phương pháp giải toán hoá vô cơ
Phương pháp giải toán hóa vô cơ và hữu cơ
Ngày tải lên :
20/09/2012, 14:50
...
H
2
+ O
( trong oxít)
t
o
H
2
O
PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓA HỮU CƠ và VÔ CƠ
& MỘT SỐ LƯU Ý VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ
A-GIẢI NHANH BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM VÔ CƠ
1/ H
2
SO
4
→ 2H
+
+ SO
4
2- ... có phương pháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải.
VD : este 3 chức do rượu no 3 chức + 3 axit đơn chức (có 1 axit no, iaxit có 1 nối đôi, 1 axit có một
nối ba) (este này mạch hở)
Phương pháp giải ... C4H10.
III. DẠNG 3 : GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP
Khi giải bài toán hh nhiều hydrocacbon ta có thể có nhiều cách gọi :
- Cách 1 : Gọi riêng lẻ, cách này giải ban đầu đơn giản nhưng về sau khó giải, dài, tốn...
- 13
- 2.5K
- 35
Phương pháp giải toán hoá vô cơ lớp 11
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:27
...
2"#9!V.00b4HI
4;"!p!.5':#:$;"!NP.
.64=V.<644!L4"8]=
4+LD0+*A
S
PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓA VÔ CƠ
(GV: Trương Châu Thành-Trường THPT Chuyên TG)
A-GIẢI NHANH BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM VÔ CƠ
1/
→
→
↑
... b=%%#)*2J#
=9#J)*2J# =%%#)*2+#
Giải: O84#L!`!'.!@?;"!"F8.
%J:4$:LDH%I
D:#
H.""FV.I
→
:#:#
bR].?D+4LD:#HI
8C8H%I2/HI→4D:#tLD:#%Ob ... !
=
+
S
Giải: b4
+
=:#:$ → n!B8.B"b4H
+
I
D :#% G :#:$ D :#: →
b4H
+
I
D:#:
→b4Db4HI
D:#:$:#:D:#%→...
- 5
- 1.2K
- 27
TÓM TẮT CÁC DẠNG TOÁN THI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA VÔ CƠ doc
Ngày tải lên :
01/08/2014, 14:21
... DẠNG TOÁN THI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA VÔ CƠ
CHƯƠNG 5. ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI
♣ 1. Dạng 1 . Xác định tên kim loại
Áp dụng CT : n
KL
. hóa trị kim loại = 2 n
Cl 2
= 2 n
H 2
( 1 )
Bài toán ... khối lượng để giải
“ Tổng KL trước pứ = Tổng KL sau pứ ”
Bài toán mẫu. Hoà tan hoàn toàn 23,8g hỗn hợp gồm một muối cacbonat của kim loại hoá trị I và một muối
cacbonat của kim loại hoá trị II ... ( u)
( )
ddY
NaOH
d
khiH Vlit
→
→ ↓
Yêu cầu tính hiệu suất
PP Giải : Suy luận và kết hợp với phương pháp bảo toàn mol nguyên tố
- Từ khí = > trong hh X có Al dư => mol Al...
- 7
- 3.2K
- 83
cac phuong phap giai nhanh hoa vo co
Ngày tải lên :
01/11/2013, 05:11
... 1.
VII -Phương pháp ghép ẩn số
*Nguyên tắc: Một số bài toán cho thiếu dữ kiện nên giải bằng phương pháp đại số ta có số ẩn nhiều hơn số phương
trình và có dạng vô định, không giải được. Nếu dùng phương ... 240 g.
My Hanh – THPT Giồng Thị Đam Trang 4 itsme_copehamhoc@gmail.com
Phương pháp giải toán Hóa Học Vô Cơ
I- Phương pháp tăng giảm khối lượng
*Nguyên tắc : Dựa vào sự tăng giảm khối lượng ... 14,5. D. 16.
My Hanh – THPT Giồng Thị Đam Trang 5 itsme_copehamhoc@gmail.com
Phương pháp giải toán Hóa Học Vô Cơ
A. 672 ml. B. 336 ml. C. 448 ml. D. 896 ml.
3.10. Cho a gam hỗn hợp A gồm oxit...
- 5
- 2.4K
- 61
Các dạng bài tập và phương pháp giải nhanh hóa vô cơ.
