phương pháp phát hiện đề kháng kháng sinh

Các phương pháp phát hiện đề kháng kháng sinh

Các phương pháp phát hiện đề kháng kháng sinh

Ngày tải lên : 19/10/2013, 15:15
... vi khuẩn mọc chậm) Kháng sinh đồ là thử nghiệm phát hiện đề kháng, không phải là thử nghiệm tìm kháng sinh nhạy cảm. Do vậy khi đọc kết quả KSĐ phải lưu ý các kháng sinh bị đề kháng để không dùng, ... không phải tìm kháng sinh nhạy cảm để dùng. Không được dùng tên thương mại của kháng sinh để trả lời kết quả kháng sinh đồ, mà phải dùng tên khoa học. Một kháng sinh đã bị đề kháng thì các kháng sinh trong ... đóa kháng sinh lên mặt thạch ≥ 12mm ≥ 24mm Dùngkẹpmũi nhọn gắp đóa kháng sinh đặt lên mặt thạch Các vấn đề thường gặp ChọnlựacáckhángsinhlàmKSĐ √ quá nhiều KS, trùng lặp phổ tác dụng √ ít các kháng...
  • 43
  • 856
  • 4
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... 1: Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán ở trường phổ thông. Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Phương ... 1.1.5. Các phƣơng pháp dạy học khác - Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề. - Phương pháp dạy học chương trình hoá. - Dạy học theo phương pháp nghiên cứu. - Phương pháp dạy và học hợp ... Các nhóm phƣơng pháp 1.1.4.1. Nhóm phương pháp sử dụng ngôn ngữ Nhóm này gồm có: Các phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, phương pháp dùng sách giáo khoa. Nhóm phương pháp này có những...
  • 123
  • 2.5K
  • 11
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ  GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG  “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG

Ngày tải lên : 01/04/2013, 09:05
... 1: Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán ở trường phổ thông. Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Phương ... 1.1.5. Các phƣơng pháp dạy học khác - Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề. - Phương pháp dạy học chương trình hoá. - Dạy học theo phương pháp nghiên cứu. - Phương pháp dạy và học hợp ... tìm được giải pháp, có thể tiếp tục tìm thêm những giải pháp khác, so sánh chúng với nhau để tìm giải pháp tốt nhất. Bước 3: Trình bày giải pháp - Phát biểu vấn đề (Nếu vấn đềđề bài cho sẵn...
  • 123
  • 1.1K
  • 4
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:00
... 1: Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán ở trường phổ thông. Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Phương ... Nhóm này gồm có: Các phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, phương pháp dùng sách giáo khoa. Nhóm phương pháp này có những ưu nhược điểm sau: * Ƣu điểm: - Lời nói là phương tiện dạy học ... riêng. 1.4. Trong những năm gần đây việc vận dụng phương pháp Phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học được đề cập và quan tâm như một phương pháp hữu hiệu để người học hoạt động tự giác, tích...
  • 123
  • 1.3K
  • 3
Vận dụng phương pháp phát  hiện và giải quyết vấn đề đạo đức

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề đạo đức

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:14
... Các nhóm phƣơng pháp 1.1.4.1. Nhóm phương pháp sử dụng ngôn ngữ Nhóm này gồm có: Các phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, phương pháp dùng sách giáo khoa. Nhóm phương pháp này có những ... phƣơng pháp PH&GQVĐ Trong thực tế dạy học ta thường gặp các cấp độ này chẳng hạn: - HS tự lực phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề. - Dưới sự hướng dẫn và giúp đỡ của GV, HS phát hiện vấn đề ... phương pháp PH&GQVĐ có những khái niệm cơ bản là vấn đề, tình huống gợi vấn đề, đặc điểm của dạy học sử dụng phương pháp PH&GQVĐ. Vấn đề được biểu thị bởi một hệ thống những mệnh đề, ...
  • 123
  • 1.3K
  • 0
Dạy học tọa độ trong không gian bằng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề

