phương pháp học vật lý lớp 10
Phương pháp học vật lý
Ngày tải lên :
06/10/2012, 09:03
... sin (100 t) V B.
AC
u 2 sin 100 t V
3
C.
AC
u 2sin 100 t V
3
D.
AC
u 2sin 100 t V
3
(Bài này giải dễ dàng với phương pháp ... vectơ
Chuyên đề:
NGUYỄN TRỌNG NHÂN
HOT
PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH
VẬT LÍ
Tuyển tập những phương pháp giải nhanh Nguyễn Trọng Nhân
Trang 5 /10 phuongphaphoctap.tk
vn.myblog.yahoo.com/trongnhan_9x ... điện áp trên cuộn dây và tụ điện là 100 3 V và
100 V. Hệ số cơng suất của đoạn mạch là:
Tuyển tập những phương pháp giải nhanh Nguyễn Trọng Nhân
Trang 1 /10 phuongphaphoctap.tk
vn.myblog.yahoo.com/trongnhan_9x...
- 11
- 628
- 7
Biên soạn và sưu tầm một số bài tập định tính phần cơ học vật lý lớp 10
Ngày tải lên :
13/02/2014, 10:33
... các
giáo viên và ngưới học môn vật lý.
VI. Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp đọc sách và tài liệu tham khảo.
Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia.
Phương pháp toán học.
VII. Đóng góp của khoa ... quan đến một tính chất vật
lý, một định luật vật lý đã biết.
7
Đối với học sinh lớp 10 các em đã học những kiến thức cơ bản về
chuyển động và những khái niệm về động lực học, với bài tập này ...
nghiên cứu cơ sở lý thuyết và bài tập của các chương trong phần cơ học vật lý
10.
IV. Nhiệm vụ nghiên cứu
Nội dung kiến thức cơ bản của từng bài trong phần cơ học vật lý 10.
Nêu bài tập định...
- 77
- 4.4K
- 30
Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình dạy học chương ' thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng" vật lý lớp 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
22/04/2013, 15:31
... Nghiên cứu sử dụng phơng pháp mô hình trong
dạy học chơng Thuyết động học phân tử và chất khí lý tởng vật lý lớp 10 THPT,
chúng tôi đà thu đợc một số kết quả nh sau:
- Về mặt lý luận:
+ Nhận thức ... trong nghiên cứu vật lý
và trong dạy học vật lý.
+ Nắm đợc các bớc cơ bản vận dụng PPMH trong dạy học vật lý.
- Về mặt nghiên cứu ứng dụng:
3
hồi) để xây dựng mô hình dao động cơ học, sau đó dùng ... trò của một mô hình vật lý nhằm đảm bảo cho sự thấu
hiểu khoa học một đối tợng vật lý nào đó. Nh vậy, trong vật lý học mô hình có ba
chức năng chính sau đây:
a) Mô tả sự vật, hiện tợng.
b)...
- 60
- 1.5K
- 4
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:18
... tập vật lý và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật lý ở trƣờng
trung học phổ thông miền núi hiện nay.
1.3.1. Bài tập vật lý
1.3.1.1. Một số quan niệm về bài tập vật lý
Bài tập vật lý là ... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
18
Hoạt động dạy học Vật lý còn đƣợc quy định bởi đặc điểm của Vật lý học:
+ Vật lý học là khoa học thực nghiệm chính ... tập vật lý trong dạy học vật lý
* Vị trí: Giải bài tập vật lý là một phần của đa số các bài học vật lý, cũng
nhƣ là nội dung quan trọng của các nhóm hoạt động ngoại khoá của các nhóm về
vật lý. ...
- 177
- 2.8K
- 6
Tích hợp kiến thức địa phương vào dạy học địa lý lớp 10
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:10
... địa
lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10
45
2.3.4.
Các phương pháp dạy học cụ thể để tích hợp kiến thức địa lý địa
phương vào dạy học Địa lý lớp 10
51
2.4.
