phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy trò chơi vận động giáo viên cần tiến hành theo các bước sau

Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:26

... quan điểm lý luận dạy học đại về: Các phƣơng pháp tổ chức hoạt động nhận thức dạy học Vật lí; sử dụng thí nghiệm dạy học Vật lí; thiết kế tiến trình dạy học nhằm phát huy tính tích cực HS - Tìm hiểu ... DUNG KIẾN THỨC VÀ CÁC THÍ NGHIỆM CẦN TIẾN 2.2 HÀNH TRONG BÀI .32 2.1.1 Các nội dung cần tiến hành 32 2.1.2 Các thí nghiệm cần tiến hành .32 2.3 THỰC TẾ DẠY BÀI “GIAO THOA ... Luật Giáo Dục năm 2005 đƣợc cụ thể hóa thị Bộ Giáo dục Đào tạo, đặc biệt thị số 14 (tháng năm 1999) Có thể nói cốt lõi đổi dạy học hƣớng tới hoạt động học tập chủ động, phát huy tính tích cực học...

10
1.6K
18

Kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:40

... th sau: Bc 1: Giỏo viờn cung cp cho hc sinh tỡnh hc sinh c (hoc xem hay nghe) tỡnh thc t v suy ngh v nú Bc 2: Giỏo viờn a mt hay nhiu cõu hi hng dn liờn quan n tỡnh hc sinh suy ngh Bc 3: Hc sinh ... trỏnh s c ch tng yu t kớch thớch, hng phn t ca hc sinh Cõu hi t cn sp xp theo h thng xỏc nh, hp lý giỳp hc sinh theo dừi, lnh hi y kin thc mi, chuyn t cõu hi ny sang cõu hi khỏc cn to s liờn h ... hc ca hc sinh khụng ch tuõn theo quy lut nhn thc ca trit hc Mỏc xớt m cũn ph thuc vo quỏ trỡnh chuyn giao thụng tin gia giỏo viờn v hc sinh, ú ngi thy úng vai trũ nh hng, hng dn hc sinh i tỡm...

89
1.1K
2

Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:39

... chân thành, xin bày tỏ lòng biết ơn đến: Ban giám hiệu Tr ờng Đại học Vinh, Tr ờng đại học Sài Gòn, Phòng Đào Tạo sau Đại Học, thầy cô giáo khoa Lịch Sử, tổ môn Lý luận Ph ơng pháp dạy học môn ... - Tr ờng Đại Học Vinh , khoa lịch sử - Tr ờng Đại Học S Phạm Hà Nội tận tình giảng dạy, hớng dẫn suốt tr ình học tập, nghiên cứu đề tài Ban giám hiệu g iáo viên môn lịch sử, học sinh tr ờng THPT ... dng bn theo hng phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh dy hc lch s núi chung v dy hc Lch s Vit Nam núi riờng - i vi hc sinh: tip xỳc trc tip vi hc sinh, trũ chuyn v tham vo cỏc hot ng th ca hc sinh Qua...

152
1.1K
1

Hình thành khái niệm ''Cách mạng tư sản'' theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cận đại ở trường THPT

Ngày tải lên : 06/04/2014, 00:05

... đề phát huy tính tích cực HS HTKN lịch sử HTKN LS theo hướng phát huy tính tích cực HS nghĩa HS tích cực làm việc, mà HS chủ động chiếm lĩnh kiến thức hướng dẫn GV Vì vậy, theo biểu tính tích cực ... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HS TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT 1.1 Cơ sở lí luận việc hình thành khái niệm dạy học lịch sử trường ... HTKN theo hướng phát huy tính tích cực HS Việc HTKN nói chung, KN “CMTS” nói riêng phải theo hướng phát huy tính tích cực HS, có nghĩa HS không thụ động tiếp thu KN GV hình thành, mà chủ động...

