nội dung hình thức tổ chức và phương pháp dạy học ngoại khóa vật lí

tài liệu hội thảo ngữ văn về nỘI DUNG CẦN THỰC HIỆNVỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

tài liệu hội thảo ngữ văn về nỘI DUNG CẦN THỰC HIỆNVỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Ngày tải lên : 18/03/2015, 09:10
... cung cấp kiến thức Học sinh: Có cố gắng, ý thức tự giác học tập Có thói quen đọc sách, tự học, tự nghiên cứu, học nhóm… Biết cách hệ thống kiến thức II.CÁCH TỔ CHỨC Sau dạy hết Sau dạy hết cụm ... dạy- học, ôn tập, kiểm tra đánh giá, thống nội dung đề cương ôn tập chi tiết theo bài, chương; đặc biệt quan tâm đối tượng có học lực trung bình, yếu, để xây dựng nội dung phương pháp dạyhọc ... nhận thức đủ ý nghĩa yêu cầu đề Lập ý: định nội dung cần trình bày văn Căn lập ý : Những dẫn đề nội dung phương pháp: vấn đề nghị luận gì? Cách thức nghị luận? ; Những kiến thức văn học xã hội học...
  • 64
  • 492
  • 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO   Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111   LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 05/04/2014, 18:07
... thiết bị thí nghiệm dạy học vật lí Trên sở luận dạy học việc tổ chức HĐ nhận thức tích cực, sáng tạo HS dạy học vật vai trò TN HĐ nhận thức HS, tập trung chủ yếu vào việc nghiên cứu xây ... dạy học vật trường phổ thơng - Nghiên cứu mục tiêu kiến thức, kĩ dạy học định luật chất khí - Vật 10 nâng cao, để từ xác định TN cần tiến hành dạy học kiến thức - Điều tra thực tế dạy học ... quan sát, sử dụng phương tiện học tập Cuối GV phải cho HS làm quen với phương pháp nhận thức vật phổ biến phương pháp thực nghiệm, phương pháp tương tự, phương pháphình [11] c Định hướng...
  • 120
  • 2K
  • 17
skkn đổi mới PHƯƠNG PHÁP và HÌNH THỨC tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG dạy học SINH 6

skkn đổi mới PHƯƠNG PHÁP và HÌNH THỨC tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG dạy học SINH 6

Ngày tải lên : 10/04/2016, 21:54
... giảng dạy NỘI DUNG I THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY HỌC SINH TRONG NHỮNG NĂM QUA TẠI TRƯỜNG TH&THCS HOÀNG CHÂU Đặc điểm tình hình: Mơn Sinh học ... yêu cầu dạy học giai đoạn thấy cần phải đổi số phương pháp dạy học đặc biệt là đổi hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực học sinh góp phần nâng cao hiệu giảng dạy môn ... biệt ý phương pháp dạy học đặc trưng môn, phương pháp dạy học đại + Ln suy nghĩ, tìm tòi áp dụng sáng tạo các phương pháp dạy học cho phù hợp với sở vật chất của trường, đối tượng học sinh...
  • 23
  • 275
  • 0
Báo cáo giải trình đánh giá thực trạng, xác định nội dung, hình thức, kế hoạch và biện pháp thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật đối với các đối tượng là thanh thiếu nhi

Báo cáo giải trình đánh giá thực trạng, xác định nội dung, hình thức, kế hoạch và biện pháp thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật đối với các đối tượng là thanh thiếu nhi

Ngày tải lên : 29/03/2014, 09:04
... thức hành vi hợp pháp, phạm pháp Kiến thức Nhà nước pháp luật; Cần quan tâm đến nội dung: Khái niệm Nhà nước, quan Nhà nước; nguyên tắc tổ chức, hoạt động máy nhà nước từ trung ương đến địa phương ... giáo dục cho niên Với loại hình khác có nội dung hình thức khác để giúp niên hiểu sâu sắc vấn đề để bảo vệ quyền lợi đáng Những bao gồm tối thiểu 50 nội dung, nội dung biên tập với khoảng 500 ... Các hình thức mang tính truyền thơng; 1.1.1 Phổ biến , nói chuyện, tun truyền sở Đoàn, Hội, Đội Tổ chức hội nghị, hội thảo, toạ đàm chủ đề pháp luật, lồng ghép nội dung giáo dục pháp luật vào...
  • 10
  • 1.3K
  • 0
Đề tài đánh giá thực trạng, xác định nội dung, hình thức, kế hoạch và biện pháp thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật đối với các đối tượng là thanh thiếu nhi

