phuong phap to chuc giai dau the thao

Tài liệu PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC THI ĐẤU pptx

Tài liệu PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC THI ĐẤU pptx

Ngày tải lên : 19/02/2014, 06:20
... bảng theo dõi kết đội (VĐV ) tt Bảng ………………… 1-4 2-3 5-3 1-2 4-2 5-1 3-1 4-5 2-5 4-3 Họ tên Bảng : ………………… 1-6 2-5 3-4 1-5 6-4 Đểm i Hiệp KQ hiệp • KQ trận ghi Thứ hạng Ghi Lịch thi đấu bảng theo ... trận Đểm i Hiệp ghi Thứ hạng Ghi Lịch thi đấu bảng theo dõi kết đội ( VĐV ) cặp đấu - KQ hiệp Kqtrận Đểm i Hiệp ghi Thứ hạng Lịch thi đấu bảng theo dõi kết đội ( VĐV ) cặp đấu - KQ hiệp KQ trận ... tác trọng tài: - Trước trận đáu: + Xuất trạng thái tâm lý căng thẳng, quan trọng hoá trận đáu, thao thức ( điều kiện môi trường thay đổi, điều hành trận đấu hạng cao ) Thay đổi t ất nhiên ( bồn...
  • 6
  • 997
  • 6
SKKN một số phương pháp tổ chức và tiến hành thảo luận nhóm.

SKKN một số phương pháp tổ chức và tiến hành thảo luận nhóm.

Ngày tải lên : 03/08/2015, 17:53
... cao hiệu giảng dạy Căn vào nội dung thảo luận giáo viên chia nhóm theo nhiều phương án khác Tuy nhiên, môn to n theo cần chia theo kiểu nhóm: - Nhóm từ  HS: ta thảo luận bảng nhóm(bảng con) Nội ... để học sinh hỏi học sinh, kiểm tra lại em rõ nhiệm vụ chưa Bước 3: Làm việc theo nhóm - Bắt đầu làm việc theo nhóm - Theo dõi tiến độ nhóm - Thông báo thời gian - Hỗ trợ nhóm làm báo cáo Bước ... THẢO LUẬN NHÓM ĐỐI VỚI BỘ MÔN TO N Ở TRƯỜNG THCS I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Trong xu hướng cải cách phát triển ngành Giáo dục Đào tạo Trong đó, việc đổi phương pháp dạy học then chốt để nâng cao chất...
  • 10
  • 2.2K
  • 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG PHONG TRÀO THỂ DỤC THỂ THAO Ở CƠ SỞ NHẰM TẠO NGUỒN PHÁT TRIỂN THỂ THAO THÀNH TÍCH CAO TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG PHONG TRÀO THỂ DỤC THỂ THAO Ở CƠ SỞ NHẰM TẠO NGUỒN PHÁT TRIỂN THỂ THAO THÀNH TÍCH CAO TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN

Ngày tải lên : 07/04/2015, 10:06
... dục thể thao chưa thực tốt chủ trương xã hội hoá hoạt động thể dục thể thao nhằm phát huy tiềm to lớn nhân dân, chưa có giải pháp tích cực hiệu để tạo nguồn cho phát triển thể dục thể thao Đội ... phát triển thể dục thể thao Đội ngũ cán thể dục thể thao sở thiếu yếu Cơ sở vật chất để tổ chức giải thể thao sở số xã, TT chưa đảm an to n theo tiêu chuẩn Bộ văn hóa TT &DL Đối tượng áp dụng ... động thể dục thể thao quy mô chất lượng Khuyến khích tạo điều kiện để to n xã hội tham gia hoạt động phát triển nghiệp thể dục thể thao Từng bước mở rộng chuyên nghiệp hóa thể thao thành tích...
  • 9
  • 8.4K
  • 462
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:22
... Thơng qua trò chơi học sinh củng cố lại kiến thức học * Theo thời gian tiết dạy: Chơi vào đầu giờ, cuối Như vào mục tiêu thị chọn trò chơi theo mục đích 4.1 NẾU TRỊ CHƠI LÀ BÀI TẬP KHỞI ĐỘNG: Thì ... chống lại mệt mỏi hoạt động TDTT Trò chơi có ảnh hưởng đặc biệt thành tích thi đấu nhiều mơn thể thao yếu tố định khả chịu đựng LVĐ học sinh Phương pháp tổ chức trò chơi tiền đề cần thiết cho khả ... để đưa vào tiết dạy, trước tiên giáo viên cần tìm hiểu nắm được: * Nội dung dạy: Lượng kiến thức theo u cầu tiết dạy hay nhiều, u cầu lượng vận động tiết dạy sao, dạng vận động dạng (tay, chân,...
  • 13
  • 3.4K
  • 23
Phương pháp tổ chức trò chơi sinh hoạt tập thể

