phương pháp sử dụng bảng câu hỏi

Đề tài: Khảo sát hệ thống thông tin và đề xuất giải pháp BI nhằm hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý và chăm sóc bệnh nhân tại bệnh viện Quân y 103 – Hà Đông – Hà Nội pdf

Ngày tải lên : 21/07/2014, 18:20

... 3.1.2: Phương pháp sử dụng bảng câu hỏi Phiếu điều tra văn bao gồm thông tin cá nhân người điều tra câu hỏi câu hỏi đóng ( trắc nghiệm ) mở ( tự đưa ý kiến cá nhân) Trong đó, câu hỏi đóng thường sử ... đắn Sử dụng phương pháp quy nạp để nghiên cứu vấn đề lý luận trình bày quan điểm vấn đề có liên quan Sử dụng phương pháp thống kê phân tích để nghiên cứu vấn đề thực tiễn Sử dụng phương pháp ... bệnh viện quân y 103 21 3.1.1: hPhương pháp quan sát theo dõi trực tiếp 21 3.1.2: Phương pháp sử dụng bảng câu hỏi 21 3.1.3: Phương pháp vấn chuyên sâu 22 3.2: Kết...

56
1.8K
3

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÁC CÂU HỎI KHÊU GỢI TRÍ THÔNG MINH CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 28/03/2015, 16:43

... bàn đến việc sử dụng câu hỏi phương pháp dạy học thiên lý thuyết có giảng , ví dụ mẫu vận dụng phương pháp dạy học có sử dụng đến câu hỏi nêu vấn đề Tuy hiệu sử dụng câu hỏi phương pháp dạy học ... Câu hỏi sử dụng phải tuỳ theo phương pháp : +Câu hỏi sử dụng với mục đích khác khâu khác trình dạy học Nhưng quan trọng khó sử dụng khâu nghiên cứu tài liệu Trong khâu dạy câu hỏi sử dụng phương ... phương pháp dạy học khác : Phương pháp có sử dụng hệ thống câu hỏi nêu vấn đề phương pháp dạy học truyền thống +Phương pháp quy nạp , tổng hợp , khái quát +Phương pháp thực nghiệm : Thực nghiệm...

20
1.2K
2

Vận dụng phương pháp dạy học bằng câu hỏi trong dạy học phần hóa phi kim lớp 11 THPT nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Ngày tải lên : 17/10/2014, 18:45

83
598
1

Vận dụng phương pháp dạy học bằng câu hỏi trong dạy học phần hóa phi kim lớp 11 THPT nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Ngày tải lên : 28/11/2015, 18:20

... kiểu câu hỏi sau chúng ghép thành cặp để dễ dàng xác định sử dụng: + Câu hỏi trình độ thấp câu hỏi trình độ cao + Câu hỏi đơn giản câu hỏi phức tạp + Câu hỏi kiện câu hỏi nêu vấn đề + Câu hỏi ... thường sử dụng dạy học hóa học 1.4.1 Sử dụng câu hỏi theo mục đích dạy học ♦ Dựa mục đích dạy học, chia câu hỏi thành: câu hỏi định hướng, câu hỏi gợi ý, câu hỏi mở rộng, câu hỏi củng cố,… a Câu hỏi ... sử dụng phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học cho phù hợp với nội dung học Kĩ giúp GV trả lời hai câu hỏi Đó là: hỏi (nội dung hỏi) hỏi để làm (mục đích hỏi) Từ mà lựa chọn sử dụng kiểu câu hỏi...

84
479
0

Sử dụng bảng câu hỏi điều tra trong đánh giá sơ bộ hệ thống kiểm soát nội bộ

Ngày tải lên : 21/12/2012, 16:32

... II: Bảng câu hỏi điều tra hệ thống kiểm soát nội I Khái niệm chung bảng câu hỏi điều tra Khái niệm Bảng câu hỏi điều tra (Questionaires) bảng câu hỏi hệ thống kiểm soát nội đặt loạt câu hỏi trình ... thể bảng câu hỏi gồm câu hỏi đợc liệt kê, ngời đợc hỏi trả lời Có, Không Đúng, Sai, kèm theo giải thích bình luận ngời đợc hỏi Có thể bảng câu hỏi gồm số câu hỏi bản, gợi ý cho ngời đợc hỏi, ... thành mẫu bảng câu hỏi sử dụng nội cho kiểm toán viên công ty Phân loại bảng câu hỏi Bảng câu hỏi đợc phân thành loại tùy theo mục đích tìm hiểu hệ thống kiểm soát nội kiểm toán viên 3.1 Câu hỏi kiểm...

