... HNO
3
nhận.
13 44
12 06
22 4
+
2
2H + 2e H
,
, ,
,
=
17,4 gam hỗn hợp H
+
nhận 1,2 mol e. Vậy 34,8 gam số mol e mà H
+
nhận là 2,4
mol.
Phạm ngọc sơn
Phơng phápgiải bi tập
trắc nghiệm ... 63,6 gam
C. 9 ,12 gam D. 91,2 gam
Hớng dẫn giải. á
p dụng phơng pháp tăng giảm khối lợng
Cứ 1 mol MCl
2
1 mol M(NO
3
)
2
và 2 mol AgCl thì m tăng 2.35,5 - 71 = 53 gam
0 ,12 mol AgCl khối ... C
Bài 15.
Khử hoàn toàn 32 gam hỗn hợp CuO và Fe
2
O
3
bằng khí H
2
thấy tạo ra 9
gam H
2
O. Khối lợng hỗn hợp kim loại thu đợc là
A. 12 gam B. 16 gam
C. 24 gam D. 26 gam
Hớng dẫn giải. ...
...
Phơng pháp này thờng đợc áp dụng giảibài toán vô cơ và hữu cơ, tránh
đợc việc lập nhiều phơng trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phơng trình
phức tạp.
II - Bi tập minh hoạ
Bài 1. ... Cần kết hợp với các phơng pháp khác nh bảo toàn khối lợng, bảo toàn
nguyên tố để giảibài toán.
- Nếu có nhiều chất oxi hóa và nhiều chất khử cùng tham gia trong bài
toán, ta cần tìm tổng ... cho các bài toán có phản ứng oxi hóa - khử, đặc biệt là các bài
toán có nhiều chất oxi hóa, nhiều chất khử.
- Trong một phản ứng hoặc một hệ phản ứng, cần quan tâm đến trạng thái
oxi hóa ban...
... E. kết quả khác.
* Cách giải thông thường:
29
Phân loại – phươngphápgiảibàitậphóa học Đồng Đức Thiện
PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀITẬPHÓA HỌC
Bài tậphóa học là phương tiện cơ bản nhất ... D. 0,5 M
III. Phươngpháp trung bình
1. Nguyên tắc:
2. Các ví dụ
3. Bàitập tự giải
4. Bàitập trắc nghiệm
IV. Phươngpháp đường chéo
V.
37
Phân loại – phươngphápgiảibàitậphóa học Đồng Đức ... mới giải được. Do đó
giải theo phươngpháp vô tình biến bài toán hóa học thành bàitập toán học, rất vất vả, cách
giải dài, mất thời gian.
Áp dụng phươngpháp bảo toàn điện tích giúp các em giải...
... Nêu bàitập về nhà
- Yêu cầu học sinh học bài, làm
bài và chuẩn bị bài tiếp theo.
Giải thích.
→ Ghi bàitập về nhà: 1, 2, 3, 4,
5 trang 103 sách giáo khoa và
18.1 đến 18.6 trang 45, 46 sách
bài ... thức của ma sát trượt để giảibàitập giáo khoa và sách bài
tập.
- Giải thích được vai trò của ma sát nghỉ trong việc đi lại của con người, xe cộ
- Có thể đề xuất và phương án thí nghiệm để kiểm ... 46 sách
bài tập.
46
Giáo án Vật lý 10 Cơ bản
tắc hình bình hành?
- Giao bàitập về nhà
- Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5
sách giáo khoa.
- Làm bàitập 6, 7, 8 sách giáo
khoa.
- Ôn tậpbài đòn bẩy...
...
[z[['
dd
AA
((
====
(36)
+67[
LaL?zL#'
.
:
+++
=
(37)
uMF50BP5&[
(
'
A
d
z
h9
#a
zy
x
−+
3d
#
'(d
#
h
#
y
A
#
d
h
#
z
#
39#b
39#b
39b
'
39b
#
z
a
'
39b
L
########
dAdA(d(ddd::
===
−+
=
(38)
###
dA(d:
:
.
La
.
m
.
aa'
.