Kiến thức địa lý địa phương ... thức địa lý địa
phương của giáo viên vào các bài học địa lý lớp 10 THPT (dành cho giáo viên
Địa lý THPT).
Phiếu 3: Phiếu khảo sát việc nắm kiến thức địa lý địa phương của học
sinh lớp 10 THPT ... kiến thức địa lý địa phương vào dạy
học địa lý lớp 10 ở tỉnh Thái Nguyên
Để đánh giá được đặc điểm, tình hình sử dụng các kiến thức địa lý địa
phương vào dạy học địa lý lớp 10 ở Thái Nguyên,...
- 142
- 1.3K
- 2
Động lực học chất điểm vật lý lớp 10
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:19
... huống dạy học của GV.
Nhận xét:
Dễ dàng nhận thấy phương pháp vấn đáp có các ưu điểm sau:
- Kích thích tư duy độc lập của người học, giúp người học hiểu nội dung học tập hơn
là học thuộc ... các thầy cô khoa Vật Lý và phòng Khoa học Công nghệ và
Sau đại học Trường Đại Học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh.
Tôi chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu và các giáo viên tổ Vật Lý trường THPT
Dân ... biết tự học.
Mặt khác dù là học trên lớp ha
y học ở nhà, mỗi HS phải thực sự động não để tiếp thu
những điều cần học. Không ai có thể học thay ai được. Do đó, ngay trong tiết lên lớp, GV
phải...
- 122
- 2.4K
- 8
Tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 trường THPT.
Ngày tải lên :
08/04/2013, 14:04
... thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 trường
THPT”.
2. Mục đích nghiên cứu
- Bổ sung và làm phong phú kiến thức địa lý địa phương cho học sinh
phổ thông.
- Tìm biện pháp, phương pháp ... phương vào dạy học địa lý lớp 10, đồng thời
cập khi dạy học các bài địa lý địa phương ở lớp 9 và lớp 12. Và thường không
được hình thành nhờ việc tích hợp các kiến thức này khi dạy học địa lý ... biểu tượng về các sự vật, hiện tượng
địa lý. Địa lý chỉ thực sự trở thành một môn học riêng từ lớp 6 THCS và đến
tận các lớp cuối cấp (lớp 9 THCS và lớp 12 THPT) địa lý địa phương mới
chính thức...
- 170
- 2.7K
- 7
ÔN TẬP NHANH HỌC KỲ I: NỘI DUNG CƠ BẢN VẬT LÝ LỚP 10
Ngày tải lên :
17/08/2013, 08:07
... tốc của vật
B. Tính quãng đường vật đi được sau 2s
ÔN TẬP NHANH HỌC KỲ I
NỘI DUNG CƠ BẢN VẬT LÝ LỚP 10
Chương 1: Động học chất điểm:
Chú ý:
Khi giải bài tập động học ta phải chọn hệ qui chiếu:
+ ... 10s.Hãy tính:
A.Thời gian vật rơi 100 m đầu tiên.
B.Thời gian vật rơi 100 m cuối cùng.
2. Một vật rơi tự do từ vị trí có độ cao h, trong giây cuối cùng vật rơi được 35m. Lấy g = 10m/s
2
.
Tính thời ...
nghiêng dài 10m nghiêng 30
0
so với phương ngang. Hệ số ma sát
trượt giữa vật và mặt nghiêng là 0,3.
A.Xác định các lực tác dụng lên vật
B. Tính gia tốc của vật
C. Sau bao lâu thì vật đến chân...
- 4
- 725
- 1
- phương pháp học vật lý đại cương
- phương pháp học vật lý lớp 11
- phương pháp học vật lý 11
- phương pháp học toán hình lớp 10
- phương pháp học tốt toán lớp 10
- phương pháp học vật lý 12
- phương pháp học vật lý hiệu quả
- học vật lý lớp 10 trực tuyến
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2