Ngày tải lên :
18/04/2014, 12:44
... GV : Nguyễn Vũ Minh Công thức giải nhanh Hóa Vô Cơ
Email : ngvuminh249@yahoo.com Đt : 0914449230
3
Giải: Do dung dịch Ca(OH)
2
dư nên
23
CO CaCO muoicacbonat
5
nnn ... V
2
= 2,5V
1
D. V
2
= 1,5V
1
GV : Nguyễn Vũ Minh Công thức giải nhanh Hóa Vô Cơ
Email : ngvuminh249@yahoo.com Đt : 0914449230
8
Giải:
quy đổi Ôxit thành Fe (x mol) và O (y mol) và sử dụng ... dịch HNO
3
(dư) thoát ra 0,56 lít (đktc) NO (là ssản phẩm khử duy nhất). Gía trị của m là?
A. 2,52 B. 2,22 C. 2,62 D. 2,32
GV : Nguyễn Vũ Minh Công thức giải nhanh Hóa Vô Cơ
Email : ngvuminh249@yahoo.com...
- 44
- 3K
- 20
Phương pháp giải toán hóa hữu cơ pptx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 08:20
... C4H10.
III. DẠNG 3 : GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP
Khi giải bài toán hh nhiều hydrocacbon ta có thể có nhiều cách gọi :
- Cách 1 :
Gọi riêng lẻ, cách này giải ban đầu đơn giản nhưng về sau khó giải, dài, tốn ... phương pháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải.
VD : este 3 chức do rượu no 3 chức + 3 axit đơn chức (có 1 axit no, iaxit có 1 nối đôi, 1 axit có một nối ba) (este
này mạch hở)
Phương pháp giải
... CT dạng phân tử và một số tính chất của hợp chất hữu cơ.
Phương pháp :- Đưa CTPT về dạng CTCT có nhóm chức của nó.
- Đặt điều kiện theo cơng thức chung :
+ Nếu no : k=0 thì ta ln có số ngun...
- 8
- 379
- 3
Phương pháp giải nhanh hóa vô cơ potx
Ngày tải lên :
01/08/2014, 21:21
... Cần kết hợp với các phơng pháp khác nh bảo toàn khối lợng, bảo toàn
nguyên tố để giải bài toán.
- Nếu có nhiều chất oxi hóa và nhiều chất khử cùng tham gia trong bài
toán, ta cần tìm tổng số ... thoát ra sục
vào nớc vôi trong d thấy có 15 gam kết tủa trắng. Khối lợng của hỗn hợp oxit
kim loại ban đầu là
A. 7,4 gam B. 4,9 gam
C. 9,8 gam D. 23 gam
Hớng dẫn giải. Các phơng trình hoá ... gam
C. 15,12 gam D. 20,16 gam
Hớng dẫn giải.
n
Fe
=
m
56
;
=
2
O phản ứng
11,8 m
n
32
; n
NO giải phóng
= 0,1 mol
- Chất khử là Fe :
Hớng dẫn giải. áp dụng định luật bảo toàn khối lợng...
- 71
- 592
- 0
tổng hợp các phương pháp giải toán hóa học vô cơ và hữu cơ
Ngày tải lên :
24/06/2014, 11:37
... m.
PP GIẢI TOÁN HÓA HỌC-GV NGUYỄN HOÀNG NGUYÊN -THPT EAHLEO YM:cungcong
1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓA HỮU CƠ và VÔ CƠ
& MỘT SỐ LƯU Ý VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ
A-GIẢI NHANH BÀI TOÁN TRẮC ... (các anion
vô cơ có số nguyên tử tă ng dầ n, cá c anion hữu cơ theo trậ t tự bả ng chữ cá i), sau đó đế n
phối tử trung hòa (H
2
O, NH
3
, cá c phối tử vô cơ, cá c phối tử hữu cơ theo trậ t ...
I. PHƯƠNG PHÁP TÁCH :
Phương pháp chưng cất để tách rời các chất lỏng hòa lẫn vào nhau (như rïu với nước , axit với
nước), có thể dùng biện pháp chưng cất rồi làm ngưng tụ để thu hồi hoá...
- 202
- 1.7K
- 7
- phương pháp giải toán hóa hữa cơ
- chuyên đề phương pháp giải nhanh hóa vô cơ hữu cơ
- các phương pháp giải toán hóa vô cơ
- phương pháp giải toán hóa hữu cơ và vô cơ
- 18 phương pháp giải toán hóa vô cơ
- phương pháp giải toán hóa vô cơ 12
- phương pháp giải toán hoá vô cơ
- phân loại và phương pháp giải toán hóa vô cơ
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2