Phương pháp tổ chức trò chơi sinh hoạt tập thể

Ngày tải lên : 25/10/2013, 19:11
... đối tượng C/ Số người chơi: Tùy theo tính tình, lứa tuổi D/ Chuẩn bị dụng cụ: lo trước, linh hoạt sáng tạo E/ Chuẩn bị chổ chơi + Cách xếp theo dẫn + Không theo máy móc F/ Chỉ dẫn người chơi ... học kèm theo động tác - Nếu có người lớn trẻ em dùng trò chơi dễ hiểu dễ chơi, không cần vận động nhiều, có tính duyên dáng, ý niệm, gây cảm tình, tạo hòa đồng trẻ trung đố danh nhân theo vần, ... người, làm cho người nhận cách khéo léo giá trị mà trò chơi đem lại Xuất thường xuyên chơi, mang theo sổ tay, viết để học trò chơi mới, tích lũy kinh nghiệm, tự chế biến sáng tạo trò chơi, để lần...
  • 4
  • 2K
  • 25
Đăng cai tổ chức Đại hội thể thao khu vực, châu lục và thế giới; giải vô địch từng môn thể thao khu vực, châu lục và thế giới tổ chức tại Việt Nam; Đại hội thể dục thể thao toàn quốc pdf

Đăng cai tổ chức Đại hội thể thao khu vực, châu lục và thế giới; giải vô địch từng môn thể thao khu vực, châu lục và thế giới tổ chức tại Việt Nam; Đại hội thể dục thể thao toàn quốc pdf

Ngày tải lên : 09/07/2014, 19:20
... hội thể thao khu vực, châu lục giới; giải vô địch môn thể thao khu Nộp hồ sơ vực, châu lục giới tổ chức Việt Nam; Đại hội thể dục thể thao to n quốc theo đề nghị Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao Du ... vật chất, trang thiết bị kỹ thuật; Điều lệ giải thể thao; Danh sách ban tổ chức giải thể thao; Chương trình thi đấu hoạt động khác giải thể thao; Tên giải thi đấu; huy chương, huy hiệu, cờ hiệu,...
  • 3
  • 606
  • 0
skkn phương pháp tổ chức  một số trò chơi để gây hứng thú và nâng cao chất lượng giờ học  môn thể dục lớp 11

skkn phương pháp tổ chức một số trò chơi để gây hứng thú và nâng cao chất lượng giờ học môn thể dục lớp 11

Ngày tải lên : 17/07/2014, 12:45
... ca mt gi hc, mt bui hc Nõng cao hiu qu phỏt trin ton din v c, trớ, th, m nh trng ph thụng Theo ỳng ch trng ng li ca ng v Nh nc vic giỏo dc v o to th h tr hụm õy mi ch l quan im ca tụi qua quỏ ... trin c th lc mt cỏch ton din, cỏc em cú sc khe hc lnh hi cỏc kin thc mt cỏch tt nht Trang -2- Sáng kiến kinh nghiệm Tác giả: Đỗ Văn Tuấn Nu vic dy v luyn cỏc kin thc TDTT theo yờu cu ca chng ... Tác giả: Đỗ Văn Tuấn * Ni dung bi dy: Lng kin thc theo yờu cu tit dy ú ớt hay nhiu, yờu cu v lng ng tit dy sao, cỏc dng ng ú l dng no (tay, chõn, ton thõn) *Khụng gian, thi gian: Chỳ ý iu kin sõn...
  • 22
  • 1.3K
  • 1
skkn phương pháp tổ chức giảng dạy nhằm nâng cao thể lực

