... đúng
Đáp Án -D
Câu 6 Phát biểu nào dưới đây không phải là nộidungcủa quá trình chọn loc
nhân tạo (CLNT) trong họcthuyếttiếnhoácủa Đacuyn:
A CLNT là một quá trình đào thải những biến dị ... C
Câu 8 Đóng góp quan trọng nhất củahọcthuyếtĐacuyn cho khoa học:
A Giải thích được nguyên nhân phát sinh các biến dị
B Giải thích được cơ chế di truyền của các biến dị
C Chứng minh toàn ... kết quả của quá trình tiếnhoá
từ một nguồn gốc chung và giải thích khá thành công sự hình thành các đặc diểm
thích nghi của sinh vật
D A và B đúng
Đáp Án C
Câu 9 Tồn tại chính trong học thuyết...
... định
Đáp Án A
Câu 12 Phát biểu nào dưới đây không nằm trong nộidungcủahọcthuyết
Đacuyn:
A Toàn bộ sinh giới ngày nay là kết quả của quá trình tiếnhoá từ một
nguồn gôc chung
B Loài mới được hình ... dụngcủa chọn lọc tự nhiên
D Chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính biến dị và di truyền của
sinh vật
Đáp Án D
Câu 11 Theo họcthuyếttiếnhoácủaĐacuyn cơ chế nào dưới ... Án D
Câu 13 Theo họcthuyếttiếnhoácủa Đacuyn, (B: biến dị cá thể; Đ: đột
biến) xuất hiện giữa các cá thể cùng loài ( H:hết sức hạn chế; P:
hết sức phong phú). Sự tồn tại của mỗi loài sinh...
... http://vi.wikipedia.org/wiki/Milton_Friedman
Phân tích nộidunghọcthuyết trọng tiền hiện đại ở Mỹ.
So sánh với chính sách tiền tệ, trong họcthuyết Keynes
Nội dung chính
I. Họcthuyết trọng tiền hiện đại ở Mỹ
1. ... tệ của J.M.Keynes
III. Ứng dụng thực tiễn
IV. Kết luận chung
Lý thuyếttiền tệ và thu nhập quốc dân
Đây là lý thuyếtnổi tiếng của Friedman và của phái trọng tiền. Nộidung cơ bản của ... đời
2. Tiểu sử của M. Friedman
3. Các quan điểm kinh tế của trường phái trọng tiền hiện
đại ở Mỹ
4. Lý thuyết trọng tiền hiện đại ở Mỹ
a. Nội dung
b. Ưu điểm - Hạn chế
II. So sánh họcthuyết trọng...
... NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ
Tiết 35 HỌCTHUYẾTTIẾNHOÁ CỔ ĐIỂN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Trình bày được những luận điểm cơ bản trong họcthuyếtcủa Lamac.
- Phân tích được các quan niệm củaĐacuyn ... đặc điểm và tác dụngcủa các quy luật của giới vô cơ, quy luật sinh
học, quy luật xã hội.
- Làm rõ sự sai khác giữa tiếnhoáhoá học, sinh học và tiếnhoá xã hội.
Các nhà khoa học đã giải thích ... quan điểm tiếnhoá sẽ đánh đổ quan điểm duy tâm siêu hình
trong sinh học. Đặc biệt việc giải đáp vấn đề thích nghi được xem là chìa khoá của lí luận tiến
hoá. Bên cạnh đó, họcthuyếttiến hoá...
... nhau
Học thuyếttiếnhóa tổng hợp
Nội dung
học thuyết
tiến hóa tổng
hợp
Quá trình tiếnhóa lớn:
quá trình hình thành các đơn vị phân loại
trên loài (chi, họ, bộ )
Quá trình tiếnhóa nhỏ:
... ăn của chúng
Sự hình thành
loài hươu cao cổ
từ loài hươu cổ
ngắn
Sự hình
thành quần
thể kháng
thuốc diệt
côn trùng
Bằng chứng cho thuyếttiếnhóa tổng hợp
Học thuyếttiếnhóacủa ... thế giới của Đác-Uyn
Các họcthuyếttiến hóa
Tranh biếm họa
phản đối nguồn gốc các loài của Đác-Uyn
Đác-Uyn sử dụng chọn lọc nhân tạo để minh họa
cho khả năng làm biến đổi của chọn...
... Lamarck.
II. HỌCTHUYẾTCỦA DARWIN
Giải thích sự tiếnhóa mỏ chim theo thuyếttiếnhóaĐacuyn
I.HỌC THUYẾTTIẾNHÓA LAMARCK
I. HỌCTHUYẾTTIẾNHÓA LAMARCK
Nhà tự nhiên học người Pháp Jean – ... theo quan niệm di truyền học hiện đại?