38
7.1K
37

chương 4 đo lường trong nghiên cứu marketing và phương pháp thiết kế bảng câu hỏi phỏng vấn

Ngày tải lên : 01/07/2014, 08:34

... từ tổng quát đến chi tiết • Cẩn thận sử dụng câu hỏi rẽ nhánh / điều kiện • Các câu hỏi bản, câu hỏi gạn lọc để trước , gạ ọ • Câu câu hỏi xếp loại, câu hỏi khó, “nhạy cảm” để cuối Thạc sĩ Huỳnh ... định tính câu hỏi đóng tận dụng nghiên cứu định lượng Thạc sĩ Huỳnh Quang Minh Email: minhhqvn@hcm.vnn.vn Dạng câu hỏi đóng Câu hỏi đóng lọai câu hỏi ấn định sẵn khả trả lời cho người hỏi hỏi Chúng ... hỏi Chúng phân thành nhiều dạng: Câu hỏi phân đôi Câu hỏi đánh dấu tình theo danh sách liệt kê (SR hay MR) 3 Câu hỏi xếp thứ tự Câu hỏi xếp hạng cho điểm Câu hỏi phân cấp Thạc sĩ Huỳnh Quang...

21
1.4K
0

phương pháp sử dụng bảng lôgic trong quản lý dự án theo hướng dẫn của uỷ ban châu âu - ecban châu âu - ec

Ngày tải lên : 03/07/2014, 01:50

... độ đầu vào (phương tiện) chi phí Mỗi hoạt động sau sử dụng danh mục kiểm tra để đảm bảo tất phương tiện cần thiết cho hoạt động cung cấp đầy đủ Vì vậy, liệt kê chi tiết Sau đó, cần phương tiện ... Nguyên tắc phương pháp bảng lôgic áp dụng hoàn toàn cho dạng chương trình nêu Có nghĩa để lập kế hoạch phù hợp cho chương trình phải thực qua giai đoạn Phân tích Lập kế hoạch Về nguyên tắc, bảng lôgic ... trình bày lần cho thấy bảng lôgic công cụ thiết yếu cho việc lập kế hoạch quản lý dự án từ chương trình khu vực lớn đến hoạt động nhỏ, với điều kiện sử dụng "trên giấy" Bảng lôgic với tư cách...

5
802
1

skkn phương pháp sử dụng bảng kiến thức trong dạy học địa lí 10

Ngày tải lên : 27/02/2015, 15:16

... TẮC SỬ DỤNG BẢNG KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 QUY TRÌNH SỬ DỤNG BẢNG KIẾN THỨC .10 PHƯƠNG PHÁP CỤ THỂ SỬ DỤNG BẢNG KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 11 4.1 Sử dụng ... khó khăn việc hướng dẫn học sinh sử dụng bảng kiến thức.Vậy làm để sử dụng bảng kiến thức cách có hiệu để phục vụ cho giảng Chính vậy, đề tài Phương pháp sử dụng bảng kiến thức dạy học địa lí 10” ... hướng dẫn phương pháp sử dụng phương tiện dạy học chung cho học sinh Tuy nhiên, việc phân loại hệ thống bảng kiến thức; xác định đặc điểm, ý nghĩa, thuận lợi khó khăn phương pháp sử dụng bảng kiến...

