... phúc Yên Bái, ngày 25 tháng 12 năm 2 010 Kính gửi: - Các khoa; - Giáo viên chủ nhiệm các lớp.Căn cứ Thông tư liên tịch số 29/2 010 /TTLT-BGDĐT-BTC-BLĐTBXH, ngày 15 /11 /2 010 của liên Bộ trưởng Bộ ... ngày 14 /5/2 010 của Chính phủ qui định về miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và cơ chế thu, sử dụng học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2 010 – 2 011 ... mắc bệnh nghề nghiệp được hưởng trợ cấp thường xuyên.II. Quy trình thực hiện:Từ ngày 01 tháng 01 năm 2 011 sinh viên thuộc các đối tượng trên đến Phòng Công tác học sinh sinh viên lấy giấy xác...
... tiễn 11 1.1. Cơ sở lý luận 11 1.1 .1. Vài nét về lịch sử phát triển của đề tài 11 1. 1.2. Internet – Web 13 1. 1.3. Một số quan niệm về tự học 15 1. 1.4. Một số hình thức tự học 15 1. 1.5. Chu ... 3 .1. 1. Mục đích thực nghiệm 10 5 3 .1. 2. Đối tượng thực nghiệm 10 5 3 .1. 3. Nội dung thực nghiệm 10 5 3 .1. 4. Tổ chức thực nghiệm 10 5 3 .1. 5. Phương pháp đánh giá 10 6 3.2. Kết quả thực nghiệm 10 6 ... tự học của học sinh 16 1. 1.6. Vai trò, ý nghĩa của việc tự học 16 1. 1.7. Sự cần thiết rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh trung học 17 1. 1.8. Sổ tay toán học 17 1. 1.9. Tự học với phương...
... Truyền thông thẩm tra, xác nhận và cách xác định sản lượng theo Quyết định số 51/ 2008/QĐ-BTTTT ngày 18 tháng 11 năm 2008 của Bộ Thông tin và Truyền thông). b) Trường hợp trong năm Nhà nước ... sản lượng dịch vụ viễn thông công ích tại các địa phương Căn cứ Quyết định số 19 1/2004/QĐ-TTg ngày 08 /11 /2004 của Thủ tướng Chính phủ về thành lập, tổ chức và hoạt động của Quỹ Dịch vụ ... các địa phương; Sau khi có ý kiến thống nhất của Bộ Tài chính (tại Công văn số 16 182/BTC-TCNH ngày 31 tháng 12 năm 2008 về cơ chế hỗ trợ Sở Thông tin và Truyền thông thực hiện thẩm tra, xác...
... phố Hồ Chí MinhTrần Lê Thùy Anh (CN)Phạm Nguyên LậpThS.Võ Thị Hoàng Ái 1, 600,000 17 . BỘ MÔN NHẬT BẢN HỌC (5 đề tài) 14 . KHOA NGỮ VĂN ANH (2 đề tài) 16 . KHOA NGỮ VĂN TRUNG QUỐC (1 đề tài) 15 . ... Nguyễn Minh Anh 1, 400,000 18 . BỘ MÔN HÀN QUỐC HỌC (1 đề tài) 19 . BỘ MÔN TÂM LÝ HỌC (6 đề tài)Page 14 STT Tên công trình Sinh viên thực hiện Người hướng dẫn Kinh phíhỗ trợ (đồng) 11 Thực trạng ... (CN)Phạm Quỳnh ThưThS. Lê Thị Trúc Anh 1, 400,000 10 . KHOA GIÁO DỤC (3 đề tài) 11 . KHOA VĂN HÓA HỌC (2 đề tài)9. KHOA THƯ VIỆN - THÔNG TIN HỌC (1 đề tài)Page 11 STT Tên công trình Sinh viên thực...
... nước khác nhau và ICDL được biết đến ở mọi nơi” Học sinh 16 tuổi Dalyn Capes nhận xét về chương trình ICDL. Học sinh, Sri Lanka " 10 0 từ không đủ để diễn tả hết cái mà ICDL tác động đến ... Công nghệ thông tin và Truyền thông (ICT) cho phép sinh viên thể hiện công việc ghi chép theo 1 cách thích hợp, sử dụng xử lý văn bản, và slide trình chiếu cho các dự án quảng bá, trong khi...