24
2.1K
3

SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1945 -1954) Ở TRƯỜNG THPT TỈNH LẠNG SƠN

Ngày tải lên : 27/05/2014, 20:45

... LSĐP dạy học LSVN (1945 1954) cách hiệu quả, theo hướng phát huy tính tích cực học sinh 45 CHƯƠNG II SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ... trọng việc phát huy tính tích cực học tập học sinh dạy học nói chung dạy học lịch sử nói riêng Đồng thời nhấn mạnh đến vai trò việc phát huy tính tích cực nhận thức đặc biệt tư học sinh 2.1.2 ... cho học viên cao học, sinh viên chuyên ngành Lí luận PPDH môn LS Giả thuyết khoa học Dạy học LSĐP nói chung, sử dụng tài liệu LSĐP dạy học LSVN theo hướng phát huy tính tích cực HS xu tất yếu giáo...

103
1.2K
0

sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới lớp 7 - trung học cơ sở

Ngày tải lên : 06/06/2014, 14:52

... LUẬN DẠY HỌC, DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VÀ THỰC TRẠNG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY I.Một số vấn đề lí luận dạy học 1.Khái niệm trình dạy học ... thông Để nâng cao hiệu học, phát huy tính tích cực học sinh học tập lịch sử, lựa chọn đề tài "Sử dụng kênh hình sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử giới lớp 7” ... SGK theo hướng phát huy tính tích cực học sinh 2.Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nghiên cứu lí luận trình dạy học, chất trình dạy học, kênh hình SGK - Nghiên cứu lý luận phát huy tính tích cực chủ động học...

39
1.9K
5

KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG III. LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỚP 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24

... giáo khoa theo hướng phát huy tính tích cực học tập học sinh cách độc lập, sáng tạo Góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử 1.1.3 Quan niệm tính tích cực học tập học sinh Phát huy tính tích ... sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực học tập, lực tư duy, động, sáng tạo, độc lập học sinh Thiết nghĩ việc khai thác kênh hình sách giáo khoa theo hướng phát huy tính tích cực học sinh ... tạo học sinh Đây cách học lấy động lực từ bên (giáo viên) để phát triển học sinh, cách học tồn phổ biến trường phổ thông cần phải thay đổi Các nhà giáo dục khẳng định rằng, dạy học lấy học sinh...

63
1.4K
1

xây dựng, tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao thpt

Ngày tải lên : 16/06/2014, 14:03

... chn s dng dy hc theo hng phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh NI DUNG Chng 1: TNG QUAN C S L LUN V HOT NG NHN THC V PHT HUY TNH TCH CC CA HC SINH TRONG HC TP 1.1 Hot ng nhn thc ca hc sinh 1.1.1 Khỏi ... nhiờn gúp phn phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh dy hc 2.2 Nhim v thc hin mc ớch trờn, nhim v nghiờn cu c nh sau: - Nghiờn cu c s lớ lun v phỏt huy tớnh tớch cc nhn thc ca hc sinh quỏ trỡnh dy ... khuyn khớch hc sinh Trong vic t chc quỏ trỡnh dy hc, chỳng ta cn lu ý n c im tõm lớ ca hc sinh nh: s phỏt trin trớ tu, kh nng t iu chnh, t t chc, t ý thc, t ỏnh giỏ m phỏt trin nhn thc ca hc sinh...

79
1.2K
2

Giới thiệu về Peer Instruction – phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học pptx

Ngày tải lên : 21/06/2014, 00:20

... thêm kiến thức học sinh học từ giáo trình, giải hiểu sai mà học sinh mắc phải đọc sách, phân tích ví dụ, xây dựng tự tin cho học sinh vào kiến thức Cuối cùng, học sinh lại dùng giáo trình công ... buộc học sinh đến lớp đầy đủ Peer Instruction sử dụng giáo trình giảng theo cách khác Học sinh giao đọc hiểu trước đến lớp – lúc học sinh đọc sách giáo trình tiếp xúc lần với kiến thức Sau đó, ... truyền đạt Các giảng truyền thống nhắc lại viết giáo trình, làm triệt tiêu vai trò lớp học Một số học sinh không hứng thú đến lớp họ học cách tự đọc giáo trình, dẫn đến việc giáo viên phải áp...

