noi dan va cua an dray
tập đọc : Nỗi dằn vặt của An - đrây - ca
Ngày tải lên :
19/10/2013, 18:11
... dịch
Luyện đọc:
An- đrây-ca
“Bố khó thở lắm! …”
Chơi một lúc mới nhớ lời
mẹ dặn, em vội chạy một mạch
đến cửa hàng mua thuốc rồi
mang về nhà.
Tìm hiểu bài
dằn vặt
,nấc lên ,nức nở
Đoạn 1 : An – đrây ... vặt
,nấc lên ,nức nở
Đoạn 1 : An – đrây – ca mải chơi
nên mang thuốc về muộn
Đoạn 2 : Nỗi dằn dặt của An –
đrây - ca
Nội dung : Cậu bé An – đrây – ca là
người thương ông , có ý thức trách
nhiệm ... nhà.
Trêng TiÓu häc Yªn Thêng
Ban gi¸m kh¶o, c¸c thÇy c« gi¸o
VÒ dù giê líp 5A
Giáo viên: B ch Th Hoaạ ị
Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
Nỗi dằn vặt của An- đrây-ca
Theo XU-KHÔM-LIN-XKI...
- 7
- 3.8K
- 11
Tập đọc 4 - NỖI DẰN VẶT CỦA AN- ĐRÂY- CA
Ngày tải lên :
20/10/2013, 08:15
...
Hs 3: Câu chuyện khuyên
ta điều gì?
- Hs quan sát tranh trả
lời:
- Bức tranh vẽ cảnh một
cậu bé đang ngồi khóc bên gốc
cây. Trong đầu cậu đang nghĩ về
trận đá bóng mà cậu đã tham gia
... xãy ra khi An- đrây-
ca mang thuốc về nhà?
+ Thái độ của An- đrây- ca lúc đó
thế nào?
- 1 Hs đọc
Lớp đọc thầm và trả lời
+ An- đrây- ca lúc đó 9
tuổi. Em sống với mẹ và ông
đang bị ốm ... bị ốm nặng
+ An- đrây- ca nhanh
nhẹn đi ngay
+ Cậu gặp mấy bạn đang
đá bóng và rủ chơi. Mải chơi
cậu quên lời mẹ dặn. Sau mới
nhớ ra, cậu vội chạy mua thuốc
mang về nhà
+ An- đrây- ca...
- 5
- 5.7K
- 19
Bài giảng NỖI DẰN VẶT CỦA AN - ĐRÂY - CA
Ngày tải lên :
27/11/2013, 10:11
... thuốc?
•
4. Chuyện gì xảy ra khi
An- đrây-ca mang thuốc về
nhà?
•
Thái độ của An- đrây-ca
lúc đó như thế nào?
•
- Cậu nhanh nhẹn đi
ngay
•
- Nhập cuộc chơi đá bóng
•
- An -đrây –ca thấy mẹ
khóc ... 11’
•
An- đrây-ca tự dằn vặt
mình như thế nào?
•
Câu chuyện cho thấy An-
đrây-ca là một cậu bé như
thế nào?
•
Qua bài này em học được
điều gì ở An- đrây-ca?
•
Nội dung của bài là gì?
•
- An - ... chuyện xảy ra An- đrây-ca mấy
tuổi?
•
Hoàn cảnh gia đình em lúc đó thế nào?
•
Trả lời: Lúc đó 9 tuổi, em sống cùng ông
và mẹ.
•
ông đang ốm nặng.
Tiết 2: TẬP ĐỌC.
NỖI DẰN VẶT CỦA AN - ĐRÂY...
- 8
- 1.3K
- 2
Bài giảng NỖI DẰN VẶT CỦA AN - ĐRÂY - CA
Ngày tải lên :
03/12/2013, 17:11
... thế nào?
•
3. An- đrây-ca đã làm gì
trên đường đi mua thuốc?
•
4. Chuyện gì xảy ra khi
An- đrây-ca mang thuốc về
nhà?