Dạy học tọa độ trong không gian bằng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... phƣơng pháp phát hiện và giải quyết vấn đề Phần vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề được thể hiện trong 4 giáo án dạy học. Trong mỗi giáo án thể hiện vận dụng phương pháp ... đề + Vấn đáp phát hiện và giải quyết vấn đề + Thuyết trình phát hiện và giải quyết vấn đề Để thực hiện dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, điểm xuất phát là tạo ra tình huống có vấn đề ... luận về phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. Nghiên cứu nội dung, mục tiêu dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian. Đề xuất một số phương pháp dạy học phát hiện và...
  • 23
  • 952
  • 2
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian hình học 11 trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian hình học 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... giải quyết vấn đề 2. Người học hợp tác phát hiện và giải quyết vấn đề 3. Thầy trò vấn đáp phát hiện và giải quyết vấn đề 4. Giáo viên thuyết trình phát hiện và giải quyết vấn đề 1.2.4. Các ... huống gợi vấn đề Để thực hiện dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, điểm xuất phát là tạo ra tình huống gợi vấn đề. Một số giáo viên nghĩ rằng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề tuy hay ... quyết vấn đề khắc phục đƣợc cả hai nhƣợc điểm trên, nhằm nêu rõ hàm ý giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề. Thuật ngữ Phát hiện và giải quyết vấn đề nói lên bản chất của phƣơng pháp dạy...
  • 24
  • 1.8K
  • 5
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong giảng dạy phần phương trình, bất phương trình mũ và logarit – sách giáo khoa giải tích lớp12

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong giảng dạy phần phương trình, bất phương trình mũ và logarit – sách giáo khoa giải tích lớp12

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... sinh 1.2.3.3. Yêu cầu đối với giáo viên 1.2.4. Mô hình dạy học tích cực 1.3. Phƣơng pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề là một phương ... bài học) theo phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề. Cấu trúc một bài học (hoặc một phần bài học) theo phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề thường như sau: - Đặt vấn đề, xây dựng ... huống có vấn đề - Phát hiện, nhận dạng vấn đề nảy sinh - Phát hiện vấn đề cần giải quyết - Giải quyết vấn đề đặt ra - Đề xuất cách giải quyết - Lập kế hoạch giải quyết -Thực hiện kế hoạch...
  • 18
  • 1.7K
  • 2
CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ TÁCH BIÊN ẢNH TRONG XỬ LÝ ẢNH SỐ.DOC

CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ TÁCH BIÊN ẢNH TRONG XỬ LÝ ẢNH SỐ.DOC

Ngày tải lên : 02/09/2012, 11:14
... BIÊN ẢNH TRONG XỬ LÝ ẢNH SỐ 4 I. Các phương pháp phát hiện biên trong xử lý ảnh số 4 1. Một số khái niệm 4 2. Các phương pháp phát hiện biên 6 II.Các phương pháp tách biên ảnh trong xử lý ảnh ... biên ảnh. Người ta thường sử dụng hai phương pháp dò biên cơ bản: - Phát hiện biên trực tiếp. - Phát hiện biên gián tiếp. Phát hiện biên trực tiếp: phương pháp này chủ yếu dựa vào sự biến thiên ... biên 21 3. Tách biên ảnh màu dùng phương pháp Gradient 25 Chương 3. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ KẾT LUẬN 31 Phát hiện biên trực tiếp: 31 Phương pháp phát hiện biên gián tiếp 32 TÀI LIỆU...
  • 34
  • 6.6K
  • 120
Các phương pháp phát hiện E.Coli trong thực phẩm

Các phương pháp phát hiện E.Coli trong thực phẩm

Ngày tải lên : 30/10/2012, 10:39
... pháp ELISA 26 2.3 Phát hiện E.coli O157:H7 bằng phương pháp Elisa 29 2.4 Ứng dụng của kháng thể đơn dòng trong xác định E.coli O157:H7 30 2.5 Ưu điểm của phương pháp E.lisa 30 3. Phát hiện E.coli ... trị loại trừ các yếu tố nguy cơ khác. Chương II: CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN E.COLI I. Phương pháp truyền thống 1. Định lượng E.coli bằng phương pháp MPN 1.1 Nguyên tắc Số lương E.coli trong mẫu nước, ... text] [Type text] pháp này cho phép phát hiện bào tử, dạng tiềm sinh hay tế bào đã chết của các vi sinh vật gây bệnh hoặc gây ngộ độc. 2. Phương pháp ELISA 2.1 Nguyên tắc Sử dụng kháng thể đơn dòng...
  • 53
  • 7.7K
  • 123