... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮVĂNLỚP10
HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012
PHẦN I: VĂN HỌC
A. VĂN HỌC VIỆT NAM:
I. Kiến thức khái quát:
1/ Kiến thức khái quát về văn học Việt Nam:
Câu hỏi: Văn học Việt Nam ... ao.
Rượu, đến cội cây, ta sẽ uống,
Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao.
(SGK Ngữvăn 10- NXB giáo dục 2006)
*Gợi ý:
Đây là bài văn biểu cảm, HS chú ý trình bày bài làm đúng yêu cầu của thể loại. Ngoài ... hình thành và phát
triển của các bộ phận văn học đó?
Gợi ý:
*VHVN bao gồm 2 bộ phận: Văn học dân gian và văn học viết.
*Sơ lược quá trình phát triển:
(1 )Văn học dân gian:
- VHDG là hững sáng tác...
... Các phươngpháp sử dụng ngôn ngữ
- Phươngphápthuyết trình
- Phươngpháp đàm thoại
- Phươngpháp dùng sách giáo khoa và các nguồn tài liệu khác.
2. Các phươngpháp trực quan (phương pháp ... việc)
- Phươngpháp luyện tập
- Phươngpháp thí nghiệm
- Phươngpháp trò chơi…
1.2.3.
Đặc điểm phươngpháp dạy học
1.2.3.1. Đặc điểm chung của phươngpháp dạy học [2, 5]
Phươngpháp ...
tượng của phươngpháp và điều kiện dạy học; mặt chủ quan gắn liền với chủ thể sử
dụng phương pháp.
Phươngpháp dạy học là một phươngpháp kép, là sự tổ hợp của hai
phương pháp: phươngpháp dạy...
... NĂNG 10
CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG NGỮVĂNLỚP10
HỌC KÌ I
Đọc văn
Đọc văn
TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM
TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM
I. TÌM HIỂU CHUNG:
a) Các bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam: văn ... đoạn văn và viết
đoạn vănthuyết minh; có kiến thức cần thiết về đối tượng thuyết minh; sắp xếp các
kiến thức theo một trật tự hợp lí; vận dụng các phươngphápthuyếtminh hợp lí để
đoạn văn ... giả ở cuối truyện.
Làm văn
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂNTHUYẾT MINH
I. TÌM HIỂU CHUNG:
- Ôn tập và củng cố những kiến thức về đoạn vănthuyếtminh qua những câu hỏi
và gợi ý của SGK,...
... PPTM
a. Thuyếtminh bằng cách chú thích
- Nêu ra một tên gọi khác hoặc một cách
nhận biết khác có liên quan với đối tợng bổ
sung những thuộc tính bản chất của đối tợng.
b. Thuyếtminh bằng ... -Cho HS xem lại VDa2.tr49
SGK và trả lời câu hỏi:
-Thế nào là thuyếtminh bằng
cách chú thích?
-HS trả lời câu hỏi SGK.
-HS tham khảo và trả lời câu
hỏi đà cho ... yếu vì đấy mới chính là bức
"chân dung tâm hồn" của thi sĩ Ba-Sô.
- Các ý trong đoạn văn có quan hệ nhân
quả với nhau vì từ niềm "say mê" cây chuối
(nguyên nhân) mới dẫn...
...
PHƯƠNGPHÁPTHUYẾT MINH
I. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minh
Để làm tốt bài vănthuyết minh, người viết cần
nắm vững:
- Đối tượng thuyết minh.
- Phươngphápthuyết minh.
V. ... làm
văn căn cứ vào đâu
để chọn phương
pháp thuyết minh
?
2) Một số phươngphápthuyếtminh khác.
+ Định nghóa là giải thích cho rõ tính chất chủ
yếu của sự vật, hiện tượng.
a) Thuyếtminh ... TẬP
1) Bài tập:
- Đoạn vănthuyếtminh nhằm cung cấp tri thức về hoa lan.
-
Các phươngphápthuyết minh:
+ Phươngpháp chú thích về vai trò tôn quý của hoa lan.
+Phương pháp phân loại, liệt kê:...
... bằng ngôn ngữ, gồm những quá trình nào sau đây :
A. Tiếp nhận và lónh hội văn bản. B. Tạo lập và lónh hội văn bản .
C. Tạo lập và thiết lập văn bản. D. Cả A,B,C đều đúng.
3. Nền văn học Việt ... - LỚP10.
Năm học : 2006-2007.
Họ và tên : Lớp :
ĐỀ A :
I. Kiến thức : 5 điểm
1. Nền văn học Việt Nam bao gồm mấy bộ phận chính :
A. 1 bộ phận B. 2 bộ phận C. 3 bộ phận D. 4 bộ phận
2. Văn ... cấu tưởng tượng .
3
7
BÀI VIẾT SỐ 2 - LỚP10.
Năm học : 2006-2007.
Họ và tên : Lớp :
ĐỀ C :
I. Kiến thức : 5 điểm
1. Có bao nhiêu phong cách ngôn ngữ tiếng việt :
A. 5 phong cách B. 6 phong...
... các loại văn bản sau:
1. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ sinh hoạt (thơ, nhật kí).
2. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ gọt giũa:
a. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ nghệ thuật (truyện, thơ,
kịch).
b. Văn bản ...
quan VHVN.
I. Các bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam
-Văn học Việt Nam gồm 2 bộ phận lớn:
+Văn học dân gian.
+Văn học viết .
1
Giáo án Ngữvăn10 Trần Nam Chung
- Theo lĩnh vực giao tiếp ... ngôn ngữ khoa học (văn học phổ cập,
báo chí, tạp chí, khoa học SGK, khoa học chuyên sâu).
c. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ chính luận.
d. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ hành chính công vụ.
e. Văn bản...