3
359
0

luận văn xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Ngày tải lên : 29/06/2014, 12:25

... din t s sau: Tích cực học tập Biểu Cấp độ - Khao khát học, hăng hái trả lời câu hỏi - Hay nêu thắc mắc - Bắt ch-ớc - Chủ động vận dụng - Tìm tòi - Tập trung ý - Sáng tạo - Kiên trì Động Hứng ... t lun v TNKQ dng nhiu la chn theo chng trỡnh hoỏ hc lp 12 NC dựng phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh - Nghiờn cu s dng h thng bi trờn phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh quỏ trỡnh dy hc húa hc lp ... tc sau: - Vic dy hc phi c tin hnh mc gng sc i vi HS Cn phi lụi cun hc sinh vo hot ng nhn thc tớch cc, kớch thớch s ham hiu bit ca hc sinh, cú chỳ trng n nng lc v kh nng ca hc sinh cho mi hc sinh...

132
918
1

phối hợp các hình thức tổ chức lớp học và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tiếng việt 1 theo chương trình mới.

Ngày tải lên : 17/07/2014, 10:10

... xích đến hết Học sinh luyện hát theo dãy, bàn, tổ, nhóm, cá nhân cho thành thạo Sau học sinh hát tốt giáo viên hướng dẫn chơi trò chơi “ Hát theo chữ” Tiến hành trò chơi sau: Giáo viên đưa ký ... hành trò chuyện với học sinh, giáo viên phụ huynh học sinh nhằm thu thập thông tin cần thiết để biết cách thức tiến hành giảng dạy gây hứng thú cho học sinh, giáo viên nên tổ chức hoạt động giảng ... học mà chơi, chơi mà học hiệu Vì vậy, việc sử dụng nhiều hình thức tổ chức dạy học như: trò chơi, hoạt động nhóm, phiếu học tập đóng vai trò quan trọng thành công học II- Căn xuất phát: * Trong...

13
1.2K
0

skkn kinh nghiệm sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử bậc thpt yên định 2

Ngày tải lên : 19/07/2014, 10:28

... phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy lịch sử bậc THPT” Giải pháp tổ chức thực Để đạt hiệu cao sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học sinh thực bước sau: 3.1) Các bước tiến hành ... thú học tập phát huy tính tích cực học sinh từ kết học tập em khả quan Qua thấy rằng, muốn tiết học thành công hay chất lượng học tập học sinh nâng cao hay không, người giáo viên cần phải tâm huy t, ... gia học sinh, hạn chế can thiệp giáo viên Tránh nhắc lại câu trả lời học sinh: để đánh giá câu trả lời học sinh hay sai giáo viên nên định học sinh khác nhận xét câu trả lời bạn, sau giáo viên...

22
1K
2

skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam thcs cẩm tú

Ngày tải lên : 19/07/2014, 20:58

... khác vấn đề phát huy tính tích cực học sinh dạy học nói chung dạy học lịch sử nói riêng Trong năm gần ngày xuất nhiều tiết dạy tốt, học tốt theo hướng phát huy tính tích cực việc dạy học lịch sử ... phát huy tính tích cực học sinh nói chung dạy học lịch sử nói riêng khẳng định: Các biện pháp phát huy tính tích cực học sinh đem lại hiệu cao hơn, đòi hỏi giáo viên học sinh phải lao động sư ... dễ dàng thực đạo giáo viên Vì nói đến tính tích cực học sinh nói đến tính tích cực nhận thức Trong trình dạy học lịch sử trường phổ thông, giáo viên tổ chức dẫn dắt học sinh cách có mục đích,...

33
1.3K
4

Giới thiệu về Peer Instruction – phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học doc

Ngày tải lên : 22/07/2014, 20:20

... toán học Giáo viên câu hỏi khái niệm vừa học, giải thích để đảm bảo học sinh hiểu sai ý câu hỏi Giáo viên cho học sinh phút để suy nghĩ câu trả lời Học sinh ghi lại câu trả lời họ Giáo viên thu ... Trong lúc giáo viên tham gia vào thảo luận vài nhóm học sinh Nếu có 30% học sinh trả lời giáo viên giảng lại khái niệm cho kiểm tra lại câu hỏi Sau học sinh thảo luận, giáo viên cho học sinh có quyền ... lời giáo viên giải thích ngắn gọn đáp án chuyển sang chủ đề Nếu có từ 30% đến 70% học sinh trả lời giáo viên cho học sinh thêm phút để thỏ luận với học sinh xung quanh câu trả lời họ Trong lúc giáo...

