phương pháp dạy thực hành 3 bước

Vận dụng kết hợp một số phương pháp dạy học tích cực với phương pháp dạy thực hành 6 bước vào dạy học thực hành tin học lớp 12

Vận dụng kết hợp một số phương pháp dạy học tích cực với phương pháp dạy thực hành 6 bước vào dạy học thực hành tin học lớp 12

Ngày tải lên : 12/04/2016, 20:59
... xảo thực hành 16 Phương pháp dạy học thực hành phân loại theo hình thức gồm có phương pháp: Phương pháp thực hành bước, phương pháp thực hành bước phương pháp thực hành bước 1.5.1 Phương pháp thực ... đề, dạy học theo dự án, dạy học phân hóa… vào phương pháp dạy thực hành bước nhằm nâng cao chất lượng dạy thực hành Tin học lớp 12 44 Chương 2: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THỰC HÀNHPHƯƠNG PHÁP ... Mỗi phương pháp dạy học thực hành phù hợp với thực hành khác Do tùy thuộc vào mục đích, nội dung thực hành mà giáo viên lựa chọn phương pháp dạy học thực hành cho phù hợp Trong phương pháp dạy...
  • 97
  • 722
  • 2
Phương pháp dạy thực hành môn Công Nghệ

Phương pháp dạy thực hành môn Công Nghệ

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:27
... giảng dạy B Tổ chức dạy - học thực hành: 1, Chuẩn bị lập phơng án giảng: Chúng ta cần thay thói quen viết mục tiêu giảng dạy (cho thầy) nghĩa tập trung vào điều giáo viên cần phải đạt đợc sau dạy ... trình học tập tiến hành công việc thực hành iii kết luận: Qua nội dung trình bày số kinh nghiệm việc định hớng tổ chức đánh giá kết thực hành môn công nghệ với định hớng phơng pháp tổ chức có u ... với đặc thù môn học thực đổi phơng pháp giảng dạy lấy học sinh làm chủ thể trình dạy học mục tiêu nâng cao chất lợng hiệu dạy Tuy có nhiều cố gắng tìm hiểu song kinh nghiệm thực tế thân hạn chế...
  • 5
  • 2K
  • 22
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY THỰC HÀNH MÔN HÓA HỌC GIÚP KHẮCSÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY THỰC HÀNH MÔN HÓA HỌC GIÚP KHẮCSÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH

Ngày tải lên : 25/09/2013, 17:01
... cần thực - Ơn lại kiến thức có liên quan đến thí nghiệm thực hành - Chuẩn bị bảng báo cáo thực hành (hoặc thực hành) Kết đạt - Đã thực 90% thí nghiệm theo u cầu mơn, + Thí nghiệm thực tiết dạy ... thí nghiệm cần thực năm học, thơng qua Nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch thực hiện, lập phân phối thí nghiệm thực hành bao gồm thực tiết dạy lớp học thí nghiệm thực phòng thực hành theo phân ... 12NC: 35 tuần chương 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, có tối thiểu 35 tiết sử dụng thí nghiệm Khối 12CB: 35 tuần chương 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, có tối thiểu 30 tiết sử dụng thí nghiệm b Số tiết thí nghiệm thực hành...
  • 8
  • 1.5K
  • 16
phương pháp dạy thực hành hóa

phương pháp dạy thực hành hóa

Ngày tải lên : 20/10/2014, 05:00
... dụng hóa chất để tiến hành an tồn, thành cơng TN: tiến hành TN, quan sát, mơ tả tượng, giải thích tượng viết PTHH Thái độ : Có ý thức thực báo cáo kết thực hành cách trung thực, xác, khoa học Có ... thực hành B Phương pháp dạy học TH Hóa học theo định hướng dạy – học tích cực : Đặc điểm hoạt động tích cực HS TH: - Đọc trước nội dung TN TH tham khảo học để nắm được: Mục đích, cách tiến hành, ... thực hành theo hướng dạy – học tích cực: Quy trình chung : I Mục tiêu Tham khảo mức độ cần đạt Thực hành chương trình Hóa học phổ thơng, HD thực chuẩn KT – KN) Kiến thức : Kỹ : Thái độ : II Phương...
  • 11
  • 337
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp  dạy thực hành môn công nghệ 9