Z
===
(39)
II. Ôn lại một số bài toán cơ bản trong chương trình hoá học 10 - 11 - 12
1. Bàitập về khí:
L[WW<K < 7U.ag{]70;5|--'`
M7 ... amin(ankyl hóa amin)
(
#
A
{
A
#
h(A
G
8™````````````````h`````````````````````````````
A[
A
G
™(A
G
A
#
™9(A
G
3
#
A™9(A
G
3
G
15. Kĩ năng giảibàitập phản ứng ... <N`Q1l'i7D5.WBU
P 12 P5=JP.L_o=1lBl5&`bK=J
ND5A
G
-
:`#_;__o `G_;__o (`L_;aLo R`#{;__o
2. Bàitập về nồng độ
L`A#{.((-
#
`?A
#
dBG__...
... 58
Ta có 12x+y=58
+ Do y>o
⇒
12x<58
⇒
x<4,8 và do y
≤
2x+2
⇒
58-12x
≤
2x+2
⇒
x
≥
4
⇒
x=4 ; y=10
⇒
CTPT hydrocacbon là C4H10.
III. DẠNG 3 : GIẢIBÀI TOÁN HỖN HỢP
Khi giảibài toán ... phân tử:
Phương pháp: + Gọi CTTQ của hidrocacbon là C
x
H
y
; Đk: x
≥
1, y
≤
2x+2, y chẳn.
+ Ta có 12x+ y=M
+ Do y>0
⇒
12x<M
⇒
x<
12
M
(chặn trên) (1)
+ y
≤
2x+2
⇒
M-12x
≤
2x+2 ... có phươngpháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải.
VD : este 3 chức do rượu no 3 chức + 3 axit đơn chức (có 1 axit no, iaxit có 1 nối đôi, 1 axit có một
nối ba) (este này mạch hở)
Phươngpháp giải...
... dư bay hơi hết), thu CaCl2. Tất
nhiên sẽ không thực hiện:
Phươngphápgiảibàitậphóa học
I. Cách giảibàitập lý thuyết:
Bàitập lý thuyết thường đưa ra những câu hỏi dưới dạng lý thuyết ... Cu(OH)2
Rồi tiếp tục như bàitập phần trên và biết vận dụng, kể cả dùng chất vừa điều chế (NaOH)
để sử dụng cho phần tiếp theo.
II. Cách giảibàitập thực nghiệm:
Thực chất các bàitập thực nghiệm ở ... các bàitập thực nghiệm ở đây vẫn chính là các bàitập lý thuyết, cách giảibài
tập về cơ bản giống như đã trình bầy. Sự khác nhau chính là trong đề bài có yếu tố làm
thực nghiệm, đặt học sinh...
... 60 M 74= = ⇒ =
* GV : Quảng Thanh Lý * - 5 -
Ứng dụng phươngphápgiảibàitậphóa học
soá C , : ,= =0 4 0 1 4
Câu 35. Cho hỗn hợp gồm 1 ,12 gam Fe và 1,92 gam Cu vào 400 ml dd chứa hỗn hợp gồm ... trong hỗn hợp X và giá trị của m lần lượt là
* GV : Quảng Thanh Lý * - 6 -
Ứng dụng phươngphápgiảibàitậphóa học
Câu 20. Nung nóng m gam hỗn hợp gồm Al và Fe
3
O
4
trong điều kiện không có ... Ứng dụng phươngphápgiảibàitậphóa học
Câu 41. Este X (có khối lượng phân tử bằng 103 đvC) được điều chế từ một ancol...
... (3x - 2y)N
3Fe
x
O
y
+ (12x – 2y)HNO
3
→ 3xFe(NO
3
)
3
+ (3x – 2y)NO
+ (6x – y)H
2
O
III.4.4. Phản ứng oxi hóa - khử trong hóa hữu cơ
-
Có thể dựa vào 2 phương pháp
+ Dùng công thức phân ... 2HNO
3
IV.3.3. Axit tác dụng với oxit base
Chu Thị Hạnh Trường Đại Học Sư Phạm 5
II. BÀITẬPHÓA HỌC HỮU CƠ
Phần 1: TÓM TẮT LÝ THUYẾT HÓA HỌC
§1.I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT HOÁ HỌC VÔ CƠ
I. KIM LOẠI
-
r
ntKL
> ... hóa
-
Là những chất mà trong thành phần, phân tử có
chứa nguyên tố nhận e
-
Khi nhận e số oxi hóa giảm
-
Các chất oxi hóa thường là các hợp chất trong đó
kim loại hay phi kim có số oxi hóa...
... là 18. Tìm tên
M và tính m.
