy viết một đoạn văn ngắn kể về cuộc gặp gỡ ấy và cho biết em đã sử dụng miêu tả,
biểu cảm trong tự sự như thế nào?
Gợi ý:
- Kể:
+ Cuộc gặp gỡ mở đầu,...
... chọn các
phương thức diễn đạt trên sao cho phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp thì sẽ làm dồi
dào thêm lời ăn tiếng nói của bản thân mình.
MỤC LỤC
I. ĐẶTVẤN ĐỀ 1
II. CÁC PHƯƠNGTHỨCBIỂU HIỆN ... Nam Cao)
Để thực hiện câu bác bỏ, trong tiếng Việt còn có những phươngthức đặc biệt
khác
2. Phươngthức dùng các từ phiếm định ai, nào, sao, gì, đâu và phươngthức
dùng từ mà
VD7:
- Ai bảo ...
phủ định (HVPĐ) (thuộc phạm trù trình bày như đã nói ở trên) trong ngôn ngữ, cụ
thể là trong tiếng Việt và thử tìm hiểu về phươngthứcbiểu hiện hành vi.
Sẽ là cần thiết nếu chúng ta tìm hiểu sơ...
... trung và ý thức được để
trả lời cho cái không rõ. Nếu biểuđạt câu hỏi bằng công thức: X + Y thì X biểu
thị “cái không rõ” và nguyện vọng, ý định của người hỏi biểu thị bằng Y. Công
thức này ... biểuđạt tính tình thái của câu hỏi và các sắc thái biểuđạt lời nói.
Kèm theo ngữ điệu là rất nhiều tổ hợp từ trong các câu hỏi tiếng Việt biểuđạt
sắc thái hỏi.
3. Quan niệm về câu hỏi chính ... trúc và phươngthứcbiểu hiện của câu hỏi chính danh trong
tiếng anh và tiếng việt (tiểu loại câu hỏi có đại từ nghi vấn)
Chương I: Cơ sở lý thuyết về câu hỏi và câu hỏi chính danh
Trong học...