... Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh:
Bài 12-Tiết 47 Phươngphápthuyết minh
1, Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài vănthuyết minh
2, Phươngphápthuyết minh
a, Phươngpháp nêu định ... hiểu các phươngphápthuyết minh:
Bài 12-Tiết 47 : Phươngphápthuyết minh
1, Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài vănthuyết minh.
2, Phươngphápthuyết minh.
a, Phươngpháp nêu ... Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh.
Bài 12-Tiết 47 Phươngphápthuyết minh
1, Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài vănthuyết minh.
2, Phươngphápthuyết minh.
a, Phươngpháp nêu định...
... PPTM
a. Thuyếtminh bằng cách chú thích
- Nêu ra một tên gọi khác hoặc một cách
nhận biết khác có liên quan với đối tợng bổ
sung những thuộc tính bản chất của đối tợng.
b. Thuyếtminh bằng ... -Cho HS xem lại VDa2.tr49
SGK và trả lời câu hỏi:
-Thế nào là thuyếtminh bằng
cách chú thích?
-HS trả lời câu hỏi SGK.
-HS tham khảo và trả lời câu
hỏi đà cho ... yếu vì đấy mới chính là bức
"chân dung tâm hồn" của thi sĩ Ba-Sô.
- Các ý trong đoạn văn có quan hệ nhân
quả với nhau vì từ niềm "say mê" cây chuối
(nguyên nhân) mới dẫn...
... ng
Tun 22- Tit 85
NS:10.02.20 08
NGM TRNG- I NG
-H Chớ Minh-
A.Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
- Cảm nhận đợc tình yêu thiên nhiên tha thiết, tầm t tởng lớn lao của Hồ Chí Minh,
từ đó thấy ... giả lại dùng từ
khán ?
GV: Đọc lại bài thơ. Nội dung
bài thơ?
GV: HÃy chứng minh bài thơ là
sự kết hợp giữa bút pháp nghệ
thuật cổ điển và hiện đại?
HĐ 5. Hớng dẫn tự đọc (5 phút)
GV: Bài thơ ... về cảnh tù đầy, nỗi khổ sở vì
thiếu thốnmà lại làm ta nghĩ đến nét sinh
hoạt văn hoá tinh thần tao nhà của những
văn nhân mặc khách xa Khi xem hoa nở,
khi chờ trăng lên .
- Nhấn mạnh đến cái...
...
PHƯƠNGPHÁPTHUYẾT MINH
I. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minh
Để làm tốt bài vănthuyết minh, người viết cần
nắm vững:
- Đối tượng thuyết minh.
- Phươngphápthuyết minh.
V. Củng ... làm
văn căn cứ vào đâu
để chọn phương
pháp thuyết minh
?
2) Một số phươngphápthuyếtminh khác.
+ Định nghóa là giải thích cho rõ tính chất chủ
yếu của sự vật, hiện tượng.
a) Thuyếtminh ... TẬP
1) Bài tập:
- Đoạn vănthuyếtminh nhằm cung cấp tri thức về hoa lan.
-
Các phươngphápthuyết minh:
+ Phươngpháp chú thích về vai trò tôn quý của hoa lan.
+Phương pháp phân loại, liệt kê:...
... các phươngphápthuyếtminh của các
đoạn vănthuyếtminh trên. Phân tích ý nghĩa
của từng phương pháp.
(Hãy tìm những câu vănthuyếtminh bằng
phương pháp chú thích và những câu văn
thuyết minh ... bằng phươngpháp nguyên nhân-
kết quả)
-GV yêu cầu HS nhắc lại các phương pháp
thuyết minh, đồng thời giảng thêm các phương
phápthuyếtminh khác.
GV giảng chuyển ý
II. Một số phươngphápthuyết minh:
... vận dụng
phương phápthuyết minh?
- HS đọc ghi nhớ- GV tổng kết lại nội dung
cần nắm vững.
III. Yêu cầu đối với việc vận dụng
phương phápthuyết minh.
- Không xa rời mục đích thuyết minh.
-...
... dụng
phương phápthuyết minh:
- Người làm văn bản phải căn cứ vào mục
đích thuyếtminh để lựa chọn phương pháp
thuyết minh.
- Phươngphápthuyếtminh còn được vận
dụng để tạo sự hấp dẫn cho bài thuyết ... về phương
phápthuyếtminh liệt kê, phân tích,
phân loại?
Em hãy cho biết những đoạn văn
trong SGK được thuyếtminh theo
phương pháp nào?
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm
hiểu thêm một số phương pháp
thuyết ... thuyết minh.
IV. Củng cố:
- Những phươngphápthuyếtminh thường gặp là định nghĩa, chú tích, phân
tích, phân loại, giảng giải nguyên nhân kết quả.
- Việc lựa chọn phươngphápthuyếtminh cần...
... ph¸p thuyÕt minh
Nªu
®Þnh
nghÜa
1. Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài văn
thuyết minh
2. Phươngphápthuyết minh
a) Phươngpháp nêu định nghĩa giải thích
b) Phươngpháp liệt kê, ... liệt kê, nêu ví dụ
c) Phươngpháp dùng số liệu (con số)
d) Phươngpháp so sánh
đ) Phươngpháp phân loại, phân tích
HÃy vận dụng các phươngphápthuyếtminh viết một đoạn văn
hoàn chỉnh khoảng ...
đường phạm pháp thực ra đà mở đầu với điều thuốc.
(Nguyễn Khắc Viện)
I. Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh
Đọc đoạn văn và cho biết: Làm thế nào để có được một văn bản thuyết
minh thuyết phục...
... phơng pháp đọc sáng tạo có thể là đọc kể: Có thể đọc trớc giờ,
trong giờ, sau giờ Sau đó là ph ơng pháp gợi tìm, phơng pháp tái hiện, ph-
ơng pháp nghiên cứu.
