phương pháp dây cung

LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY BỘ MÔN TIN Ở TRƯỜNG PTTH.doc

LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY BỘ MÔN TIN Ở TRƯỜNG PTTH.doc

Ngày tải lên : 24/08/2012, 22:03
... quá trình học tập mang tính xã hội - Tăng cường sự tự tin cho học sinh - Phát triển năng lực phương pháp - Dạy học theo nhóm tạo khả năng dạy học phân hoá - Tăng cường kết quả học tập Tuy nhiên, ... hoạt động xã hội. 2. Với quan điểm trên, ngoài việc áp dụng các biện pháp hợp tác và thi đua, khóa luận đã đề ra các biện pháp phát huy vai trò cá nhân trong học hợp tác như sau: - GV cần thiết ... thuộc lẫn nhau về nguồn lực và sự phụ thuộc lẫn nhau về phần thưởng. Cần lựa chọn phối hợp các phương pháp một cách linh hoạt sáng tạo, với vấn đề gì áp dụng được thì ta nên mạnh dạn áp dụng. Những...
  • 13
  • 2.3K
  • 11
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian phân tích tình hình thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ.DOC

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian phân tích tình hình thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ.DOC

Ngày tải lên : 03/09/2012, 13:45
... tạo nguồn nhân lực ã Giải pháp marketting đầu t ã Giải pháp hỗ trợ giúp đỡ dự án khi đợc cấp phép đầu t ã Giải pháp nhằm giảm chi phí sản xuất cho dự án đầu t 3. Giải pháp thuộc về doanh nghiệp ã ... giải pháp thuộc về phía địa phơng ã Cải cách hành chính đối với công tác quản lý hoạt động đầu t FDI ã Tăng cờng hỗ trợ luật pháp cho nhà đầu t ã Hoàn thiện hệ thống chính sách u đÃi ã Giải pháp ... giải pháp cơ bản nhằm tăng cờng thu hút vốn đầu t trực tiếp nớc ngoài tại vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ tới năm 2010. 1.Nhóm giải pháp thu hút FDI thuộc về nhà nớc ã Hoàn thiện hệ thống luật pháp...
  • 32
  • 1.3K
  • 0
Bài giảng phương pháp dạy tin

Bài giảng phương pháp dạy tin

Ngày tải lên : 06/09/2012, 16:58
... tr­ êng hîp sau: êng hîp sau: III. Ng¾t trang vµ ®¸nh sè trang Bài giảng phương pháp dạy tin Bài giảng phương pháp dạy tin Giảng viên hướng dẫn:Trần Doãn Vinh Giảng viên hướng dẫn:Trần ... như chúng ta đã Ngoài những kiểu định dạng như chúng ta đã học, Word còn cung cấp cho chúng ta rất học, Word còn cung cấp cho chúng ta rất nhiều kiểu định dạng khác.Một trong những nhiều...
  • 13
  • 925
  • 6
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch xuất khẩu dệt may 1996 - 2003.doc

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch xuất khẩu dệt may 1996 - 2003.doc

Ngày tải lên : 06/09/2012, 21:21
... tựơng 1.2.3.Tốcđộ pháp triển. Tốc độ pháp triển là tơng đối phản ánh tốc độ và xu hớng phát triển của hiện tợng theo thời gian. Có các tốc độ phát triển sau: 1.2.3.1.Tốc độ pháp triển liên ... chẽ. 2.1.4.Ph ơng pháp biểu hiện biến động thời vụ. Để xác định đợc tính chất và mức độ của biến động thời vụ, chúng ta phải sử dụng số liệu trong nhiều năm theo nhiều phơng pháp khác nhau. Phơng pháp ... y i /100. ii /một số phơng pháp biểu hiệN xu hớng biến độngvà thống kê ngắn hạn 2.1. Một số phơng pháp biểu hiện xu hớng biến động của hiện tợng 2.1.1.Ph ơng pháp mở rộng khoảng cách thời...
  • 40
  • 1.7K
  • 15
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán năm 2004-2005.Doc

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán năm 2004-2005.Doc

Ngày tải lên : 08/09/2012, 14:25
... thực tập tốt nghiệp Phạm Hoàng Lân Phơng pháp chọn mô hình hồi quy bao gồm dùng đồ thị, dùng sai phân, dùng phơng pháp bình phơng nhỏ nhất hay phơng pháp điểm chọn tùy thuộc vào đặc điểm số ... hợp với một số phơng pháp đơn giản khác (Dựa vào đồ thị, dựa vào độ tăng giảm tuyệt đối, tốc độ phát triển ). Các tham số a i (i=1,2,3, n) th ờng đợc xác định bằng phơng pháp bình phơng nhỏ ... thực tập tốt nghiệp Phạm Hoàng Lân Chơng I: Lý Luận chung về phơng pháp dÃy số thời gian . I. Những vấn đề chung về phơng pháp dÃy số thời gian. 1. Khái niệm chung về dÃy số thời gian. Mặt lợng...
  • 58
  • 1.1K
  • 12
Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông

Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 12/09/2012, 16:21
... Phương pháp tích cực” theo nghóa chặt, để chỉ những phương pháp dạy học có những đặc trưng chủ yếu mà chúng tôi đã nêu ở trên. Như vậy, theo quan niệm này, phương pháp tích cực và phương pháp ... chia tổng thể các phương pháp dạy học theo ba nhóm: Phương pháp giáo điều, phương pháp truyền thống và phương pháp tích cực. 2.1. Phương pháp giáo điều – Giáo viên: là người có quyền lực tuyệt ... niệm thứ nhất, nhưng tránh dùng thuật ngữ Phương pháp tích cực” hay Phương pháp dạy học tích cực”, mà sử dụng một cách nói khá khái quát như Phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hoá...
  • 126
  • 20.1K
  • 84
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian phân tích tình hình xuất khẩu thuỷ sản của Việt Nam giai đoạn 1997-2005 và dự báo cho năm 2006 -2007.docx

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian phân tích tình hình xuất khẩu thuỷ sản của Việt Nam giai đoạn 1997-2005 và dự báo cho năm 2006 -2007.docx

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:55
... theo thời gian .Dạng tổng quát của hàm xu thế hy-per-bôn như sau: Áp dụng phương pháp bình phương nhỏ nhất sẽ có hệ phương trình sau đây để tìm giá trị của các hệ số b 0 ,b 1 : d, Hàm xu thế ... nhau Áp dụng phương pháp bình quân nhỏ nhất sẽ có hệ phương trình sau đây để tìm giá trị của các hệ số b 0 ,b 1 : ∑lny = nlnb 0 +lnb 1 ∑t ∑tlny = lnb 0 ∑t+lnb 1 ồ t 2 GiảI hệ phương trình ... dụng khi các lượng tăng (hoặc giảm) tuyệt đối liên hoàn xấp xỉ nhau. Áp dụng phương pháp bình phương nhỏ nhất sẽ có hệ phương trình sau đây để tìm giá trị của các hệ số b 0 và b 1 : ∑y =nb 0 +b 1 ∑t ∑ty...
  • 41
  • 1K
  • 9
Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học

Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học

Ngày tải lên : 10/10/2012, 11:45
... sư phạm nhằm kiểm tra hiệu quả của các biện pháp sử dụng CH, BT đã đề xuất 6. Phương pháp nghiên cứu 6.1. Phương pháp nghiên cứu lí thuyết - Nghiên cứu các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, Nhà nước, ... Phiếu số 1: Điều tra về phương pháp hướng dẫn HS tự học và tình hình sử dụng CH, BT trong dạy học sinh học của GV THPT (Phiếu dành cho GV) Phiếu số 2: Điều tra về phương pháp tự học SGK môn sinh ... của quá trình 31 62 19 38 0 0 - 30 - Như vậy, CH, BT vừa là nội dung, vừa là phương tiện, phương pháp, biện pháp tổ chức quá trình DH, giúp kiểm tra đánh giá kết quả đạt được của mục tiêu...
  • 75
  • 2K
  • 14
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức

Ngày tải lên : 26/10/2012, 14:22
... cho biết kết quả tìm tòi của mình. Xét về khía cạnh tìm tòi, khám phá thì phương pháp dạy học này rất gần với phương pháp dạy học đàm thoại Ơrixtic và dạy học phát hiện, giải quyết vấn đề, dạy ... trúc luận văn Mở đầu Chƣơng I: Cơ sở lý luận và thực tiễn phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn Chƣơng II: Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ... của phương pháp dạy học là khai thác được những hoạt động tiềm tàng trong nội dung để đạt được mục đích dạy học. Quan điểm này thể hiện rõ nét mối liên hệ hữu cơ giữa nội dung, mục đích và phương...
  • 118
  • 2.4K
  • 23
Chương trình, Phương pháp dạy học Sinh học

Chương trình, Phương pháp dạy học Sinh học

Ngày tải lên : 27/10/2012, 11:11
... triển? ã Phân tích tình hình ã Xác định mục tiêu ã Sắp xếp nội dung ã Lựa chọn phương phápphương tiện dạy học ã Lựa chọn phương pháp kiểm tra đánh giá b) Bảng mô tả đặc tính định tính Với các đặc ... Hiểu biết về môi trường + Thái độ đúng đắn về môi trường + Khả năng hoạt động có hiệu quả Phương pháp tiếp cận trong giáo dục môi trường? + Giáo dục trong môi trưường + Giáo dục về môi trưường ... p (A) 1 n b) Đại lượng trung bình c) Các chỉ số phân tán Khoảng biến thiên (KBT) Phương sai Độ lệch chuẩn S = ( (xi - )2/n)0,5 12.2.2. Phân loại các bài tập Di truyền 12.2.3....
  • 42
  • 627
  • 1
Dùng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động tổng doanh thu của Công ty TNHH Thiết bị giặt là công nghiệp và dự báo năm 2004