•
Thái độ của An- đrây-ca
lúc đó như thế nào?
•
- Cậu nhanh nhẹn đi
ngay ... chuyện cho thấy An-
đrây-ca là một cậu bé như
thế nào?
•
Qua bài này em học được
điều gì ở An- đrây-ca?
•
Nội dung của bài là gì?
•
- An - đrây –ca oà khóc
khi biết ông qua đời …
•
- An- đrây –ca ... cuộc chơi đá bóng
•
- An -đrây –ca thấy mẹ
khóc bên giường ông, ông
đã qua đời .
•
- Cậu ân hận vì mải chơi,
mang thuốc về muộn mà
ông mất …
3) Tìm hiểu bài 11’
•
An- đrây-ca tự dằn vặt...
- 8
- 1.1K
- 1
Bài : Nỗi ằn vặt của An- đrây - ca
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:27
... tên của chuyện theo ý nghĩa của chuyện.
? Nói lời an ủi của em với An- đrây-ca.
Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng năm 2008
Tập đọc
Nỗi dằn vặt của An- đrây-ca
I. Mục đích, yêu cầu
1. Đọc toàn bài ... hận, dằn vặt của An- đrây-ca trớc cái chết của ông. Đọc phân biệt lời nhân
vật với lời ngời kể chuyện.
2. Hiểu nghĩa các từ trong bài
- Hiểu nội dung cây chuyện: Nỗi dằn vặt của An- đrây-ca thể hiện...
- 3
- 1.7K
- 6
làm rõ cơ sở khoa học của đa dạng hoá sản phẩm, luận giải những vấn đề cơ bản của đa dạng hoá sản phẩm trong nền kinh tế thị trường của các doanh nghiệp nói chung và của nhà máy Chỉ khâu nói riêng.doc.DOC
Ngày tải lên :
31/08/2012, 14:38
... một danh mục và cơ cấu sản phẩm hợp lý. Nghĩa là, doanh nghiệp phải luôn
hoàn thiện sản phẩm đang sản xuất ngay cả khi chúng đang ở giai đoạn hng thịnh
nhất. Song song với công việc ấy, doanh ... phổ quang trên 500 loại màu sắc khác nhau:
-Màu đỏ có trên 30 loại với mức độ đậm nhạt khác nhau: đỏ đun, đỏ đậm
hút, đỏ tía
-Màu xanh có trên 70 loại bao gồm cả xanh lơ, xanh nõn, xanh lục, ... nghĩa là doanh nghiệp thực hiện đồng thời:
-Hoàn thiện, cải tiến một số sản phẩm đang sản xuất
-Loại bỏ sản phẩm (lỗi thời, kém cạnh tranh, khó tiêu thụ )
-Bổ sung những sản phẩm mới vào danh mục...
- 81
- 1.9K
- 2
Những ứng dụng của hàm green nói chung và của hàm green không cân bằng nói riêng
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:25
... Cao học khóa 19 VLLT - VLT
Điều được quan tâm trong DOS thường là những mode quang học, ví dụ tỉ số bức
xạ tự phát quan hệ trực tiếp với DOS qua các mode quang học sẵn có đối với bức xạ
photon ... nghệ Laser. Những lĩnh vực
khác mà DOS có liên quan là lực phân tán. Đây là lực Van der Waals có nguồn góc từ
dao động chân không hoặc dao động quanh điểm cân bằng (điểm zero), trong sự lượng
tử ... cấu trúc
vùng quang tử (photonic), và đặc biệt là cấu trúc vùng cấm quang tử. Những điều trên
đã được nghiên cứu cả về lý thuyết và thực nghiệp. Vùng cấm trong một vật liệu quang
tử, bức xạ...
- 5
- 897
- 4
Một số giải pháp nhằm nâng cao khả năng cạnh tranh của các doanh nghiệp nói chung và của xí nghiệp TOCAN nói riêng
Ngày tải lên :
25/03/2013, 15:04
... tín của doanh
nghiệp bị lu mờ, làm mất đi khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp.