skkn phương pháp tổ chức giảng dạy nhằm nâng cao thể lực

Ngày tải lên : 17/07/2014, 12:45
... ngày nâng cao cho phù hợp với yêu cầu giai đoạn - Giai đoạn 3: giai đoạn thục luyện Đây giai đoạn luyện tập để kỹ thuật đạt tới mức chuẩn xác, hoàn thiện Vì giai đoạn cần phải nâng mật độ vận động ... tập giai đoạn hình thành kỹ xảo: - Giai đoạn 1: giai đoạn bắt đầu học kỹ thuật mới, thời gian buổi tập dành cho giáo viên giảng giải, phân tích uốn nắn, sửa chữa động tác sai nhiều Vì mật độ giai ... trình luyện tập (hình 3) Cần ý lần tăng lợng vận động gồm có ba giai đoạn: + Giai đoạn tăng khối lợng + Giai đoạn thích ứng + Giai đoạn củng cố Chỉ sở thể thích ứng củng cố tăng thêm khối lợng...
  • 28
  • 290
  • 0
skkn phương pháp tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho học sinh

skkn phương pháp tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho học sinh

Ngày tải lên : 06/10/2014, 14:01
... mạo : - Nói to, rõng rạc, rõ ràng, truyền cảm dễ tiếp thu - Kết hợp nhiều dọng điệu khác nhau, có khả thay đổi theo điều kiện, hoàn cảnh cụ thể - Nét mặt vui vẻ, thoải mái thay đổi tuỳ theo tiến ... chỉnh sai lệch động tác Tiến hành chơi thật theo yêu cầu ( ngời hớng dẫn chơi tuỳ theo nội dung chơi để chọn hiệu lệnh, phân công trọng tài, BGK để theo dõi, đánh giá sau rút kinh nghiệm ) Khi ... sống Vui chơi giải trí góp phần giáo dục nhân cách to n diện cho học sinh, đồng thời phơng tiện để tập hợp, thu hút em tham gia giáo dục em theo mục đích tổ chức Đội Kết hoạt động vui chơi giải...
  • 17
  • 1.9K
  • 8
nghiên cứu biện pháp tổ chức hoạt động thể dục thể thao ngoại khoá nâng cao thể lực cho sinh viên trường đại học tây bắc

nghiên cứu biện pháp tổ chức hoạt động thể dục thể thao ngoại khoá nâng cao thể lực cho sinh viên trường đại học tây bắc

Ngày tải lên : 18/12/2014, 20:38
... tích thể thao Thể thao quần chúng tập số môn thể thao theo hướng tích cực mở rộng phạm vi, số lượng người tập, gồm tập thể chất hình thức đa dạng 15 (TD thể hình, điền kinh, bơi, tập theo tiêu ... ngoại khóa mà tác giả đưa bao gồm: - Tổ chức theo mô hình CLB - Tổ chức theo mô hình đội tuyển thể thao - Tổ chức theo mô hình lớp nâng cao với môn thể thao tự chọn Các mô hình tập luyện ngoại ... 100) n % n % Tự tập 10 6,67 5 Tập theo nhóm lớp 21 14 12 12 Tập theo lớp TDTT nghiệp dư 13 8,33 11 11 Tập theo câu lạc 30 20 15 15 Tập theo đội tuyển 1 Tập theo hình thức khác 11 7,33 2 Chữa...
  • 92
  • 1.6K
  • 15
phương pháp tổ chức giảng dạy nâng cao thể lực học sinh

phương pháp tổ chức giảng dạy nâng cao thể lực học sinh

Ngày tải lên : 24/12/2014, 22:32
... ngày nâng cao cho phù hợp với yêu cầu giai đoạn - Giai đoạn 3: giai đoạn thục luyện Đây giai đoạn luyện tập để kỹ thuật đạt tới mức chuẩn xác, hoàn thiện Vì giai đoạn cần phải nâng mật độ vận động ... tập giai đoạn hình thành kỹ xảo: - Giai đoạn 1: giai đoạn bắt đầu học kỹ thuật mới, thời gian buổi tập dành cho giáo viên giảng giải, phân tích uốn nắn, sửa chữa động tác sai nhiều Vì mật độ giai ... trình luyện tập (hình 3) Cần ý lần tăng lợng vận động gồm có ba giai đoạn: + Giai đoạn tăng khối lợng + Giai đoạn thích ứng + Giai đoạn củng cố Chỉ sở thể thích ứng củng cố tăng thêm khối lợng...
  • 26
  • 416
  • 0
Vận dụng phương pháp tổ chức và phát triển cộng đồng nhằm hỗ trợ giải quyết vấn đề xoá đói giảm nghèo tại xã thanh quang  huyện nam sách tỉnh hải dương