6
386
1

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học chương Sóng ánh sáng Vật lý 12 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Ngày tải lên : 17/10/2014, 23:46

165
550
0

sử dụng tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1965 đến 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 10/11/2014, 10:05

... 17 giáo viên, đồng thời kết phát triển nhân cách trí tuệ học sinh 1.1.3.2 Phương pháp tích cực Bản chất dạy học đề cao chủ thể nhận thức, phát huy tính tự giác người học Tính tích cực dạy học ... độ phát huy tính tích cực học sinh dạy 22, 23, SGK Lịch sử 12 Điều tra thực tế nhận thức GV phương pháp dạy học sử dụng tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát huy tính tích cực HS dạy học ... phải tiến hành thường xuyên, đồng bộ, việc tăng cường sử dụng tài liệu thành văn theo hướng phát huy tính tích cực học sinh sử dụng dạy học lịch sử gây nhiều hứng thú học sinh 1.2 .Trong dạy học...

99
1.1K
14

skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:32

... Dy theo hng s dng bi phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh Lp i chng: Dy theo phng phỏp thng ngy giỏo viờn s dng - Bc 2: Ra hai kim tra (mt 15 phỳt v mt tit) ỏnh giỏ c mc hiu bi ca hc sinh sau ... sinh sau kt thỳc chng - Bc 3: Tin hnh chm bi kim tra theo thang im 10 v sp xp kt qu kim tra theo th t t n 10 im Sau ú, chỳng tụi phõn loi hc sinh theo nm nhúm: Nhúm gii cú im ữ 10; Nhúm khỏ cú im ... bi cho hc sinh phi va sc Mun bi cú kh nng va sc vi ba loi trỡnh hc sinh lp, ngi giỏo viờn phi phõn húa bi t bi trung bỡnh va sc vi i a s hc sinh, thy phc húa nú trao cho mt s hc sinh gii v...

41
1.1K
0

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Sinh học lớp 11

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:03

... PHÁP DẠY HỌC PHÁT 48 HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 11 2.1 Quy trình thiết kế giảng theo phƣơng pháp dạy học 48 phát huy tính tích cực học sinh 2.2 Bố cục giảng thiết kế theo ... thể nhằm phát huy tính tích cực ngƣời học 2.2 Tình hình nghiên cứu phương pháp dạy học phát huy tính tích cực HS dạy học Việt Nam Ở nƣớc ta, vấn đề phát huy tính tích cực chủ động học sinh nhằm ... tính tích cực học tập đặc điểm 10 tâm sinh lý tuổi học sinh THPT 1.3 Phƣơng pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học 12 sinh 1.3.1 Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực 12 1.3.2 Vai trò...

138
282
0

Xây dựng và sử dụng câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Chương II, III phần Di truyền học, Sinh học lớp 12 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:17

... phát huy tính tích cực học tập học sinh 40 dạy học 51 2.2 Quy trình sử dụng câu hỏi phát huy tính tích cực học sinh 61 2.2.1 Nguyên tắc chung sử dụng câu hỏi để phát ... thức, hình thành lực tự học, tự nghiên cứu suốt đời từ trở thành ngƣời tự chủ động, Chính phải đổi PPDH theo hƣớng phát huy tính tích cực HS Để phát huy tính tích cực HS CH phải đảm bảo tính vừa ... lượng lĩnh hội kiến thức Sinh học nói chung phần di truyền học nói riêng học sinh 1.3.3.1 Về việc dạy giáo viên Việc xây dựng hệ thống CH nhằm phát huy tính tích cực học tập cho HS đòi hỏi GV...

127
770
2