3.1.8. Vai trò quản lý kinh tế của Nhà nớc trong nớc đối với doanh
nghiệp.
Khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp ... với đối thủ
cạnh tranh. Do đó ta có khái niệm về khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp.
Khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp là: Lợi thế của doanh nghiệp so
với đối thủ cạnh tranh trong việc thoả ... nâng cao khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp.
Nâng cao khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp sẽ giúp cho doanh
nghiệp đứng vững đợc trên thị trờng. Đồng thời giúp doanh nghiệp nâng cao
đợc...
- 83
- 309
- 0
Đứng trước tình hình của thế giới nói chung và của Việt Nam nói riêng, đó là sự phát triển như vũ bão với những thành tựu của khoa học công nghệ hiện đại toàn cầu và sự du nhập của những tiến bộ khoa học thế giới vào Việt Nam
Ngày tải lên :
13/04/2013, 22:43
... trường dạy nghề
và xây dựng mối quan hệ chiều ngang giữa trường , trường dạy nghề và các
nhà đầu tư , cũng như mối quan hệ dọc giữa trường dạy nghề và các cơ quan
hoạch định chính sách của nhà ... nhất nguồn sản xuất sẵn có trong nước trong đó nguồn
lao động đóng vai trò quan trọng và quyết định .Mặt khác nguồn lao động
liên quan trực tiếp và gắn liền với dân số hay nói cách khác nguồn lao ... kỹ thuật bên ngoài là những nhân tố quan trọng".
Nói tóm lại,để nhanh chóng đưa đất nước thoát khỏi tình trạng đói nghèo
và lạc hậu, phát triển nhanh kinh tế xã hội và khoa học kỹ thuật,...
- 32
- 1.5K
- 4
TANG BAN DE HOA 820 -2008 CO HUONG DAN VA DAP AN CHI TIET. RAT HAY!
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... chất nào sau đây?
A. Axit.
B. An ehit.
C. Este.
D. Ancol.
BàI GiảNG LUYệN THI ĐạI HọC LớP 12 Môn hoá học NĂM 2008
Ging dy: Thc s Lờ Vn Yờn. Tel: 0983.964896. levanyen@gmail.com
THI TH I HC 2008 ... 0983.964896. levanyen@gmail.com
THI TH I HC 2008 M 820
Câu 13: Cho hỗn hợp Cu, Fe vào dung dịch H
2
SO
4
đặc
nóng. Sau phản ứng, thu được dung dịch E chỉ chứa một
chất tan là:
A. CuSO
4
. ... hoá học NĂM 2008
Ging dy: Thc s Lờ Vn Yờn. Tel: 0983.964896. levanyen@gmail.com
THI TH I HC 2008 M 820
Phản ứng tách nước thành anken (H
2
SO
4
đặc, ở 170
O
C):
Quy tắc Zaixep : H tách ở...
- 95
- 600
- 1
Gián án TÀI LIỆU ÔN THI VAO THPT(có hướng dẫn và đáp án)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 10:12
... một thời gian dự định. Nếu vận tốc tăng thêm 14km/h thì
đến sớm hơn 2 giờ, nếu giảm vận tốc đi 4km/h thì đến muộn 1 giờ. Tính vận tốc dự định và thời gian
dự định
HD: Gọi thời gian dự định ... canô cùng khởi hành một lúc và chạy từ bến A đến bến B. Canô I chạy với vận tốc 20km/h,
canô II chạy với vận tốc 24km/h. Trên đường đi, canô II dừng lại 40 phút, sau đó tiếp tục chạy với vận
tốc ... APB=
c) Tứ giác APBQ nội tiếp
HD: a) Ta có:
·
·
DAB ACB=
(Cùng chắn
¼
An& apos;B
)
Lại có:
·
·
ADB BAC=
(Cùng chắn
¼
AnB
)
Suy ra: ΔABD ΔCBA
b) ΔABD ΔCBA ⇒
AD BD DQ
CA BA AP
= =
(Do P, Q...