Biến dị tổ hợp và
đột biến
Nội dung so sánh Thuyếttiếnhóacủa Lamac Thuyếttiếnhóacủa Đacuyn
Nguyên nhân tiến
hóa
Cơ chế tiếnhóa
Sự hình thành
đặc ... trò của cách li đối
với việc hình thành loài
II. HỌCTHUYẾTCỦA DARWIN
Giải thích tiếnhóacủa ngựa và
người
I. HỌCTHUYẾTTIẾNHÓA LAMARCK
Vì không thể giải thích được chiều hướng tiến...
... và không chỉ đời sống của cá thể mà còn thành
công trong việc tạo ra nhiều hậu thế
HỌC THUYẾTTIẾNHOÁ
CỦA DARWIN
Nhóm thuyết trình: Bluesky
2.2 Nộidunghọcthuyếttiến hoá
-
Sự phát sinh ... di truyền, như là giải phẫu học, sinh lý học nhưng sự phát triển
của sinh học phân tử làm nó dễ dàng biết lịch sử tiếnhóa mà được ghi trong DNA sinh vật
-
Tiếnhóa bởi chọn lọc tự nhiên không ... phát triển của di truyền học quần thể và sinh học phân tử, các vấn đề tiếnhóa
nhỏ đã phát triển rất nhanh trong những thập kỉ gần đây và đang chiếm vị trí trung tâm trong
thuyết tiếnhóa hiện...
... quả tiếnhoá từ
những sinh vật giản đơn. Khoa học đã
công nhận bản thân con người cũng như
tất cả các sinh vật đều là sản phẩm của sự
tiến hoá và có nguồn gốc chung từ xa
xưa.
Lý thuyếttiến ... phát triển ưu thế của những
dạng thích nghi hơn, và (iii)-sự phân ly
Lý thuyếttiếnhoácủa
DARWIN
Giới thiệu :
Charles Robert Darwin (1809 - 1882) là
nhà sinh học vĩ đại người ... hiệu và sự cách ly dẫn tới hình thành
loài mới.
1. CƠ SỞ CỦA QUÁ TRÌNH TIẾN
HOÁ
Biến dị và di truyền là cơ sở của quá
trình tiếnhóa
1.1. Phân biệt biến đổi và biến dị
Biến đổi
Sự biến...
... rau cải khác nhau
2. NỘIDUNGHỌCTHUYẾT LAMAC:
NGUYÊN
NHÂN
TIẾN HÓA
CƠ CHẾ
TIẾN HÓA
SỰ
HÌNH THÀNH
ĐẶCĐIỂM
THÍCH NGHI
SỰ
HÌNH
THÀNH LOÀI
MỚI
CHIỀU
HƯỚNG TIẾN
HÓA
- Do ngoại cảnh thay ... hình dạng mỏ chim phù hợp với
dạng thức ăn của chúng
Loài đang sống
Loài hóa thạch
SƠ ĐỒ TIẾNHÓA PHÂN NHÁNH THEO ĐACUYN
I. HỌCTHUYẾTTIẾNHÓA LAMAC:
Một số dạng Bồ Câu
được hình thành ...
ã
S đa dạng của
các loài sinh vật
phong phú hơn
rt nhiu so vi
nhng gỡ bit
trc õy.
ã
Nhng quan sát
này định hướng
cho Darwin phát
triển họcthuyết
tiến hóacủa
mình.
DẶN DÒ:
*Học thuộc...
... nay.
Hoạt động của thầy và trò Nộidung
Hoạt động 1: Tìm hiểu quan niệm tiến hoá
và nguồn nguyên liệu tiến hoá:
GV:Sự ra đời củathuyếttiếnhoá tổng hợp?
Tại sao gọi là thuyếttiếnhoá tổng ... đợc sự hình thành thuyếttiếnhoá tổng hợp hiện đại .
- Nêu đợc nguồn nguyên liệu củatiến hoá.
- Trình bày và phân biệt đợc 2 khái niệm tiếnhoá nhỏ và tiếnhoá lớn củathuyếttiếnhoá tổng hợp, ... các nhân tố tiến
hoá:
GV: Nhân tố TH là gi?
I/ Quan niệm tiếnhoá và nguồn nguyên liệu tiến
hóa.
- Ra đời vào những năm 40 của thế kỉ XX
- Dựa trên cơ chế CLTN theo thuyếttiếnhoá của
ĐacUyn...