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy thực hành môn công nghệ 9

Ngày tải lên : 30/11/2015, 15:04
... phương pháp dạy thực hành môn công nghệ Trong thực tế dạy học môn Công Nghệ Mô đun ‘‘Lắp đặt mạng điện nhà’’ trường THCS Chu Hóa năm đổi mạnh dạn áp dụng số phương pháp kinh nghiệm để dạy thực hành ... chéo kết thực hành theo yêu cầu phần báo cáo thực hành Học sinh: Nhận xét rút sai phạm hay mắc phải để tránh khắc phục trình thực hành 16 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp dạy thực hành ... bảng điện (hồn thành cơng đoạn nối dây TBĐ bảng điện nhỏ, lắp TBĐ vào bảng điện to) Chú ý thực hành Hoạt động Thực hành 12 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp dạy thực hành môn công nghệ...
  • 21
  • 794
  • 3
CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP dạy THỰC HÀNH NGHỀ NUÔI cá lóc CHO NÔNG dân tại HUYỆN TRI tôn, TỈNH AN GIANG

CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP dạy THỰC HÀNH NGHỀ NUÔI cá lóc CHO NÔNG dân tại HUYỆN TRI tôn, TỈNH AN GIANG

Ngày tải lên : 08/05/2016, 22:54
... MăS PH M 92 3. 3.1.ăM căđíchăth cănghi m 92 3. 3.2.ăĐ iăt ngăth cănghi m .92 3. 3 .3. ăN iădungăth cănghi măvƠăcáchăth căt ăch căth cănghi m 92 3. 3.4.ăPhơnătích,ăđánhăgiáăk ... 33 1.4.1.ăĐi uăki năápăd ngăph ng pháp d yăth căhƠnh 33 1.4.2.ăS ăphátătri năc aăcôngăngh ăthôngătin 35 1.4 .3. TơmălỦăh căc aăng TI UăK TăCH Ch iăl nătu i 36 NG ... ănĕng 13 1 .3. 2.ăS ăhìnhăthƠnhăk ănĕng 21 1 .3. 3.ăMơăhìnhăphátătri năk ănĕng 27 1 .3. 4.ăXơyăd ngătiêuăchuẩnăk ănĕngăngh 30 1 .3. 5.ăPhi uăd yăh c 32 1.4.ăCỄCăY...
  • 174
  • 163
  • 0
DAY DUNG DOI MOI PHUONG PHAP DAY TIENG VIET 3

DAY DUNG DOI MOI PHUONG PHAP DAY TIENG VIET 3

Ngày tải lên : 14/10/2013, 04:11
... - Làm việc lớp 3. Các bước tiến hành đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Việt - Lớp : Luyện đọc , Đọc chữ,câu Đọc rõ ràng mạch lạc đoạn đối thoại ,các báo ,các văn hành Đọc thầm với tốc độ ... cho HS *LUYỆN TỪ VÀ CÂU -Lớp 3, cần khắc sâu tri thức sơ giản từ ngữ nhằm phục vụ cho yêu cầu hệ thống hóa thực hành từ ngữ tốt - Đặc biệt coi trọng phương pháp thực hành luyện tập , kích thích ... thức kĩ - Kế hoạch dạy - học phải thể rõ hoạt động giáo viên học sinh Kết hợp hài hồ hình thức phương pháp tổ chức dạy học cho học lớp nhẹ nhàng có hiệu cao, tuyệt đối khơng dạy q tải, giảm u...
  • 3
  • 465
  • 2
SKKN đổi mới phương pháp dạy toán lớp 3

SKKN đổi mới phương pháp dạy toán lớp 3

Ngày tải lên : 20/08/2014, 20:02
... tập học sinh Thực trạng chất lượng mơn Tốn học sinh khối qua kiểm tra khảo sát đầu năm học 20 -20 Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu 3A SL 06 % 28,6 SL 07 % 33 ,3 SL 03 % 14 ,3 SL 05 % 23, 8 3B 08 40,0 ... Việc vận dụng phương pháp nhằm vào việc hướng dẫn em chủ động, tích cực học tập Nói dễ hiểu người giáo viên ta nên vận dụng tất phương pháp có cách chọn lọc Tiến hành phương pháp dạy học theo ... thức phương pháp dạy học thu hút học sinh vào hoạt động học tập Trong dạy tránh nói nhiều, kéo dài, đơn điệu nên nhớ khơng có phương pháp chiếm ưu tiết học 12 IV Kết nghiên cứu Từ biện pháp...
  • 20
  • 2.3K
  • 3
SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN LỚP 3

SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN LỚP 3

Ngày tải lên : 23/03/2015, 16:50
... tập học sinh Thực trạng chất lượng mơn Tốn học sinh khối qua kiểm tra khảo sát đầu năm học 20 -20 Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu 3A SL 06 % 28,6 SL 07 % 33 ,3 SL 03 % 14 ,3 SL 05 % 23, 8 3B 08 40,0 ... Việc vận dụng phương pháp nhằm vào việc hướng dẫn em chủ động, tích cực học tập Nói dễ hiểu người giáo viên ta nên vận dụng tất phương pháp có cách chọn lọc Tiến hành phương pháp dạy học theo ... hình thức phương pháp dạy học thu hút học sinh vào hoạt động học tập Trong dạy tránh nói nhiều, kéo dài, đơn điệu nên nhớ khơng có phương pháp chiếm ưu tiết học IV Kết nghiên cứu Từ biện pháp nêu...
  • 13
  • 1.6K
  • 4
skkn đổi mới phương pháp dạy toán lớp 3

skkn đổi mới phương pháp dạy toán lớp 3

Ngày tải lên : 15/04/2015, 11:24
... tập học sinh Thực trạng chất lượng mơn Tốn học sinh khối qua kiểm tra khảo sát đầu năm học 20 -20 Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu 3A SL 06 % 28,6 SL 07 % 33 ,3 SL 03 % 14 ,3 SL 05 % 23, 8 3B 08 40,0 ... Việc vận dụng phương pháp nhằm vào việc hướng dẫn em chủ động, tích cực học tập Nói dễ hiểu người giáo viên ta nên vận dụng tất phương pháp có cách chọn lọc Tiến hành phương pháp dạy học theo ... thức phương pháp dạy học thu hút học sinh vào hoạt động học tập Trong dạy tránh nói nhiều, kéo dài, đơn điệu nên nhớ khơng có phương pháp chiếm ưu tiết học 11 IV Kết nghiên cứu Từ biện pháp...
  • 16
  • 561
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHƯƠNG PHÁP LÀM THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM MÔN HĨA HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP LÀM THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM MÔN HĨA HỌC

Ngày tải lên : 11/06/2015, 14:53
... kinh nghiệm: PHƯƠNG PHÁP LÀM THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM MÔN HÓA HỌC Họ tên tác giả: Nguyễn Tiến Sự Đơn vò (Tổ) Lý –Hóa –Sinh Lónh vực: Quản lý giáo dục Phương pháp dạy học môn HÓA HỌC Phương pháp giáo ... khác 1-Tính -Có giải pháp hoàn toàn -Có giải pháp cải tiến, đổi từ phương pháp có 2- Hiệu - Hoàn toàn triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai ... Vónh Tân Tên đề tài: PHƯƠNG PHÁP LÀM THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM MÔN HÓA HỌC ĐÁNH GIÁ Các mặt Yêu cầu Có thể áp dụng cho nhiều bài, nhiều chương ( Tối đa 1,5 Phạm vi đề điểm ) tài Thực Trình bày đẹp,...
  • 5
  • 251
  • 0
Một số phương pháp dạy TLV lớp 3

Một số phương pháp dạy TLV lớp 3

Ngày tải lên : 02/11/2017, 00:34
... mẹ, bạn bè người xung quanh Vận dụng phương pháp dạy học theo quan điểm này, tạo cho học sinh nhiều hội thực hành, luyện tập, không nặng lý thuyết phương pháp dạy học truyền thống Do học sinh hào ... trình dạy học, thân vận dụng nhóm biện pháp, biện pháp chủ đạo kết hợp với số biện pháp bổ trợ khác Về có biện pháp sau: 2.2.1 Ln trọng "tích hợp - lồng ghép" dạy phân môn tập làm văn lớp Khi dạy ... văn - Qua tiết dạy mẫu, thi, hội thảo có nhiều giáo viên thành công dạy Tập làm văn - Qua phương tiện thông tin đại chúng: ti vi, đài, sách, báo giáo viên tiếp cận với phương pháp đổi Tập làm...
  • 12
  • 88
  • 0
SKKN đổi mới phương pháp dạy học rèn kĩ năng thực hành nhân chia trong bảng ở lớp 3

SKKN đổi mới phương pháp dạy học rèn kĩ năng thực hành nhân chia trong bảng ở lớp 3

Ngày tải lên : 20/08/2014, 20:01
... 10 Phương pháp thực hành – luyện tập: Phương pháp thực hành – luyện tập phương pháp dạy học thông qua hoạt động thực hành – luyện tập học sinh để giúp em nắm kiến thức kĩ Các hoạt động thực hành ... Phương pháp dạy học theo nhóm Phương pháp sử dụng phiếu học toán Phương pháp đặt giải vấn đề Phương pháp sử dụng câu đố vui toán học Phương pháp rút đơn vị Phương pháp dùng chữ thay số Phương pháp ... hướng đổi phương pháp dạy học Tiểu học vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh Thực chất không loại bỏ phương pháp dạy học truyền thống để thay vào phương pháp dạy học...
  • 32
  • 2K
  • 4
73 thuc hanh ly luan day hoc hoa hoc phuong phap day hoc 3

