phương pháp học toán lớp 7

BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC  THẢO LUẬN THEO NHÓM NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở  TIẾT HỌC TOÁN LỚP 7

BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC THẢO LUẬN THEO NHÓM NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở TIẾT HỌC TOÁN LỚP 7

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... chung giải pháp “Biện pháp phát huy tính tích cực thảo luận theo nhóm nhằm nâng cao kết quả học tập ở tiết học toán lớp 7 trang bị cho học sinh kiến thức cơ bản để giải các bài tập toán một ... mới phương pháp dạy học là nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Một trong những phương pháp đổi mới hiện được các trường từ tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đến các trường đại học ... chiếu kết quả học tập của học sinh từ đầu năm học đến cuối mỗi học kì. Giả thiết khoa học đặt ra : học sinh nắm được kiến thức ngay trên lớp áp dụng làm được những bài toán đơn giản. học sinh thấy...
  • 16
  • 1.9K
  • 12
Một số phương pháp giải toán lớp 6

Một số phương pháp giải toán lớp 6

Ngày tải lên : 03/04/2013, 14:20
... có: a = 17m + 5 = 19n +12 (m, n N ∈ ) Suy ra 17m = 19n + 7 hay 17m = 17n + (2n + 7) Ta có 17m M 17, 17n M 17 nên 2n + 7 M 17. Vì a phải nhỏ nhất nên ta chon n nhỏ nhất sao cho 2n + 7 M `7, ta ... Sỹ Chung 19 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CHIA HẾT LỚP 6 Bài 7 Giả sử số viết thêm là abc . Ta có: abcabc 579 9 ;7; 5 579 ⇒ M chia hét cho 5 .7. 9 = 315. Mặt khác: abc 579 = 579 000 + abc = (315.1838 ... phương pháp dạy học, trong đó có đổi mới phương pháp dạy học môn Toán. Việc đổi mới phương pháp dạy học Toán hiện nay là nhằm phát huy tính tích cực của học sinh qua đó khai thác vận dụng những khả...
  • 19
  • 10.1K
  • 73
PHƯƠNG PHÁP HỌC TOÁN ĐỂ ĐẠT ĐIỂM CAO

PHƯƠNG PHÁP HỌC TOÁN ĐỂ ĐẠT ĐIỂM CAO

Ngày tải lên : 10/01/2014, 09:39
... học về 10 phương pháp học tập phổ biến nhất nhằm xác định các phương pháp có hiệu quả nổi bật nhất dựa trên bốn tiêu chí: - Hữu ích trong nhiều điều kiện học tập khác nhau, ví dụ khi người học ... người học. Kết quả của nhóm nghiên cứu cho thấy có hai phương pháp đem lại hiệu quả cao nhất, còn được gọi là hai phương pháp vàng. Hai phương pháp vàng Tự kiểm tra: Tự kiểm tra là việc người học ... trên lớp. Theo phương pháp này người học có thể dùng các tấm bìa ghi những từ khóa quan trọng hoặc trả lời câu hỏi cuối bài trong sách giáo khoa. Mặc dù đa số TỔNG HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP HỌC TOÁN...
  • 9
  • 738
  • 4
Tài liệu BTài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toánài toán tiếp tuyến của đường cong pdf

Tài liệu BTài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toánài toán tiếp tuyến của đường cong pdf

Ngày tải lên : 23/02/2014, 02:20
... HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 3 Phương trình tiếp tuyến PLT 21 HD: Bài 27: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 17 Bài 19: HD: Bài 20: HD: Phương trình ... Phương trình tiếp tuyến PLT 10 Bài 3: HD: Bài 4: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 29 Bài 41: HD: Bài 42: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 27 Bài 37: ... HD: Bài 26: Phương trình tiếp tuyến PLT 1 BÀI TOÁN TIẾP TUYẾN CỦA ðƯỜNG CONG Phương trình tiếp tuyến PLT 18 Bài 21: HD: Bài 22: HD: Phương trình tiếp tuyến...
  • 30
  • 1.8K
  • 5
CHUYÊN ĐỀ 5: S Tài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toán doc

CHUYÊN ĐỀ 5: S Tài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toán doc

Ngày tải lên : 09/03/2014, 04:20
... SỐ CHÍNH PHƯƠNG I. Số chính phương: A. Một số kiến thức: Số chính phương: số bằng bình phương của một số khác Ví dụ: 4 = 2 2 ; 9 = 3 2 A = 4n 2 + 4n + 1 = (2n + 1) 2 = B 2 + Số chính phương ... số chính phương b) N = 1992 2 + 1993 2 + 1994 2 + 1995 2 gồm tổng hai số chính phương chẵn chia hết cho 4, và hai số chính phương lẻ nên chia 4 dư 2 suy ra N không là số chính phương c) ... biểu thức sau là số chính phương. a) n 3 – n + 2 b) n 4 – n + 2 Bài 3: Chứng minh rằng. a)Tổng của hai số chính phương lẻ không là số chính phương. b) Một số chính phương có chữ số tận cùng...
  • 5
  • 1.3K
  • 7
Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12

Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12

Ngày tải lên : 17/08/2013, 08:07
... cần tìm. VẤN ĐỀ 7: GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Việc sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải các bài toán hình học không gian là một cách ... đường thẳng d’ có vtcp v . Gọi ϕ là góc giữa d và d’ vu vu . . cos =⇒ ϕ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 6 Chuyên đề: Phương pháp tọa độ trong không gian Nguyễn Phú Hùng  Nếu )();( 212121 SSRRII ⇔+> ... vecto chỉ phương của mặt phẳng (tích có hướng của cặp vecto chỉ phương chính là vecto pháp tuyến của mặt phẳng cần tìm)  Cách 3: Dùng phương trình chùm mặt phẳng. VẤN ĐỀ 2: VIẾT PHƯƠNG TRÌNH...
  • 11
  • 34.7K
  • 25
Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 7

Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 7

Ngày tải lên : 25/09/2013, 12:10
... cơ bản về việc đổi mới PP quản lý lớp học bằng các biện pháp GDKL tích cực. - Áp dụng các biện pháp GDKL tích cực để giáo dục HS trong lớp học, trường học, gia đình và cộng đồng. - Tập huấn ... đồng. - Tập huấn lại cho đồng nghiệp về việc đổi mới PPQL lớp học bằng các biện pháp GDKL tích cực Tên bài Thời gian HĐ của GV HĐ của HV Tài liệu phương tiện Người phụ trách HOẠT ĐỘNG 3: ĐÁNH ... BÀI 7 TỔNG KẾT VÀ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TẬP HUẤN • Kt lun: - Hoạt động trên giúp cho chúng ta nhớ lại nội dung các bài đã học. Đây là hoạt động cần thiết để hệ thống lại nội dung đã học...
  • 10
  • 459
  • 0
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học: Phương pháp giải toán khảo sát hàm số lớp 12 và luyện thi đại học

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học: Phương pháp giải toán khảo sát hàm số lớp 12 và luyện thi đại học

Ngày tải lên : 15/04/2014, 16:40
... bất phương trình, phương trình, hệ và hệ bất phương trình • Giá trị lớn nhất, nhỏ nhất • Tính giới hạn bằng quy tắc L’Hopitale (Lôpitan) Phần này tác giả có hai chuyên đề riêng: (học sinh ... bộ phương pháp thông thường Nguyễn Phú Khánh – ðà Lạt Bản thảo xuất bản sách tham khảo ơn thi ðại học năm 2008 59 Q tặng cho con trai : Trần Hồng Việt – ðà Nẵng nhân ngày sinh nhật 27/ 10 ... ðại học năm 2008 33 Q tặng cho con trai : Trần Hồng Việt – ðà Nẵng nhân ngày sinh nhật 27/ 10 1. Tìm m để bất phương trình 3 1 mx x m − − ≤ + có nghiệm 2. Tìm a > 0 để bất phương...
  • 60
  • 865
  • 0
những phương pháp giải toán ở học sinh tiểu học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4, 5

những phương pháp giải toán ở học sinh tiểu học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4, 5

Ngày tải lên : 30/05/2014, 10:08
... a + 10 + 7 + c = 34 hay a + c = 34 - 17 = 17. Từ đó c = 17 - 16 = 1. Thay a, b, c, d bằng các số vừa tìm được ta có hình vuông sau : 22 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁNHỌC SINH TIỂU HỌC Độ dài ... 7 (3) = 1 + 3 + 4 + 7 (4) = 1 + 3 + 5 + 7 (5) = 2 + 3 + 4 + 6 (6) Từ mỗi trường hợp này có thể tạo nên nhiều cách sắp xếp các số khác nhau. 36 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁNHỌC SINH TIỂU HỌC Khi ... người chỉ biết tiếng Nga là : 90 - 83 = 7 (người). Số người chỉ biết tiếng Anh là : 90 - 75 = 15 (người). 25 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁNHỌC SINH TIỂU HỌC Cách 1: Nhát thứ nhất chia đôi theo...
  • 86
  • 2K
  • 1
Phương pháp học bài chính trị- xã hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7

Phương pháp học bài chính trị- xã hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7

Ngày tải lên : 05/06/2014, 23:36
... lịch sử lớp 7 nói riêng và các khối lớp nói chung với loại bài chính trị-xã hội. Trong quá trình dạy học, giáo viên luôn củng cố sử dụng sáng tạo nhiều phương pháp, tìm ra phương pháp mới ... sử là một môn học thuộc lĩnh vực khoa học xà hội, đặt trng của bộ môn, khác với các môn học khác. Phần lớn học lý thuyết ít học thực hành. Trong quá trình học tập ở lớp, ở nhà học sinh lĩnh ... líp 7 dạy khó học, khó thu hút học sinh, qua các năm giảng dạy để dạy tốt loại bài chính trị-xã hội ngoài sử dụng các phương pháp đồ dùng trực quan nhằm tạo biểu tượng cho học sinh thì phương...
  • 13
  • 2K
  • 0