... của Báo chí./.Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918 .775.3686 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Văn hoá ứng xử trong xã hội Nxb Thanh niên.2. Mỹ học khoa học về các quan ... tuyên truyền nhất là cổ động, Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918 .775.3683 Minh và đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước hoà quyện, đan sen và hỗ trợ lẫn ... giá, nhận định tính chất, xu hướng vận động của thế giới. Đặc biệt ở trong đợt cúm gà tuýp A H5N1 bùng nổ trong thời gian vừa qua là việc minh chứng cho tính chất nêu trên. Những phân tích, đánh...
... (19 42)- Tiểu thuyết Một truyện tình mươi năm năm về trước (19 42)- Tập thơ Quê ngoại (19 43)- Tiểu thuyết Cô gái Bình Xuyên (19 46)- Tập thơ Hoa xuân đất Việt (19 46) 1. 2. Tậptruyện ngắn Chân trời ... cách khác thì giọng điệu chính là dấu 28 PHẦN NỘI DUNGCHƯƠNG I. HỒ DZẾNH VÀ TẬPTRUYỆN CHÂN TRỜI CŨ: 1.1. Nhà văn Hồ Dzếnh : Hồ Dzếnh được xem là một trong những cây bút xuất sắc của văn học ... mà Hồ Dzếnh để lại cho đời đủ khiến người đọc biết đến tên tuổi của nhà văn như một cây bút viết truyện trữ tình xuất sắc. Nhà văn Hồ Dzếnh tên thật là Hà Triệu Anh, sinh năm 19 16 mất năm 19 91. ...
... chuyển đổi địa chỉ giữa các mạng với nhau. ETSI đã đưa ra hai khuyến nghị TS 10 1 324 Ver.2 .1. 1 và TR 10 1 327 Ver .1. 1 .1 về yêu cầu đánh số đối với thuê bao VoIP để đảm bảo việc phân phối hoạt động ... Toản - D2001VT ii 2 .1 GIAO THỨC THỜI GIAN THỰC RTP 28 2 .1. 1 GIAO THỨC DÒNG THỜI GIAN THỰC RTSP( REAL TIME STREAM PROTOCOL ) 30 2 .1. 2 GIAO THỨC ĐIỀU KHIỂN THỜI GIAN THỰC RTCP 31 2 .1. 3 CÁC ... cuộc gọi Q.9 31 (DSS 1) . Các chuẩn nén tín hiệu thoại: G. 711 (PCM 64 kbps), G.722, G.723, G.728, G.729. H.245: Khuyến nghị về báo hiệu điều khiển truyền thông multimedia. T .12 0: Các chuẩn...
... thực tiễn 11 1.1. Cơ sở lý luận 11 1.1 .1. Vài nét về lịch sử phát triển của đề tài 11 1. 1.2. Internet – Web 13 1. 1.3. Một số quan niệm về tự học 15 1. 1.4. Một số hình thức tự học 15 1. 1.5. Chu ... trình tự học của học sinh 16 1. 1.6. Vai trò, ý nghĩa của việc tự học 16 1. 1.7. Sự cần thiết rèn luyện phương pháp tự học cho học 17 sinh trung học 1. 1.8. Sổ tay toán học 17 1. 1.9. Tự học với phương ... học 18 1. 2. Cơ sở thực tiễn 19 1. 2 .1. Mục tiêu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 19 1. 2.2. Chương trình toán học trong nhà trường THPT 19 1. 2.3. Chuẩn kiến thức, kĩ năng Toán trường THPT 19 1. 2.4....
... 3 .1. 1. Mục đích thực nghiệm 10 5 3 .1. 2. Đối tượng thực nghiệm 10 5 3 .1. 3. Nội dung thực nghiệm 10 5 3 .1. 4. Tổ chức thực nghiệm 10 5 3 .1. 5. Phương pháp đánh giá 10 6 3.2. Kết quả thực nghiệm 10 6 ... Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 CHƢƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lý luận 1.1 .1 Vài nét về lịch sử phát triển của đề tài 1.1 .1. 1. Công nghệ thông tin trong xã hội ... 1. 4. Kết quả khảo sát 21 1. 4 .1. Thực trạng việc ứng dụng CNTT hỗ trợ quá trình học tập của học sinh lớp 10 THPT 21 1. 4.2. Thực trạng việc ứng dụng CNTT trong dạy học của giáo viên lớp 10 ...