Đề tài đánh giá thực trạng, xác định nội dung, hình thức, kế hoạch và biện pháp thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật đối với các đối tượng là thanh thiếu nhi

Ngày tải lên : 29/03/2014, 09:04
... 4.17 Nội dung1 7: Quy định pháp luật quyền sở hữu tài sản .84 4.18 Nội dung 18: Những vấn đề pháp luật thừa kế 86 4.19 Nội dung 19: Trách nhiệm hình tuổi chịu trách nhiệm hình 88 4.20 Nội dung ... Nam 47 4.3 Nội dung 3: Pháp luật gì? Vai trò pháp luật đời sống xã hội .49 4.4 Nội dung 4: Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lý 51 4.5 Nội dung5 : Quyền, nghĩa vụ công dân theo Hiến pháp 1992 ... Mục đích, nội dung phương pháp tổ chức nghiên cứu đề tài 1.2.1 Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm đánh giá thực trạng, xác định nội dung, hình thức, kế hoạch biện pháp thực phổ...
  • 147
  • 1.7K
  • 3
SKKN một số hình thức tổ chức trò chơi trong dạy học Tiếng Việt ở THCS

SKKN một số hình thức tổ chức trò chơi trong dạy học Tiếng Việt ở THCS

Ngày tải lên : 07/08/2015, 10:49
... dạy xin đưa “một số hình thức tổ chức trò chơi dạy học Tiếng Việt THCS” để đồng nghiệp góp ý tham khảo Mục đích việc tổ chức trò chơi học tập Tiếng Việt - Nhằm giải trí góp phần củng cố tri thức ... bạn đồng nghiệp, giúp cho việc sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi học tập dạy học Tiếng Việt trường THCS đạt hiệu tốt nhất, góp phần đổi phương pháp dạy học thành công ... Dùng bảng phụ , phiếu học tập hay tự làm phương tiện dạy học - Bố trí chia lớp phù hợp II Cách thức tổ chức số trò chơi dạy học Tiếng Việt trường THCS Hình thức: Ai nhanh, giỏi • Phạm vi sử dụng...
  • 14
  • 1.7K
  • 6
Thiết kế, chế tạo và sử dụng thí nghiệm tương tác giữa hai dòng điện song song trong tổ chức dạy học ngoại khóa Vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh (LV

Thiết kế, chế tạo và sử dụng thí nghiệm tương tác giữa hai dòng điện song song trong tổ chức dạy học ngoại khóa Vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh (LV

Ngày tải lên : 21/03/2017, 09:34
... 1.1.3 Nội dung hoạt động ngoại khóa Vật 1.1.4 Các hình thức hoạt động ngoại khóa Vật 1.1.5 Phương pháp hướng dẫn hoạt động ngoại khóa Vật 13 1.1.6 Quy trình tổ chức ... ngoại khóa hệ thống hình thức tổ chức dạy học trường phổ thơng Hoạt động ngoại khóa ba hình thức dạy học chủ yếu trường phổ thơng Hoạt động ngoại khóa nói chung hoạt động ngoại khóa Vật nói ... động ngoại khóa Vật Nội dung ngoại khóa Vật trường phổ thơng đa dạng chia thành hai nội dung chính: thuyết thực nghiệm Cụ thể nội dung như: - Nghiên cứu kiến thức thuyết Vật kỹ...
  • 98
  • 555
  • 1
Tích hợp nội dung giáo dục môi trường địa phương trong dạy học môn Khoa học lớp 5

Tích hợp nội dung giáo dục môi trường địa phương trong dạy học môn Khoa học lớp 5

