phát triển năng lực người học trong bối cảnh hiện nay

Bài tham luận dạy học tích hợp và phát triển năng lực người học

Bài tham luận dạy học tích hợp và phát triển năng lực người học

Ngày tải lên : 27/01/2015, 22:16
... gợi phát triển được năng khiếu, bộc lộ được sở trường, và thể hiện được năng lực của từng cá nhân. 1. Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học: Dạy học định hướng phát triển năng lực người ... khoa học trong xu thế khoa học thế giới phát triển như hiện nay. Điều này có ý nghĩa và có vai trò rất to lớn trong quá trình truyền tải kiến thức từ người dạy đến sự nhận thức của người học, ... con người. Cụ thể ở đây là thầy và trò với việc đổi mới cách dạy và cách học . Bộ sẽ điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh, rèn luyện cho học sinh năng lực...
  • 10
  • 3.9K
  • 24
ĐÀO TẠO THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC VÀ THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP Ở KHOA SƯ PHẠM

ĐÀO TẠO THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC VÀ THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP Ở KHOA SƯ PHẠM

Ngày tải lên : 02/03/2015, 10:13
... gợi phát triển được năng khiếu, bộc lộ được sở trường, và thể hiện được năng lực của từng cá nhân. 1. Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học: Dạy học định hướng phát triển năng lực người ... khoa học trong xu thế khoa học thế giới phát triển như hiện nay. Điều này có ý nghĩa và có vai trò rất to lớn trong quá trình truyền tải kiến thức từ người dạy đến sự nhận thức của người học, ... con người. Cụ thể ở đây là thầy và trò với việc đổi mới cách dạy và cách học . Bộ sẽ điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh, rèn luyện cho học sinh năng lực vận...
  • 10
  • 1.7K
  • 15
Phát triển năng lực tự học vẽ kỹ thuật trong đào tạo giáo viên công nghệ

Phát triển năng lực tự học vẽ kỹ thuật trong đào tạo giáo viên công nghệ

Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:39
... thầy hoặc tự học hoàn toàn. 3) Để tự học tốt hơn phải phát triển năng lực tự học. Năng lực tự học là tổng thể các năng lực cá thể, năng lực chuyên môn, năng lực phơng pháp và năng lực xà hội ... có khả năng vận dụng sáng tạo chúng. Ngợc lại phát triển năng lực chuyên môn tốt sẽ tạo điều kiện cho năng lực cá thể phát triển tốt hơn. - Năng lực phơng pháp trong sơ đồ trên là năng lực phơng ... năng lực cá thể sẽ đợc phát triển hơn. - Năng lực xà hội là khả năng ứng xử, giao tiếp và học tập với thầy với bạn, với cộng đồng. Các năng lực thành phần trên phát triển sẽ kéo theo năng lực...
  • 26
  • 945
  • 2
DẠY PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI THẦY, COI TRỌNG RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN

DẠY PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI THẦY, COI TRỌNG RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN

Ngày tải lên : 28/11/2014, 09:43
... triệt quan điểm: Dạy học lấy người học làm trung tâm. “Dạy - Học lấy người học làm trung tâm” hoặc “Dạy - Học lấy hoạt động học làm trung tâm” có các tiêu chí sau đây: Thứ nhất: Người dạy phải luôn ... hội thảo khoa học hôm nay? NỘI DUNG Vấn đề đặt ra: Muốn phát triển năng lực người thầy – nhà giáo dục – nhà sư phạm thì nhà trường sư phạm (khoa sư phạm) cần hiểu đúng và thực hiện nghiêm túc ... xuyên sang học học phần thực hành rèn luyện nghiệp vụ sư phạm – bỏ cụm từ “thường xuyên”? Việc làm này khác nào “dạy chay” để học chay”, ảnh hưởng rất lớn đến việc phát triển năng lực người thầy...
  • 4
  • 1.4K
  • 12
Phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông thành phố đà nẵng trong bối cảnh hiện nay

Phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông thành phố đà nẵng trong bối cảnh hiện nay

Ngày tải lên : 09/01/2015, 11:04
... cho sự phát triển kinh tế - xã h ội của một quốc gia. Theo đó, phát triển ngu ồn nhân lực được xem xét dưới những góc độ như đặc trưng của phát triển ngu ồn nhân lực, xác định chỉ số phát triển ... ch ương 2 124 Chương 3. GI ẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG H ỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY 126 3.1. Đ ịnh h ướng phát triển giáo dục trung họ c ph ổ thông ... Tấn, 92]. Tác gi ả Nguyễn Lộc trong bài vi ết : “M ột số vấn đề lí luận về phát triển ngu ồn nhân lực (2010) đ ã nêu lên một số khái niệm cơ bản về nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực, khẳng định vai...
  • 239
  • 434
  • 3
Phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông thành phố đà nẵng trong bối cảnh hiện nay (tt)

Phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông thành phố đà nẵng trong bối cảnh hiện nay (tt)

Ngày tải lên : 09/01/2015, 17:44
... t i ếp cận và xu ất phát điểm nghi ên cứu. Tuy nhiên , trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay, r ất cần những nghiên cứu v ề phát triển ngu ồn nhân lực Việt Nam nói ... Nh ững nghiên cứu về phát triển nguồn nhân lực : Nh ững công trình nghiên c ứu trong v à ngoài nước về phát triển nguồn nhân lực đã kh ẳng đ ịnh vai tr ò của nguồn nhân lực nói chung và ĐNGV ... công tác qu ản lí phát tri ển ĐNGV THPT. Đ ề tài luận án được biểu đạt với tiêu đề: Phát triển đội ngũ giáo viên trung học ph ổ thông thành phố Đà Nẵng trong b ối cảnh hiện nay ”. 2. M ục đí ch...
  • 27
  • 336
  • 2
HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH TOÁN HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM

HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH TOÁN HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM

Ngày tải lên : 12/04/2013, 23:48
... 1.8.5.1. Năng lực nhận biết, tìm tòi và phát hiện vấn đề Ví dụ: Môn học ‘‘Phương pháp dạy học toán’’ là một môn học đa d ạng, phong phú, có tính phát triển cao. Ngày nay, với sự phát triển của ... nhóm kỹ năng tự học : 1. Nhóm kĩ năng nhận thức học tập ; 2. Nhóm những kĩ năng giao tiếp và quan hệ học tập ; 3. Nhóm kĩ năng quản lý học tập. 1.8.5. Các NLTH cần hình thành và phát triển cho ... góp phần phát triển năng lực tự học cho sinh viên Toán hệ CĐSP trong quá trình dạy học một số môn học trong chương trình đào tạo giáo viên toán THCS là khả thi và có hiệu quả. 8.3. Trong quá...
  • 13
  • 2.1K
  • 17

Xem thêm