Dùng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động tổng doanh thu của Công ty TNHH Thiết bị giặt là công nghiệp và dự báo năm 2004

Ngày tải lên : 30/10/2012, 14:17
... . 4.1.3 Các phương pháp dự đoán Phương pháp chuyên gia : xin ý kiến các chuyên gia về lĩnh vực đó . Trên cơ sở đó sử lý ý kiến và đưa ra dự đoán Phương pháp hồi qui ( phương pháp kinh tế ... ni a i = thường được xác định bằng phương pháp bình phương nhỏ nhất , tứclà : yy tt −∑( ) =min Nguyễn Văn Thiệu 11 Đề án Lý thuyết thống kê Sau đây sẽ trình bầy một số phương pháp thường được sử dụng ... kê 4.42 Phương pháp luận Box-Jenkins Được tiến hành qua các bước sau Bước 1: Chọn mô hình tốt nhất,là mô hình cố SEmin Bước 2:Ước lượng các tham số của mô hình đã chọn .phương pháp sử dụng như:phương...
  • 40
  • 1.2K
  • 5
Phương pháp dãy số thời gian và vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của tốc độ tăng trưởng dân số và dự báo năm tới

Phương pháp dãy số thời gian và vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của tốc độ tăng trưởng dân số và dự báo năm tới

Ngày tải lên : 30/10/2012, 14:26
... với một số phơng pháp đơn giản khác(nhdựa vào đồ thị , dựa vào độ tăng giảm tuyệt đối ,dựa vào tốc độ phát triển ). Các tham số i a (i=1,n) thờng đợc xác định bằng phơng pháp bình phơng nhỏ ... và xu thế trở thành ARMA(p,q)theo t z gọi là ARMA(p,d,q) của dÃy t Y . Phơng pháp Box Jenkins . Phơng pháp Box Jenkins dùng để lựa chọn mô hình tốt nhất để dự đoán đợc thực hiện qua các ... học xong môn lý thuyết thống kê em đà chọn đề án môn học của mình là: Phơng pháp dÃy số thời gian và vận dụng ph- ơng pháp dÃy số thời gian để phân tích sự biến động của tốc độ tăng trởng dân số...
  • 39
  • 1.5K
  • 6
Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học

Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học

Ngày tải lên : 03/11/2012, 10:46
... phơng pháp giảng dạy và hiệu quả của việc vận dụng các phơng pháp đó. 5.3. Phơng pháp thực nghiệm s phạm: Tiến hành thực nghiệm s phạm nhằm kiểm tra, đánh giá có hiệu quả về vận dụng phơng pháp ... nhăn. ~ 10 ~ 4. Nhiệm vụ nghiên cứu 3 5. Phơng pháp nghiên cứu 3 5.1. Phơng pháp nghiên cứu lý thuyết: 3 5.2. Phơng pháp điều tra: 3 5.3. Phơng pháp thực nghiệm s phạm: 3 Phần II: Nội dung 3 ... khoa lớp 9 và các định luật di truyền của Men Đen theo phơng pháp dạy học giải quyết vấn đề. 5. Phơng pháp nghiên cứu: 5.1. Phơng pháp nghiên cứu lý thuyết: Nghiên cứu các tài liệu, Nghị quyết...
  • 13
  • 2.1K
  • 6
Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt

Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... chỉ tập trung nghiên cứu những PPDH hay đƣợc sử dụng trong quá trình dạy học. 1.1.1.3. Các phương pháp dạy học truyền thống Thuyết trình, vấn đáp, trực quan… Các PPDH này đều có những đặc điểm ... thiết phải có những biện pháp sƣ phạm thích hợp để nâng cao chất lƣợng và hiệu quả giáo dục. Chúng tôi cho rằng, có thể khắc phục những khó khăn đó bằng nhiều biện pháp. Trong luận văn này, ... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 15 e). Bồi dưỡng phương pháp tự học cho học sinh Tự học là quá trình ngƣời học tự giác, tích cực trong việc chiếm lĩnh...
  • 114
  • 2.5K
  • 2
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường thpt

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường thpt

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:55
... đa phương tiện để giải quyết vấn đề, minh họa cho học sinh tìm tòi từ tình huống, nghiên cứu, phát hiện vấn đề … - Bồi dưỡng phương pháp tự học, phương pháp đọc sách. - Đổi mới phương pháp ... tới những phương pháp dạy học làm cho HS luôn tích cực, hứng thú. Những phương pháp này chủ yếu dựa vào các hoạt động của HS do thầy giáo tạo ra trên lớp; trong đó phải kể đến phương pháp dạy ... định trên phản ánh nhu cầu đổi mới phương pháp giáo dục để giải quyết mâu thuẫn giữa yêu cầu đào tạo con người mới với thực trạng lạc hậu nói chung của phương pháp giáo dục ở nước ta hiện nay....
  • 118
  • 1.5K
  • 9

Xem thêm