Ngày tải lên : 21/07/2015, 16:46
... hợp nội dung GDMT nhƣ sau: a) Hình thức tích hợp (Integration): Ở hình thức phần nội dung mơn học nội dung GDMT đƣợc đƣa vào MT chủ đề hay số học trọn vẹn b) Hình thức lồng ghép (Infusion) : Ở hình ... họcnội dung GDMT đƣợc đƣa vào thành tiết, chủ đề TNXH, Khoa học, Lịch sử, Địa lý, Đạo đức, Kỹ thuật Những mơn học lại nội dung GDMT đƣợc lồng ghép, liên hệ trình dạy học Tuy môn học nội dung ... mơn Khoa học lớp 46 Quy trình xây dựng kế hoạch dạy học có tích hợp nội dung GDMTĐP dạy học môn Khoa học lớp 47 Nội dung GDMTĐP Quảng n tích hợp dạy học môn Khoa học lớp...
  • 126
  • 868
  • 1
danh mục luận văn thạc sỹ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý

danh mục luận văn thạc sỹ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý

Ngày tải lên : 29/06/2014, 18:16
... chất lượng kiến thức chương “Động lực học vật rắn” học sinh lớp 12 trung học phổ thông Sử dụng phương pháp Vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu dạy học nội dung Nhiệt học chương trình Vật lý phổ thơng ... Interactions) sách giáo khoa Vật lý 11 chương trình song ngữ Pháp – Việt Tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy học nội dung kiến thức Định luật Ôm sách giáo khoa Vật lý lớp 11 cao theo hướng ... lượng kiến thức chương “Dòng điện khơng đổi” học sinh lớp 11 trung học phổ thông Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chương “Dòng điện xoay chiều” sách giáo khoa Vật lớp 12...
  • 5
  • 1.2K
  • 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BỘ MÔN VẬT LÝ MÔN THI: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÝ MÔN THI: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 03/10/2015, 11:57
... trình tổ chức giải số loại Bài tập vật hướng dẫn học sinh giải Bài tập vật phổ thơng Nội dung 7: Dạy học Thí nghiệm vật 7.1 Đặc điểm Thí nghiệm vật 7.2 Phương pháp sử dụng Thí nghiệm dạy ... dạy học vật 7.3 Thực hành: thiết kế tiến trình tổ chức dạy học Thí nghiệm vật phổ thơng Nội dung 8: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học vật 8.1 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học vật ... 8.2 Các hỗ trợ phần mềm dạy học nói chung 8.3 Sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật 8.4 Thực hành: Thiết kế giảng điện tử, sử dụng số phần mềm DH vật Nội dung 9: Thiết kế dạy họcvật...
  • 7
  • 940
  • 3
Phát triển năng lực làm việc với sách giáo khoa cho học sinh trong dạy học phần “Điện học” vật lí 11 nâng cao Trung học phổ thông. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Phát triển năng lực làm việc với sách giáo khoa cho học sinh trong dạy học phần “Điện học” vật lí 11 nâng cao Trung học phổ thông. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Ngày tải lên : 11/03/2017, 04:41
... tri thức vào thực tiễn dạy học Thực tế cho biết, dù sử dụng phương pháp dạy học trình tổ chức hoạt động nhận thức cho HS có tương tác người dạy người học với tài liệu học tập Vì thế, trình dạy học, ... vật theo nội dung kiến thức Theo nội dung kiến thức, SGK Vật THPT bao gồm nhiều phần nội dung phần phụ lục - Mỗi phần nội dung trình bày cách tương đối đầy đủ hoàn chỉnh lĩnh vực kiến thức ... NỘI DUNG Giới thiệu nội dung phần Các phụ lục Các chương CẤU TRÚC SGK VẬT Giới thiệu nội dung chương Bài đọc thêm Bài Tổng Các thực kết hành chương học Hình vẽ Tình học tập Nội dung kiến thức...
  • 240
  • 319
  • 0
HỆ THỐNG LÍ THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỌC KÌ 2 VẬT LÍ 11

HỆ THỐNG LÍ THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỌC KÌ 2 VẬT LÍ 11

Ngày tải lên : 11/01/2018, 17:30
... NGUYỆT Trang 10 / 18 VẬT 11 CHƯƠNG VII: MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC Chương VII MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC A TĨM TẮT THUYẾT I Lăng kính Định nghĩa Lăng kính khối chất suốt hình lăng trụ đứng, ... IV: TỪ TRƯỜNG VẬT 11  B : cảm ứng từ (T)   v, B   fL : lực Lorentz (N) B PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP Dạng 1: XÁC ĐỊNH VECTO CẢM ỨNG TỪ TẠI MỘT ĐIỂM DO DÒNG ĐIỆN GÂY RA Phương pháp : Trường ... Góc trơng vật suất phân ly mắt AB Góc trơng vật : tg    = góc trơng vật ; AB: kích thườc vật ; = AO = khỏang cách từ vật tới quang tâm O mắt - Năng suất phân ly mắt Là góc trơng vật nhỏ ...
  • 18
  • 660
  • 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ 6