36
762
0

Đánh giá kiến thức, kỹ năng và thái độ về an toàn thực phẩm của ngư dân tại Vạn Ninh bằng phương pháp khảo sát bằng câu hỏi

Ngày tải lên : 20/03/2015, 07:40

... thuận tiện dễ dàng cho việc lấy mẫu vấn bảng câu hỏi đạt số lượng mẫu đưa 43 2.2.2.3 Thiết kế bảng câu hỏi Bảng câu hỏi công cụ để thu thập liệu Bảng câu hỏi xây dựng để điều tra khảo sát đánh ... mà họ sử dụng hóa chất để bảo quản urê…như làm cho nguyên liệu nhiễm độc gây ảnh hưởng tới sức khỏe cho người sử dụng 1.4 TỔNG QUAN CÁC PHƯƠNG PHÁP KHẢO SÁT DÙNG BẢNG CÂU HỎI Các phương pháp khảo ... cài vào máy tính phương pháp CASI (phương pháp vấn tự hoàn thiện với hỗ trợ máy vi tính) hay máy vi tính nối với trang web chuyên dụng, nơi bảng câu hỏi liệu lưu trữ phương pháp CAWI (phỏng vấn...

118
711
2

Sử dụng bảng câu hỏi điều tra trong đánh giá sơ bộ hệ thống kiểm soát nội bộ

Ngày tải lên : 14/05/2015, 11:20

... B CA KHCH HNG I nh hng trc tip ca h thng kim soỏt ni b n kim toỏn viờn c lp Khỏi quỏt v h thng kim soỏt ni b 1.1 Khỏi nim: Trong mi hot ng ca doanh nghip, chc nng kim tra kim soỏt luụn gi vai ... K toỏn _ i hc Kinh T Quc Dõn PHN II: BNG CU HI IU TRA V H THNG KIM SOT NI B I Khỏi nim chung v bng cõu hi iu tra Khỏi nim Bng cõu hi iu tra (Questionaires) l mt bng cõu hi v h thng kim soỏt ni ... ti sn hu hỡnh v vụ hỡnh (bn quyn tỏc gi, thng hiu, uy tớn, hỡnh nh ca cụng ty), c ti sn cú hỡnh thỏi vt cht v phi vt cht (s sỏch k toỏn, cỏc ti liu, giy t quan trng) Nhng ti sn ny cú th b ỏnh cp,...

42
3.5K
17

phát huy tính tích cực của học sinh thcs trong môn lịch sử bằng phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi

Ngày tải lên : 11/01/2016, 22:16

... vận dụng Khi nêu câu hỏi giáo viên cố gắng sử dụng câu hỏi ngắn gọn, đủ ý, đơn giản, dễ hiểu ,gợi suy nghĩ t học sinh Không nên sử dụng câu hỏi Có hay Không, Đúng hay Sai mà phải sử dụng câu hỏi ... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử * Loại câu hỏi đối chiếu, so sánh kiện, tợng lịch sử với kiện, tợng lịch sử khác mà em đ học Đây loại câu ... tập thông qua câu hỏi gợi ý Hệ thống câu hỏi cho trò chơi Câu 1: Ri-vi-e bị giết đâu? Câu 2: Ông vua trẻ kiên chống Pháp ai? Câu 3:Tên hiệp ớc triều đình Huế kí với Pháp năm 1884? Câu 4:Thành...

24
204
0

Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:52

... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử giảng dạy xin mạnh dạn trình bày số vấn đề về: Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy ... : Trờng THCS Thạch Xá Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử IV Một số giải pháp thực tế việc sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực ... qua câu hỏi gợi ý Hệ thống câu hỏi cho trò chơi Câu 1: Chỉ huy quân Pháp Ri-vi-e bị giết đâu? Câu 2: Ông vua trẻ kiên chống Pháp ai? Câu 3:Tên hiệp ớc triều đình Huế kí với Pháp năm 1884? Câu...

20
1.3K
5

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI ĐỂ PHÁT HUY TÍCH CỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ

Ngày tải lên : 13/04/2013, 20:45

... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử giảng dạy xin mạnh dạn trình bày số vấn đề về: Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy ... : Trờng THCS Thạch Xá Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử IV Một số giải pháp thực tế việc sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực ... qua câu hỏi gợi ý Hệ thống câu hỏi cho trò chơi Câu 1: Chỉ huy quân Pháp Ri-vi-e bị giết đâu? Câu 2: Ông vua trẻ kiên chống Pháp ai? Câu 3:Tên hiệp ớc triều đình Huế kí với Pháp năm 1884? Câu...

