phương pháp xây dựng bản đồ tư duy

... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chất lượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề tự chọn”- 3. Cơ sở lý luận B+E(2 0-WZDT:b;:1 0:):/<0-18c:1k,DT:b 2'8[1;fZ)- L)#;F$T!Q$JR: /8!52'5#$2#1; ;10?$)$FF7#$#$YOO \1O$@:1+"E##$+1' #,/52#$<3"C-N +>$J8!'&0V314) #V314),-.<:U80'3:#, +S7#$');F7 2'$T!)#- 4. ... F#2,3#$7E8  ]q 1. Tên đề tài “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN” 2. Đặt vấn đề   ... #$+2H 8+x]Z$:%-A:5+ 2H$U8- a0I( b. Dùng sơ đồ tư duy trong phần khởi động tiết học L1V+#::&#7#52/ #7...

... bản đồ 3D và bản đồ động. Đề tài: “Nghiên cứu phương pháp xây dựng bản đồ 3D trên bộ phần mềm Skyline, áp dụng thành lập bản đồ 3D cho khu vực Đắc Nông – VN” được chọn, thực hiện, nhằm xây dựng ... nghệ thông tin trong thành lập bản đồ đã được thực hiện ở nhiều nước trên thế giới. Ngành Bản đồ các nước đang hướng đến hai loại bản đồ tiên tiến là bản đồ 3D và bản đồ động. Bản đồ 3D tỷ lệ lớn với các ... tới.Cùng với bản đồ động, bản đồ 3D đang là một hướng đi cần thiết, đáp ứng được nhu cầu sử dụng bản đồ hiện nay. Một bản đồ 3D sẽ trực quan hơn so với bản đồ địa hình 2D thông thường đồng thời...

... trợ của các phần mềm trên máy tính. (Xem [3]). Phương thức tiến hành • Ví dụ sơ đồ tư duy sinh học Cách điển hình • Viết hay vẽ đề tài của đối tư ng xuống giữa trang giấy và vẽ một vòng bao ... từ khóa ngắn gọn. • Tư tưởng nên được để tự do tối đa. Bạn có thể nảy sinh ý tư ng nhanh hơn là khi viết ra. Nhóm nghiên cứu Một nhóm có thể làm việc chung và lập nên 1 giản đồ ý bởi các bước sau: • ... giản đồ. • Dùng nhiều hình vẽ kiểu "logo" để hình tư ng hóa các ý và giúp biểu thị các kiểu lời giải. • Biểu thị các đặc tính kĩ thuật bằng các hình biểu tư ng (Thí dụ khi muốn dùng phương...

... phong trào Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của Bộ Giáo dục và Đào tạo. V. MỘT SỐ SƠ ĐỒ TƯ DUY MINH HỌA: * Bản đồ tư duy bài toán hình lớp 8 4. * Sử dụng bản đồ tư duy trong ... bài dạy. III. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ “ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC” . 1. Ứng dụng BĐTD trong tổ chức hoạt động nhóm: Sơ đồ tư duy chính là một bức tranh tổng thể về chủ ... mới phương pháp dạy học(PPDH) nói chung, trong đó sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học luôn được ngành giáo dục quan tâm chỉ đạo nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Bản...

... trong quá trình lên lớp. Một trong các phương pháp đó người thầy giáo có thể sử dụng bản đồ tư duy để dạy học sinh cách tự học. Bản đồ tư duy là một phương pháp lưu trữ, sắp xếp thông tin và xác ... khóa và hình ảnh chủ đạo. Bản đồ tư duy thể hiện ra bên ngoài cách thức mà bộ não chúng ta hoạt động. Đó là liên kết, liên kết và liên kết. Kĩ thuật tạo ra bản đồ tư duy được phát triển bởi Tony ... quả. Bởi khi học sinh muốn xây dựng 1 một bản đồ tư duy thì các em phải sử dụng hết tất cả các kỹ năng quan sát, kỹ năng đọc, phân tích tài liệu, đặc biệt là kỹ năng tư duy (gồm các thao tác phân...