73 thuc hanh ly luan day hoc hoa hoc phuong phap day hoc 3

Ngày tải lên : 30/12/2016, 18:05
... Thảo luận, thực hành lớp: + Thực hành phòng thí nghiệm, phòng máy, sân bãi: 30 tiết + Thực tập, thực tế: + Tự học, tự nghiên cứu: 60 tiết - Đơn vị phụ trách môn học: + Bộ Mơn: Phương pháp - Phân ... kỹ thuật tiến hành thí nghiệm, phương tiện trực quan 3. 2 Về kỹ năng: - Rèn kỹ tiến hành thí nghiệm, phương tiện trực quan, biết sử dụng thành thạo nhanh chóng, khéo léo thí nghiệm, phương tiện ... dạy học hố học trường phổ thơng - Hình thành lòng u nghề thực sự, tư tưởng khơng ngừng học hỏi, tích cực vận dụng phương pháp dạy học tích cực, thích hợp 3. 4 Các mục tiêu khác: - Rèn luyện kỹ sử...
  • 7
  • 339
  • 0
Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:21
... định 1.5.5 Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hố học B 1.5.5.1 Khái niệm [3] B Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hố học thí nghiệm dùng thực hành mơn Phương pháp dạy học hố học nhằm ... nghiệm học sinh 38 T T 1.5.5 Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hoá học 39 T T 1.6 Thực trạng giảng dạy học phần “Thí nghiệm thực hành phương pháp T dạy học hoá học” trường Đại ... quan 7.2 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn − Điều tra tình hình thực tiễn việc tình hình giảng dạy học phần “Thí nghiệm thực hành PPDHHH” − Phương pháp thực nghiệm sư phạm 7 .3 Phương pháp thống...
  • 156
  • 1.5K
  • 7
Phương pháp dạy học một tiết thực hành môn hóa học 9

Phương pháp dạy học một tiết thực hành môn hóa học 9

Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:27
... quan đến thực hành - Nghiên cứu trớc thực hành Kẻ trớc tờng trình thí nghiệm - Chuẩn bị dụng cụ, hoá chất đơn giản, dễ kiếm cho thực hành d Soạn giáo án: Sau xin trình bày giáo án dạy thực hành (trong ... đặng thị oanh đạo diễn b Phơng pháp dạy: - Các thực hành hoá học nhằm mục đích khắc sâu kiến thức học, mở rộng, bổ sung kiến thứcthực hành thờng sử dụng phơng pháp sau: *Mở đầu: Giáo viên phân ... thành công phải trải qua trình thực hành gian nan, vất vả lẽ lí thuyết thực hành có nhiều điểm khác - Nếu học sinh đợc học thực hành để củng cố cho lí thuyết học...
  • 4
  • 3K
  • 50
Phương pháp dạy một tiết thực hành môn hoá học lớp 9

Phương pháp dạy một tiết thực hành môn hoá học lớp 9

Ngày tải lên : 09/04/2013, 19:19
... quan đến thực hành - Nghiên cứu trớc thực hành Kẻ trớc tờng trình thí nghiệm - Chuẩn bị dụng cụ, hoá chất đơn giản, dễ kiếm cho thực hành d Soạn giáo án: Sau xin trình bày giáo án dạy thực hành (trong ... đặng thị oanh đạo diễn b Phơng pháp dạy: - Các thực hành hoá học nhằm mục đích khắc sâu kiến thức học, mở rộng, bổ sung kiến thứcthực hành thờng sử dụng phơng pháp sau: *Mở đầu: Giáo viên phân ... thành công phải trải qua trình thực hành gian nan, vất vả lẽ lí thuyết thực hành có nhiều điểm khác - Nếu học sinh đợc học thực hành để củng cố cho lí thuyết học...
  • 4
  • 1.9K
  • 9
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:19
... tranh + Phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành Với vụ này, tiến hành phần quan trọng dạy vẽ tranh bậc tiểu học Ở tập trung vào việc áp dụng công nghệ thông tin thực nhiệm vụ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... giảng dạy cao người thầy phải khơng ngừng tìm tòi đổi phương pháp dạy học Để tạo cách dạy lấy học sinh làm trung tâm cho dạy, giáo viên người hướng dẫn, gợi mở, ngồi việc sử dụng số phương pháp dạy ... thích hợp với ống kính Camera lắp đặt phía c) Thực phần hướng dẫn thực hành máy chiếu vật thể Trong lúc học sinh thực hành, giáo viên thực chiếu hình thực hành học sinh Khi cần thiết rút kinh nghiệm,...
  • 31
  • 1.8K
  • 5

Xem thêm