20
1.4K
6

SKKN- Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi cho học sinh trong giờ dạy học Lịch sử

Ngày tải lên : 14/09/2013, 06:10

... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử A Phần ... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử * Loại câu hỏi phát sinh kiện, tợng lịch sử mà thờng hỏi nguyên nhân , bối cảnh hay hoàn cảnh lịch sử ... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử * Loại câu hỏi tìm hiểu kết quả, nguyên nhân dẫn đến kết ý nghĩa lịch sử kiện với dạng câu hỏi dùng...

22
1.8K
9

Phương pháp sử dụng câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong DHLS

Ngày tải lên : 13/07/2014, 02:00

... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử kiện lịch sử mà phải suy nghĩ nhận thức sâu sắc chất kiện lịch sử Vận dụng hệ thống câu hỏi phát ... câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử Khi nêu câu hỏi giáo viên cố gắng sử dụng câu hỏi ngắn gọn, đủ ý, đơn giản, dễ hiểu ,gợi suy nghĩ t học sinh Không nên sử dụng câu ... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử Ngời thực : Nguyễn Thị Thuỷ Đơn vị : Trờng THCS Hồng Thuỷ 23 Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để...

24
776
0

SKKN Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử SKKN THCS

Ngày tải lên : 20/09/2014, 08:17

... 15 SKKN: Phng phỏp s dng h thng cõu hi phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh tit dy hc lch s THCS Câu hỏi nhận thức Vỡ ng, Chớnh ph ta v H Ch Tch li kớ vi thc dõn Phỏp Hip nh s b 1946 Mt l: ỏnh ... nc , loi bt mt k thự nguy him, kộo di thi gian ho bỡnh chun b lc lng v mi mt chng Phỏp sau ny Câu hỏi gợi mở Vic Phỏp v Tng kớ hip nh chớnh tr 28.2 1946 t cho ng ta la chn ng no? ng ta ó la chn ... Thng thỡ nhng cõu hi ny khú i vi hc sinh, nú ũi hi cỏc em phi bit phõn tớch, ỏnh giỏ, bit by t thỏi ca mỡnh i vi s kin, hin tng lch s Hc sinh rt ngi tr li nhng cõu hi ny, nhiờn giỏo viờn cn...

24
3.1K
14

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 07/10/2014, 23:37

107
688
3

skkn phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học môn lịch sử trường thcs

Ngày tải lên : 04/03/2015, 19:52

... Trinh Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử biết nêu câu hỏi nhng lại không hớng dẫn học sinh trả lời câu hỏi nh hệ thống câu hỏi gợi mở ... thông tin Giáo viên đặt sử dụng linh hoạt câu hỏi phù hợp với nội dung dạy, tuỳ theo khối lớp đối tợng học sinh mà vận dụng Khi nêu câu hỏi giáo viên cố gắng sử dụng câu hỏi ngắn gọn, đủ ý, đơn ... qua câu hỏi gợi ý Hệ thống câu hỏi cho trò chơi Câu 1: Ri-vi-e bị giết đâu? Câu 2: Ông vua trẻ kiên chống Pháp ai? Ngời thực : Th nh Tuyt Đơn vị : Trờng THCS Chu Mnh Trinh Phơng pháp sử dụng...

19
682
0

Đánh giá kiến thức, kỹ năng và thái độ về an toàn thực phẩm của ngư dân tại Nha Trang bằng phương pháp khảo sát dùng bảng câu hỏi

Ngày tải lên : 20/03/2015, 07:40

... dùng bảng câu hỏi Phương pháp khảo sát dùng bảng câu hỏi phương pháp sử dụng tập hợp câu hỏi cụ thể lựa chọn nhằm đáp ứng nhu cầu đánh giá người sử dụng đảm bảo tính khả thi Các phương pháp khảo ... vị trí tàu vây nên sử dụng bảng câu hỏi để điều tra đánh hiệu Nhưng kết hợp phương pháp vấn sử dụng bảng câu hỏi làm tăng hiệu điều tra Vậy nên, nghiên cứu sử dụng phương pháp vấn trực tiếp để ... ra, vấn cần tránh ba loại câu hỏi sau: câu hỏi sử dụng từ cảm xúc (affectively worded questions), câu hỏi có sử dụng nhiều ý (“double-barreled” questions), câu hỏi sử dụng cấu trúc phức hợp 8]...

119
827
0

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh

Ngày tải lên : 08/04/2015, 21:15

17
710
0