Vận dụng phương pháp tổ chức và phát triển cộng đồng nhằm hỗ trợ giải quyết vấn đề xoá đói giảm nghèo tại xã thanh quang huyện nam sách tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 28/03/2015, 21:58
... hóa thông tin- thể dục thể thao Đẩy mạnh phong trào To n dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá”, Làng văn hoá góp phần làm thay đổi mặt nông thôn Trong năm 2009 to n xã có 98.5% số hộ đạt gia ... bình xét cho hộ vay vốn, giải ngân vốn vay, đồng thời theo dõi, hướng dẫn nông dân sử dụng vốn mục đích, có hiệu kinh tế bảo to n vốn Tính đến to n xã có số dư vốn vay người nghèo 10 tỷ đồng, Song ... 1217 hộ Phân bổ theo thôn Trong đó: Nam 2.200 người chiếm 49.6% dân số Nữ 2.215 người chiếm 51.4% dân số Trong độ tuổi lao động là: 2700 người, chiếm 63% dân số Số hộ nghèo to n xã 75 hộ, chiếm...
  • 59
  • 1.9K
  • 9
Thực trạng việc tổ chức sinh hoạt tập thể và biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho Tổng phụ trách và phụ trách đội thông qua phương pháp tổ chức trò chơi và phương pháp qu

Thực trạng việc tổ chức sinh hoạt tập thể và biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho Tổng phụ trách và phụ trách đội thông qua phương pháp tổ chức trò chơi và phương pháp qu

Ngày tải lên : 10/04/2015, 15:38
... chơi theo địa điểm: Trò chơi tổ chức phòng học, sân bãi, bãi cát - Phân loại theo tính trò chơi: Trò chơi tĩnh, trò chơi động, trò chơi tĩnh động nhẹ, trò chơi tĩnh động mạnh - Phân loại theo ... Cả tập thể theo chiều ngược chiều kim đồng hồ, vừa vừa hát Quản trò hô to “ Vào ( số từ đến ) Người chơi nhanh chóng bước vào vòng tròn thuận lợi cho có số người có vòng tròn ( tùy theo yêu cầu ... quàng, cờ, dây…): Thì phải lập danh sách đầy đủ nhớ đem theo đến nơi chơi Dụng cụ phải thích hợp với độ tuổi, sức khỏe người chơi (ví dụ : bóng to nặng dành cho thiếu niên lớn khỏe, bóng vừa nhỏ,...
  • 17
  • 1.1K
  • 2
Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài tập lịch sử ở lớp 7

Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài tập lịch sử ở lớp 7

Ngày tải lên : 30/05/2015, 11:40
... Lòch sử với khoảng thời gian từ 10 đến 15 phút tuỳ theo kiến thức ô chữ dài hay ngắn Phần thời gian lại giáo viên thêm thể loại tập khác tuỳ theo loại tập mà áp dụng phương pháp khác cho phù hợp ... hµng däc, “ mËt m· lÞch sư” ph¶i lµ néi dung kiÕn thøc quan träng, bao trïm lªn to n bé bµi häc hc cđa mét ch¬ng, mét giai ®o¹n lÞch sư, (có thể biến cố lòch sử, kiện lòch sư, nhân vật lòch sử…) ... - Hàng ngang số 3: Có chữ cái: Đinh Tiên Hoàng đặt tên nước gì? - Hàng ngang số 4: Có chữ cái: Giai cấp lực lượng sản xuất xã hội phong kiến thời Lý? - Hàng ngang số 5: Có chữ cái: Thời Lý nhân...
  • 19
  • 1.4K
  • 0

Xem thêm