nội dung họp hội đồng giáo dục
Chuẩn bị Nội dung lên lớp tuần “Giáo dục công dân” khóa mới năm học 2012 - 2013
Ngày tải lên :
16/01/2013, 11:19
... TRƯỜNG HÀ NỘI
Số: 1792 /TB-TĐHHN
CỘNG H ÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 27 tháng 8 năm 2012
THÔNG BÁO
V/v Chuẩn bị Nội dung lên lớp tuần Giáo dục công dân” ... lớp khóa mới chuẩn bị
nội dung lên lớp theo yêu cầu sau:
I. Về thời gian lên lớp.
Mỗi lớp 2 buổi x 4 tiết/ buổi = 8 tiết (theo kế hoạch - lên lớp tuần “GDCD”)
II. Nội dung lên lớp.
A. Phổ biến ... Bộ trưởng Bộ GD và ĐT).
Nội dung phổ biến:
- Điều kiện để HSSV được học tiếp, được nghỉ học tạm thời, được tạm ngừng
học và buộc thôi học.
3. Quy chế công tác HSSV
Nội dung phổ biến:
- Quyền...
- 2
- 773
- 2
Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An
Ngày tải lên :
02/04/2013, 21:26
... học sinh là :
- Nội dung và hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục thông qua tiết
sinh hoạt tập thể lớp vào thứ 2 đầu tuần.
- Nội dung và hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài lớp, ... chất lượng giáo dục toàn diện. Và thiết lập
và phát triển các mối quan hệ với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà
trường để giáo dục học sinh
II. Yêu cầu sư phạm đối với người giáo viên ... quan niệm giáo dục gia đình, tình hình an ninh, trật tự
xã hội ở địa phương, sự quan tâm về giáo dục thanh thiếu niên học sinh ở địa
phương, quan hệ xã hội của học sinh đó.
23
* Các giáo viên...
- 63
- 3.6K
- 13
Ho son thanh lap Hoi dong giao duc trng THCS
Ngày tải lên :
08/10/2013, 21:49
... quản lý giáo dục để Hội đồng giáo dục thực sự hoạt động có
hiệu quả.
Các thành viên trong Hội đồng giáo dục trường có trách nhiệm giám sát và theo
dõi việc thực hiện các nghị quyết của đại Hội.
Cuối ... Đối với các đồng chí giáo viên trong nhà trường.
- Thực hiện tốt các kế hoạch của Hội đồng giáo dục đề ra.
- Có trách nhiệm xây dựng và đóng góp ý kiến cho kế hoạch của Hội đồng giáo
dục được hoàn ... vấn đề bất thường xảy ra Hội đồng giáo
dục trường sẽ tiến hành họp đột xuất để tìm hướng giải quyết.
III. Tổ chức thực hiện
1. Đối với các thành viên trong Hội đồng giáo dục nhà trường
Tham mưu...
- 7
- 1.5K
- 4
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp số 5 hà nội gắn với kinh tế xã hội địa phương
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:37
... Nội. Đề xuất biện pháp quản
lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở Trung tâm Giáo dục kỹ thuật Tổng hợp số 5
Hà Nội.
Keywords: Quản lý giáo dục; Giáo dục thường xuyên; Trường dạy nghề
Content ... hoạt động giáo dục nghề phổ thông gắn với
kinh tế - xã hội địa phương, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ
thông tại Trung tâm Giáo dục kỹ thuật Tổng hợp số 5 Hà Nội. Đề xuất ... quản lý hoạt động giáo dục nghề
phổ thông ở Trung tâm Giáo dục Kỹ thuật
Tổng hợp số 5 Hà Nội gắn với kinh tế - xã hội
địa phương
Bùi Thị Hồng Vân
Trường Đại học Giáo dục
Luận văn Thạc...
- 24
- 712
- 1
Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... thức và nguyên tắc giáo dục đạo
đức cho học sinh THPT
20
1.3.1. Mục tiêu giáo dục đạo đức học sinh
20
1.3.2. Nhiệm vụ giáo dục đạo đức học sinh
21
1.3.3. Nội dung giáo dục đạo đức
21
1.3.4. ... với giáo dục, sự tồn tại và
phát triển của giáo dục luôn chịu sự chi phối của kinh tế xã hội và ngƣợc lại
giáo dục có vai trò to lớn trong việc trong việc phát triển kinh tế xã hội; giáo
dục ... pháp giáo dục đạo đức học sinh
22
1.3.5. Hình thức giáo dục đạo đức
23
1.3.6. Nguyên tắc giáo dục đạo đức
25
1.4. Một số đặc điểm tâm sinh lý của học sinh THPT ảnh hƣởng
đến giáo dục đạo...