... phong, đường luật, từ
khúc.
+ Văn biền ngẫu: Phú, cáo, văn tế…
- VH chữ Nôm: phần lớn là:
+ Thơ :Thơ Nôm Đường luật, truyện
thơ, khúc ngâm, hát nói.
VHVN
viết và
HS lớp
10
(người
đọc)
trình
độ ... HĐGT.
Tiến trình lên lớp:
- Ổn định lớp:
- Bài cũ: Tổng quan VHVN.
- Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
HĐI: Đọc văn bản,trả lời câu hỏi.
VB 1 SGK
2 HS đọc văn bản.
Chia nhóm, ... trong thơ
văn như thế nào?
Trả lời, tìm ví dụ chứng minh.
Tác giả, tác phẩm tiêu biểu ?
chúng.
- Tính hiện đại thể hiện trên 4 phương
diện sau:
+ Về tác giả: Xuất hiện đội ngũ nhà
văn, nhà...
... 6 .Văn bản "Tổng quan văn học Việt Nam"(SGK Ngữvăn10 tập 1, tr.05) thuộc kiểu
phong cách chức năng nào?
A. Ngôn ngữ khoa học
B. Ngôn ngữ nghệ thuật
C. Ngôn ngữ sinh hoạt
D. Ngôn ngữ ... hiệu
Đ02V-08-BKI10
ĐỀ THI BÁN KÌ I LỚP10
Môn thi: Ngữ văn
Năm 2008
Thời gian làm bài: 90'
(Đề này gồm 10 câu, 02 trang)
PHẦN TRẮC NGHIỆM. (2đ)
1.Câu 1. Quá trình hiện đại hoá văn học Việt ... mươi năm xa cách.
NGƯỜI RA ĐỀ: NGUYỄN THANH TÙNG
Mã kí hiệu
HD02V-08-BKI10
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI BÁN KÌ I LỚP10
MÔN NGỮ VĂN
NĂM 2008
PHẦN TRẮC NGHIỆM. (2đ). Mỗi câu 0,25đ
1 2 3 4 5 6 7 8
B D...
... trong văn
bản thuyết minh.
1. Tính chuẩn xác và một số biện pháp
đảm bảo tính chuẩn xác của văn bản
thuyết minh.
Phát phiếu bài tập cho HS.
a. Ngữ liệu
Nhận xét về nội dung của hai văn bản,
từ ngữ, ... kiến thức đà học ở
THCS.
I. Dàn ý bài vănthuyết minh.
Nêu bố cục của bài vănthuyếtminh và
nhiệm vụ mỗi phần?
- Bố cục: + MB: giới thiệu đối tợng
thuyết minh.
- HS theo dõi câu hỏi trong SGK ... SGK và trả
lời
Câu 2
- Bố cục 3 phần phù hợp với đặc điểm
của vănthuyếtminh vì bài văn thuyết
minh cần giới thiệu đối tợng, thuyết
minh rõ các mặt và nêu ý nghĩa
+ TB: Đặc điểm, cấu tạo, ích...
... tợng thuyết minh.
II-Viết đoạn vănthuyết minh
?Các bớc tiến hành? -Các bớc:
+Lập dàn ý sơ lợc toàn bộ VBTM
+Chọn 1 ý và viết thành đoạn:
+ chủ đề, nội dung
+lựa chọn phơng phápthuyết minh.
GV ... Nguyễn Dữ
25
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết:64,65
Bài viết số 05: VănThuyết minh
A-Mục tiêu bài học
Giúp Học sinh:
Viết đợc bài vănthuyếtminh về một sự vật, sự việc quen thuộc trong đời sống.
B- Đề ... thống:
-Chọn đề tài
-Xác định mục đích yêu cầu
-Su tập tài liệu
-Lập dàn ý
-Chọn phơng phápthuyết minh
-Viết bài thuyết minh
E-Củng cố và Dặn dò:
Chuẩn bị học bài: Chuyện chức phán sự đền Tản Viên
Ngày...
... thiên nhiên.
d. Nghệ thuật miêu tả ngôn ngữ nhân vật.
Câu 13: Để phân biệt văn bản văn học với văn bản khác, ta dựa vào:
a. Nội dung văn bản.
b. Hình thức văn bản.
c. Đặc điểm của ngôn từ diễn ... 2008)
Lớp: Môn : Ngữvăn - Khối 10 ( Nâng cao)
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề và chép đề tự luận )
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:( 20 phút, 4 điểm )
MẪU TRẢ LỜI
( Chọn và điền tên phương ... LUẬN.
1. Xác định ba yêu cầu của đề văn trên:
-Yêu cầu nội dung: số phận bất hạnh và phẩm chất tốt đẹp của nàng Kiều.
- Yêu cầu phươngpháp làm bài: Chứng minh.
- Yêu cầu phạm vi tư liệu: 2 đoạn...
... kê.
Lớp 10. 3 10. 8
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
4.Củng cố:
Dàn ý.
5.Dặn dò:
Làm bài viết số 3.
Trang 126
Giáo án ngữvăn10
tác giả làm sinh động ngôn
ngữ kể chuyện giới thiệu đặc
điểm địa phương ... yêu”.
Trang 109
Giáo án ngữvăn10
Tuần 11 Ngày soạn 4/9/2007
Tiết 31 Ngày dạy
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ
SỰ
A . MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp học sinh:
- Nắm được các loại đoạn văn trong văn bản ... các
sự việc(một vài chỗ có thể
kết hợp dẫn nguyên văn từ
ngữ, câu văn trong văn
bản gốc).
III.Luyện tập:
Bài 1:
Trang 144
Giáo án ngữvăn10
N1,2 Việc dẫn cưới và thách
cưới ở đây có gì khác...