Ngoài ra có thể kết hợp thuyết ... diện. Môn Ngữvăn - một môn
học hớng con ngời vơn tới chân thiện mỹ, để giảng dạy môn ngữvăn đợc
tốt, gắn với đổi mới nội dung sách giáo khoa mới hiện nay đòi hỏi phải đổi
mới phơng pháp dạy ... mới phơng pháp dạy học văn ở trờng theo định hớng
trên, mỗi giáo viên cần chú ý tới hai khía cạnh sau:
+ Đổi mới phơng pháp dạy học văn không có nghĩa là phải từ bỏ tất cả
phơng pháp dạy học...
... phươngphápthuyết minh
IV. Luyện tập
I. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minh
II. Một số phươngphápthuyếtminh
1. Ôn tập các phươngphápthuyếtminh đà học
2. Tìm hiểu thêm một số phương ... văn là gì? Các ý
trong đoạn có quan hệ
nhân quả không, chỉ rõ qh
đó?
I. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minh
II. Một số phươngphápthuyết minh
III. Yêu cầu đối với việc vận dụng phương ... văn tinh tế, gợi cảm.
III. Yêu cầu của việc vận dụng pp thuyết minh
? Tìm hiểu mục đích, phươngpháp
thuyết minh của vb2 về hoa sen ?
Kết luận:
-
Căn cứ vào mục đích TM mà lựa chọn phương pháp
TM...
... của phươngphápthuyếtminh và
những yêu cầu đối với việc vận dụng phươngphápthuyết
minh.
-
Nắm được một số phươngphápthuyếtminh cụ thể.
B .Phương pháp và tiến trình tổ chức dạy học :
I .Phương ... sẽ trình bày.
I .Phương phápthuyết minh
1.Tầm quan trọng của phươngpháp
thuyết minh.
*Hãy trình bày khái niệm thế nào là thuyếtminh ?
-Khái niệm ThuyếtminhThuyếtminh là trình bày, ...
*Vậy phươngphápthuyếtminh và mục đích thuyết
minh có mối quan hệ như thế nào ?
Tiểu kết
Muốn làm bài vănthuyết
minh có kết quả, người làm
bài phải nắm được phương
pháp thuyết minh.
...
... thống
2. Tìm hiểu phươngphápthuyết minh:
a. Phươngpháp nêu định nghĩa, giải thích:
-
Mô hình: A là B
-
Tác dụng:
Giúp người đọc hiểu về đối tượng.
b. Phươngpháp liệt kê:
-
Cách làm: ... tượng về ND được thuyết minh.
2. Bài 2:
- Phươngpháp so sánh: So sánh với AIDS,
với giặc ngoại xâm.
-
Phương pháp phân tích:Tác hại của
nicôtin, của khí các bon.
-
Phươngpháp nêu số liệu: ... phươngpháp : Nêu định nghĩa, giải
thích.
c. Sử dụng phươngpháp : Nêu định nghĩa, liệt kê,
nêu ví dụ, dùng số liệu .
d. Sử dụng phươngpháp : phân tích, phân loại.
I.Tìm hiểu các phươngpháp thuyết...
... các bài vănthuyếtminh
tiết 47 B ài : Phươngphápthuyết minh
2. Phươngphápthuyết minh
a/ Phươngpháp định nghĩa giải thích.
b/ Phươngpháp liệt kê.
c/ Phươngpháp nêu ví dụ
đ/ Phươngpháp ... bài vănthuyếtminh
1. Quan sát, học tập, tích lũy tri thức để làm các bài vănthuyếtminh
tiết 47 B ài : Phươngphápthuyết minh
2. phươngphápthuyết minh
Ghi nhớ 2
Để bài vănthuyếtminh ... học, viết đoạn vănthuyết minh
Bài 4 :Vận dụng phươngpháp đà học, viết đoạn vănthuyết minh
I. Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh
I. Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh
1. Quan...
... và
mối quan hệ giữa các tiếng trong từ?.
III. Một số phơng pháp dạy học đặc thù trong các giơ học
Văn.
Văn bản nói chung và văn bản văn học nói riêng là một kết cấu nghệ thuật tinh tế,
có sự ... tính chất nghiên
cứu VH,
g) Ví dụ minh hoạ.
Tìm hiểun nhứng giải pháp cho vấn đề sử dụng bao ni lông (Bài Thông tin về ngày
trái đất năm 2000, SGK Ngữvăn 8) .
- Bớc 1:
+ GV chuẩn bị hệ thống ... thành kháI niệm lí thuyết cần đúc kết qua phân tích hiện t-
ợng ngôn ngữ.
- Bớc 4: GV hớng dẫn HS củng cố và vận dụng lí thuyết đà học vào việc phân tích một số
hiện tợng ngôn ngữ tơng tự.
c) Ưu...
... giảng: 8/ 2/2011
Tiết 69 – Làm văn
PHƯƠNGPHÁPTHUYẾT MINH
A. Mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Kiến thức
- Tầm quan trọng của các phươngphápthuyếtminh trong văn bản thuyết minh
- Thuyếtminh ... thức thành bài văn
II. Một số phươngphápthuyết minh
1.Ôn tập một số phươngpháp thuyết
minh đã học ( SGK )
Phân tích ngữ liệu theo sgk
a.
- Mục đích thuyết minh: Công lao tiến cử
1
... văn
thuyết minh
? Cần ghi nhớ điều gì về quan hệ
giữa pp thuyếtminh và mục đích tm
? Em hãy nhắc lại một số pp thuyết
minh đã học ở th cs
? Tác giả mỗi đoạn trích sau sử dụng
phương pháp thuyết...