... lãnh đạo Xây dựng biểu đồ BLD Xây dựng BLD vật lý (hệ thống cũ): Khai triển và làm mềm các tiến trình của biểu đồ Xây dựng BLD logic (hệ thống cũ): Chuyển từ BLD vật lý è BLD logic Xây dựng BLD ... cũ è BLD logic hệ thống Xây dựng BLD vật lý: * Xây dựng BLD vật lý (HT cũ) Kỹ thuật phân mức (áp dụng cả với BLD logic): Có 3 mức cơ bản được đề cập đến : - Biểu đồ luồng dữ liệu mức ngữ cảnh ... các biện pháp xử lí. Ở đây các chức năng này chỉ tồn tại tạm thời do những biện pháp quy định. Khi thay đổi biện pháp, các chức này không còn phù hợp nữa + Xây dựng BLD logic (t) Biện pháp loại...

... tôi đi sâu tìm hiểu và làm rõ những vấn đề xung quanh việc xây dựng và phương pháp xây dựng biểu đồ phân cấp chức năng (BPC), biểu đồ luồng dữ liệu ( BLD). Ứng dụng cụ thể trong doanh nghiệp ... tiếp sản xuất): gồm con người, phương tiện, phương pháp trực tiếp thực hiện mục tiêu đã đề ra. Hệ quản lý (gián tiếp sản xuất): gồm con người, phương tiện, phương pháp cho phép điều khiển hoạt ... chính của bảng phía một sang làm khóa chính của bảng phía nhiều - Mối quan hệ M-N : tách thành bảng mới, khóa của bảng mới là sự kết hợp giữa khóa của các bảng tham gia vào mối liên kết, đồng thời...

... (Xem trước khi in) Câu 2: Đâu là biểu tư ng dùng để xem bảng tính trước khi in? 1. Biểu tư ng Open 2. Biểu tư ng Save 3. Biểu tư ng Print Preview 4. Biểu tư ng Paste 2. Điều chỉnh ngắt trang ... trang tính trước khi in? In trang tính là cách thường được sử dụng để chia sẻ thông tin trong bảng tính. Việc in có thể sẽ xảy ra những tình huống không như ý muốn và có thể hao giấy in nhiều....

... bản đồ tư duy( để tự do- có thể nhấc từ chỗ này sang chỗ kia) ta copy chữ viết, hình vẽ, công thức toán… từ một trang khác (hay phần mềm khác) rồi paste vào màn hình của bản đồ tư duy 8 ... dẫn sử dụng BĐTD – bản Demo HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TS. Đặng Thị Thu Thủy Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam 8 October 2010 TS Đặng Thu Thủy 19 Hướng dẫn sử dụng BĐTD – bản Demo Trình diễn ... BĐTD – bản Demo Chọn kiểu bản đồ ở đây 8 October 2010 TS Đặng Thu Thủy 15 Hướng dẫn sử dụng BĐTD – bản Demo Một số kiểu BĐTD 8 October 2010 TS Đặng Thu Thủy 8 Hướng dẫn sử dụng BĐTD – bản Demo • Tạo...

... DỤC & ĐÀO TẠO 6 Bản đồ tư duy • Nghĩa của cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch tư duy của mỗi người ... & ĐÀO TẠO 10 Bản đồ tư duy giúp gì? Bản đồ tư duy sẽ giúp: 1. Sáng tạo hơn 2. Tiết kiệm thời gian 3. Ghi nhớ tốt hơn 4. Nhìn thấy bức tranh tổng thể 5. Phát triển nhận thức, tư duy, … DỰ ÁN PHÁT ... & ĐÀO TẠO 12 Sử dụng BĐTD trong dạy học • Cho HS làm quen với bản đồ tư duy bằng cách giới thiệu cho HS một số bản đồ cùng với dẫn dắt của GV để các em làm quen. • Tập “đọc hiểu” BĐTD,...

... quản trị nhân lực. 1.3. Áp dụng bản đồ tƣ duy trong quản trị nhân lực 1.3.1. Tính khoa học của bản đồ tư duy: Bản đồ tư duy là một phương pháp tư duy Bản đồ tư duy có tính ứng dụng cao Hiệu ... dụng bản đồ tư duy cũng là những lý do phổ biến đối với những người biết đến bản đồ tư duy lần đầu tiên. Đó là sự nghi ngại về tính hiệu quả của bản đồ tư duy. Khi mới tiếp xúc với bản đồ tư duy, ... Công ty. 19 3.2.2. Giải pháp bản đồ tư duy tổng thể: Giải pháp liên kết cách nhánh trong bản đồ tư duy tổng thể Dựa vào bản đồ tư duy tổng thể cho hoạt động...