Phân loại – phươngphápgiảibàitậphóa học Đồng Đức Thiện
1
PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀITẬPHÓA HỌC
Bài tậphóa học là phương tiện cơ bản nhất để đưa những kiến ... M D. 0,5 M
III. Phươngpháp trung bình
1. Nguyên tắc:
2. Các ví dụ
3. Bàitập tự giải
4. Bàitập trắc nghiệm
IV. Phươngpháp đường chéo
V.
Phân loại – phươngphápgiảibàitậphóa học Đồng Đức ... đúng
Phân loại – phươngphápgiảibàitậphóa học Đồng Đức Thiện
3
Phần II
CÁC PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀI TOÁN HOÁ HỌC
I. Áp dụng các phươngpháp bảo toàn trong giải toán
1. Phươngpháp bảo toàn khối...
... các bàitập vận dụng:
1. A 2. B 3. B 4. B 5. D
6. B 7. D 8. a-D, b-B 9. B 10. A
Phương pháp 2
BẢO TOÀN MOL NGUYÊN TỬ
Có rất nhiều phươngpháp để giải toán hóa học khác nhau nhưng phươngpháp ... 27,8 gam. (Đáp án C)
Phương pháp 5
SỬ DỤNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH
Đây là một trong một số phươngpháp hiện đại nhất cho phép giải nhanh chóng và đơn giản nhiều
bài toán hóa học và hỗn hợp các ... phươngpháp bảo toàn số mol electron cho phép chúng ta gộp nhiều phương trình phản ứng lại làm
một, qui gọn việc tính toán và nhẩm nhanh đáp số. Rất phù hợp với việc giải các dạng bài toán hóa...
... cần
phải áp dụng linh hoạt các phươngphápgiảibàitậphóa học kể trên nhưng ñiều quan trọng nhất
là phải nắm rõ ñiểm mấu chốt của vấn ñề từ ñó có phươngphápgiải quyết nhanh chóng nhất.
Câu ... một hiện tượng hóa học hay mô tả không dầy ñủ các PU hóa học
xẩy ra trong phần dẫn.
B. Các phươngpháp làm bài thi trắc nghiệm:
1. Bài trắc nghiệm tính toán:
Do ñặc thù của bài toán trắc ...
http://maichoi.vuicaida.com
Download Ebook Chuyên Nghiệp Nhất VN
Phương phápgiảibàitậpHoá Học - THPT
A. Phươngpháp bảo toàn.
1. Bảo toàn ñiện tích:
-Nguyên tắc : Tổng ñiện tích...
... nhiều giai đoạn
oxi hóa khác nhau (thường là 2 giai đoạn) bởi các chất oxi hóa khác nhau. Khi ấy, ta có
thể thay đổi vai trò oxi hóa của chất oxi hóa này cho chất oxi hóa kia để bài toán trở nên ... X + Chất oxi hóa 1 → Sản phẩm trung gian + Chất oxi hóa 2 → Sản phẩm
cuối.
Ta đổi chất oxi hóa 2 bằng chất oxi hóa 1.
* Cơ sở của tuyệt chiêu số 3 là:
Số mol electron chất oxi hóa cũ nhận = ... chất oxi hóa cũ nhận = số mol electron chất oxi hóa mới nhận
nên 2y = 1,2 → y = 0,6.
Tuyệt Chiêu Số 3
Thứ bảy, 09 Tháng 5 2009 16:16 Thầy Trung Hiếu
Đặc điểm nhận dạng đề: Với tất cả các bài toán...
... H
+
= 12a + 10b = 8,4
→ Thể tích dd HNO
3
= 8,4 / 2 + 25/100 . 8,4 / 2 = 5,25 lít
Bài 5: Cho 12, 45 gam hỗn hợp X (Al và kim loại M hoá trị II) tác dụng với dung dịch
HNO
3
dư được 1 ,12 lít ... Cho
Fe - 3e = Fe
3+
a 3a
Nhận
O
2
+ 4e = 2O
2-
(12 - 56a)/32 4 (12 - 56a)/32
NO
3
-
+ 3e + 4H
+
= NO + 2H
2
O
0,03 mol 0,1 mol
→ 3a = 4 (12 - 56a)/32 + 0,3 → a = 0,18
→ m = 56a = 10,08g
Lần ... dùng và n là hóa trị của M. Gọi a, b là số mol N
2
và N
2
O có trong
X, ta có các quá trình cho nhận e:
Cho
M - ne = M
n+
x nx
Nhận
2NO
3
-
+ 10e + 12H
+
= N
2
+ 6H
2
O
10a 12a a
2NO
3
-
...