- 12
- 584
- 2
Gián án TÀI LIỆU ÔN THI VAO THPT(có hướng dẫn và đáp án)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 10:12
... BCD 180+ =
c) Ta có:
·
0
ANB 90=
(gt) ⇒ N ∈ (O)
Mặt khác:
·
·
BDN BAN=
(Cùng chắn
»
BN
)
· ·
BAN ACD=
(So le trong)
Suy ra:
·
·
BDN ACD=
.
Lại có:
·
·
·
DAC DAN DBN= =
(Cùng chắn
»
DN
) ... trong một thời gian dự định. Nếu vận tốc tăng thêm 14km/h thì
đến sớm hơn 2 giờ, nếu giảm vận tốc đi 4km/h thì đến muộn 1 giờ. Tính vận tốc dự định và thời gian
dự định
HD: Gọi thời gian dự định là ... canô cùng khởi hành một lúc và chạy từ bến A đến bến B. Canô I chạy với vận tốc 20km/h,
canô II chạy với vận tốc 24km/h. Trên đường đi, canô II dừng lại 40 phút, sau đó tiếp tục chạy với vận
tốc...
- 12
- 657
- 2
Tài liệu TÀI LIỆU ÔN THI VAO THPT(có hướng dẫn và đáp án)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 10:12
... BCD 180+ =
c) Ta có:
·
0
ANB 90=
(gt) ⇒ N ∈ (O)
Mặt khác:
·
·
BDN BAN=
(Cùng chắn
»
BN
)
· ·
BAN ACD=
(So le trong)
Suy ra:
·
·
BDN ACD=
.
Lại có:
·
·
·
DAC DAN DBN= =
(Cùng chắn
»
DN
) ... một thời gian dự định. Nếu vận tốc tăng thêm 14km/h thì
đến sớm hơn 2 giờ, nếu giảm vận tốc đi 4km/h thì đến muộn 1 giờ. Tính vận tốc dự định và thời gian
dự định
HD: Gọi thời gian dự định ... canô cùng khởi hành một lúc và chạy từ bến A đến bến B. Canô I chạy với vận tốc 20km/h,
canô II chạy với vận tốc 24km/h. Trên đường đi, canô II dừng lại 40 phút, sau đó tiếp tục chạy với vận
tốc...
- 12
- 532
- 1
35 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2014 CÓ HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN
Ngày tải lên :
07/01/2014, 21:22
... học
Trang 11
Câu IV: V=
3
2 3
4 tan
.
3
(2 tan )
a . Ta có
2
2 3
tan
(2 tan )
2
2
tan
2 tan
.
2
1
2 tan
.
2
1
2 tan
1
27
V
max
3
4 3
27
a
khi đó tan
2
...
Trần Văn Chung Ôn thi Đại học
Trang 35
r = OI = OM.tan
2
=
2
tan
2
4 tan
. Vậy V =
3
3
2
4 tan
2
3 4 tan
Câu V: Vì a + b + c = 2 nên độ dài mỗi ... Vì cosx
≠ 0 nên chia tử và mẫu của hàm số cho cos
3
x ta được: y =
2
2 3
1 tan
2tan tan
x
x x
Đặt t = tanx
(0; 3]
t
. Khảo sát hàm số y =
2
2 3
1
2
t
t t
trên nửa khoảng
0;
3
...
- 92
- 24.6K
- 2.4K
- nội dung và đáp án kỹ thuật điện
- mẫu văn bản của ủy ban nhân dân và ủy ban mặt trận tổ quốc cấp xã trả lời chủ dự án về tham vấn cộng đồng
- nỗi dằn vặt của an đrây ca
- giao an nội dung và hình thức của văn bản văn học
- nội dung và nghệ thuật của văn học dân gian
- nội dung tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của pháp
- giáo án nỗi dằn vặt của an đrây ca
- ke chuyen noi dan vat cua andrayca
- cau hoi va dap an ve xay dung nha nuoc cua dan do dan vi dan