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ 6

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... luận đổi phương pháp dạy học môn Vật -Nghiên cứu thực tế việc đổi phương pháp dạy học Vật lớp trường THCS Thị Trấn -Từ thực tế đề xuất ý kiến việc đổi phương pháp dạy học mơn Vật VI PHẠM ... kiến thức học vào sống vận dụng kiến thức cách đơn giản, máy móc… III NỘI DUNG VẤN ĐỀ: Các biện pháp đổi phương pháp dạy học mơn Vật 6: Trong q trình giảng dạy, với việc sử dụng đổi phương pháp ... học mơn Vật làm cho em thích học tập mơn Vật có hứng thú học tập -Có thể rèn luyện cho học sinh có cách học để tiếp thu nhanh -Đổi phương pháp dạy học dùng hình ảnh để minh họa học cụ thể,...
  • 21
  • 1.7K
  • 9
SKKN. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THÍ NGHIỆM VẬT LÍ THCS

SKKN. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THÍ NGHIỆM VẬT LÍ THCS

Ngày tải lên : 04/07/2014, 21:00
... thu học tiếp nhận kiến thức học sinh thấy hạn chế nhiều, tỷ lệ học sinh yếu cao Với thực trạng tơi đưa SKKN: Đổi phương pháp dạy học Vật lý có thí nghiệm nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức: ... Tất học sinh thân yêu II- BIỆN PHÁP VIỆC LÀM CỤ THỂ: Bước đầu giúp học sinh nắm kiến thức Vậtdạy có thí nghiệm thực tế điều kiện định việc lựa chọn phương pháp tác động đến đối tượng học ... biểu cụ thể hình thành lớp phải trọng nhiều đến phương pháp suy luận quy nạp chưa dùng phương pháp suy diễn dựa kiến thức toán học phức tạp giai đoạn vận dụng kiến thức có sử dụng phương pháp suy...
  • 12
  • 4.8K
  • 72
phối hợp các hình thức tổ chức lớp học và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tiếng việt 1 theo chương trình mới.

phối hợp các hình thức tổ chức lớp học và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tiếng việt 1 theo chương trình mới.

Ngày tải lên : 17/07/2014, 10:10
... kiến thức học sinh cách đưa câu hỏi phát vấn, phiếu học tập hay đọc nhạc, hát hát học xem em có lĩnh hội tri thức môn hay không Điều tra xem hình thức tổ chức dạy nào, phương pháp giảng dạy thu ... tìm thủ pháp, hình thức tổ chức dạy học đạt hiệu cao Để làm giáo viên phải am hiểu đầy đủ nội dung, kiến thức, kỹ cần truyền thụ dạy khái niệm phần: học hát, tập đọc nhạc, âm nhạc thường thức ... học sinh * Đặc trưng phương pháp dạy học hát tiểu học học sinh lớp sở thông hiểu nội dung nghệ thuật nội dung hát Thể hát có sắc thái tình cảm, giáo viên dạy hát phương pháp “ truyền miệng”,...
  • 13
  • 1.2K
  • 0
Quyết định 281/QĐ-UBDT phê duyệt nội dung, kinh phí, tổ chức và cá nhân thực hiện dự án bảo vệ môi trường

Quyết định 281/QĐ-UBDT phê duyệt nội dung, kinh phí, tổ chức và cá nhân thực hiện dự án bảo vệ môi trường

Ngày tải lên : 24/06/2016, 10:27
... nhiệm tổ chức, quản lý, sử dụng kinh phí giao theo quy định pháp luật Chủ nhiệm dự án có trách nhiệm thực dự án theo nội dung đề cương phê duyệt; định kỳ báo cáo tiến độ thực dự án Vụ Tổng hợp ... 1 Vụ Tổng hợp có trách nhiệm ký kết hợp đồng với đơn vị chủ trì thực dự án chủ nhiệm dự án; chủ trì phối ... Vụ Tổng hợp Điều Quyết định có hiệu lực thi hành từ ngày ký Chánh Văn phòng Ủy ban, Vụ trưởng Vụ Tổng hợp, Viện trưởng Viện Dân tộc, Chủ nhiệm dự án Thủ trưởng đơn vị liên quan chịu trách nhiệm...
  • 2
  • 319
  • 0

Xem thêm