- 143
- 1.6K
- 6
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình và xã hội
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:14
... tắt
1 CBGV Cán bộ, giáo viên
2 CNH-HĐH Công nghiệp hoá, hiện đại hoá
3 GD Giáo dục
4 ĐĐ Đạo đức
5 GDĐĐ Giáo dục đạo đức
6 GV Giáo viên
7 GVCN Giáo viên chủ nhiệm
8 GVBM Giáo viên bộ môn ... trình lâu dài, liên tục, xen kẽ giữa giáo dục, tự giáo
dục, giáo dục lại và mang tính nghệ thuật.
GDĐĐ là bộ phận quan trọng có tính chất nền tảng của giáo dục nói
chung trong nhà trƣờng. Mục ... quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội
31
1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức
31
1.6.2. Nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối...
- 143
- 1.8K
- 12
Thông báo về kết quả của phiên họp hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục
Ngày tải lên :
01/02/2013, 12:37
... 2009
THÔNG BÁO
VỀ KẾT QUẢ CỦA PHIÊN HỌP
HỘI ĐỒNG QUỐC GIA KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
Ngày 05 tháng 02 năm 2009 Hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục
đã họp để thẩm định kết quả tự đánh ... tiến chất lượng sau
đánh giá về Bộ Giáo dục và Đào tạo (Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục
– Thường trực Hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục) trước ngày 15
tháng 10 năm ... 02/12/2004 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo,
Hội đồng đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận Trường Đại học
Thương mại đạt tiêu chuẩn chất lượng.
5.2. Hội đồng nhất trí về đánh giá...
- 5
- 646
- 0
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang
Ngày tải lên :
03/04/2013, 10:33
... quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội
31
1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức
31
1.6.2. Nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối ... trình lâu dài, liên tục, xen kẽ giữa giáo dục, tự giáo
dục, giáo dục lại và mang tính nghệ thuật.
GDĐĐ là bộ phận quan trọng có tính chất nền tảng của giáo dục nói
chung trong nhà trƣờng. Mục ... ngành, các cấp trong xã hội.
1.6. Nội dung và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối
quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội
1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức
Quản lí hoạt...
- 143
- 1K
- 3
PHÁT HUY TÁC DỤNG CỦA NHÀ TRƯỜNG MẦM NON VÀO ĐỜI SỐNG CỘNG ĐỒNG TRONG QUÁ TRÌNH XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
20/10/2013, 18:15
... 2004-2007
Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục
TÓM TẮT
Bản chất của xã hội hóa giáo dục là mọi người làm giáo dục để
giáo dục phục vụ cho mọi người. Trách nhiệm của ngành giáo dục và
nhà trường mầm non ... người thấy rõ vai trò, lợi ích
của giáo dục đối với đời sống cộng đồng, trước khi giáo dục đòi hỏi xã
hội thể hiện trách nhiệm tham gia, đóng góp xây dựng giáo dục.
ABSTRACT
The nature of ... thể theo học không
mất tiền. Luật Hệ thống giáo dục quốc gia Indonesia đã công nhận GDMN là
giai đoạn tiền đề cho hệ thống giáo dục cơ bản. Luật Giáo dục Thái Lan nhấn
mạnh gia đình và Chính...
- 14
- 736
- 0
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt
Ngày tải lên :
14/12/2013, 21:15
... dạng bài có nội dung tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ
3.1. Dạng bài học tích hợp nội dung giáo dục SDNLTK&HQ ở mức độ
bộ phận
Đối với dạng bài học này, do một phần bài học có nội dung
SDNLTK&HQ ... kĩ nội dung bài học; xác
định nội dung giáo dục SDNLTK&HQ tích hợp vào nội dung bài học là gì ; thông
qua hoạt động dạy học nào; cần chuẩn bị thêm tư liệu, đồ dạy học gì để việc giáo
dục ... toàn phần: Mục tiêu và nội dung của bài trùng hợp phần
lớn hay hoàn toàn với nội dung giáo dục SDNLTK&HQ
- Mức độ bộ phận: Chỉ có một phần bài học có nội dung giáo dục
SDNLTK&HQ, được...
- 22
- 1.4K
- 9
Tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện đan phượng, hà nội
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:39
... Nxb Giáo
dục, Hà Nội.
4. Bộ Giáo dục (1998). Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010. Nxb, Hà Nội.
5. Bộ Giáo dục (2011). Điều lệ nhà trường phổ thông. Nxb Giáo dục, Hà Nội.
6. Bộ Giáo dục ... NXB Lao động, Hà Nội.
22. Trần Kiểm (1997). Quản lý giáo dục và trường học. Viện Khoa học giáo dục, Hà Nội.
23. Nguyễn Lân (1958). Lịch sử giáo dục thế giới. Nxb Giáo dục, Hà Nội.
24. Đặng Bá ... vấn đề giáo dục và khoa học giáo dục. Nxb Giáo dục, Hà
Nội.
10
7.
Xã hội còn nhiều tiêu cực
23.26
8.
Những biến đổi về tâm sinh lý của trẻ em
21.89
9.
Chưa có giải pháp giáo dục phù...
- 27
- 1.3K
- 4
