những lợi ích của e test

bài giảng dạy học tích hợp Địa lí 7 Bài 17 Ô nhiễm môi trường đới ôn hòa

bài giảng dạy học tích hợp Địa lí 7 Bài 17 Ô nhiễm môi trường đới ôn hòa

Ngày tải lên : 02/12/2014, 09:41
... thị lực Quang cảnh ngày ký nghị thư Ki-ô-tô Nước thải chưa xử lí rác thải công nghiệp chảy theo sông từ México vào Hoa Kỳ Nước thải từ trạm xăng, gas đổ thẳng vịnh San Francisco Lạm dụng thuốc ... sâu phân bón Nước thải công nghiệp chưa qua xử lí Lược đồ siêu đô thị giới Hiện tượng thuỷ triều đen Hậu Hiện tượng thuỷ triều đỏ hậu Ngày 5-6 hàng năm chọn ngày môi trường giới SƠ ĐỒ TƯ DUY Ô NHIỄM ... Hiện trạng Nguyên Hậu nhân Giải pháp Ô NHIỄM NƯỚC Hiện trạng Nguyên nhân Hậu Giải pháp CỦNG CỐ Theo thống kê nhà khoa học hội nghị môi trường la hay (Hà Lan) vào cuối năm 2000 nước sau có lượng...
  • 21
  • 6.1K
  • 32
CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP   GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ( TÍCH HỢP MÔN: VẬT LÝ,HOÁ HỌC, CÔNG NGHỆ)

CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ( TÍCH HỢP MÔN: VẬT LÝ,HOÁ HỌC, CÔNG NGHỆ)

Ngày tải lên : 04/12/2014, 20:42
... vật có khối lợng 124 kg thể tích 15 cm3 hợp kim đồng kẽm.Tính xem có gam đồng gam kẽm, biết 89 gam đồng tích 10 cm3 gam kẽm tích cm3 Khối lợng(m) Cu Zn ?x ? y Thể tích(v) x.10 89 y Mối quan hệ ... đồng + khối lợng kẽm Thể tích hợp kim = thể tích đồng + thể tích kẽm m Công thức tính thể tích kim loại đồng = D m khối lợng đồng, D khối lợng riêng đồng 89 gam đồng tích 10 m3 tức khối lợng riêng ... kiện thích hợp cho chúng - Biểu diễn đại lợng cha biết theo ẩn đại lợng biết - Lập hai phơng trình biểu thị mối quan hệ đại lợng Bớc 2: Giải hệ phơng trình nói Bớc 3: Trả lơì: Kiểm tra xem nghiệm...
  • 10
  • 3K
  • 12
Ứng dụng bản đồ tư duy  dạy học tích hợp liên môn Hóa dọc

Ứng dụng bản đồ tư duy dạy học tích hợp liên môn Hóa dọc

Ngày tải lên : 28/12/2014, 08:52
... axetic vµo níc ®ỵc dung dÞch axit axetic lo¶ng dïng lµm giÊm ¨n d D©y s¾t bÞ c¾t nhá thµnh tõng ®o¹n vµ t¸n thµnh ®inh ? VËy b thc lo¹i hiƯn tỵng nµo? Chóng ta cïng nghiªn cøu phÇn tiÕp theo ... häc ®Ĩ x¸c ®Þnh xem qu¸ tr×nh quang hỵp cã t¹o chÊt míi kh«ng? §ã lµ nh÷ng chÊt nµo? Lµ hiƯn tỵng hãa häc v× cã chÊt míi sinh sau qu¸ tr×nh quang hỵp HiƯn tỵng sÊm sÐt Qua xem ®o¹n phim kÕt hỵp ... t¹o thµnh Than vµ Níc NhËn xÐt: cã sù biÕn ®ỉi chÊt nµy vỊ sù chÊt kh¸c ? Qua hai thÝ nghiƯm trªn em cã nhËn xÐt g×thµnhbiÕn ®ỉi chÊt KÕt ln: HiƯn tỵng chÊt biÕn ®ỉi cã t¹o chÊt míi gäi lµ hiƯn...
  • 24
  • 1.9K
  • 5
Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Hóa học 8 Bài 36 Nước

Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Hóa học 8 Bài 36 Nước

Ngày tải lên : 27/01/2015, 22:25
... cho thấy nước có những vai trò gì Em có biết? Thủy triều đen: Do tai nạn của tàu chở dầu, tràn dầu Nước thải từ các khu công nghiệp Video ô nhiễm môi trường Qua các hình...
  • 13
  • 4.2K
  • 24
Dạy học tích hợp liên môn Hóa 8 Tiết 54 Bài 36 Nước

Dạy học tích hợp liên môn Hóa 8 Tiết 54 Bài 36 Nước

Ngày tải lên : 27/01/2015, 22:25
... nghim HS tiờn hanh thia nghiờm theo nhom ghi theo nhom t P oxi, cho nc vo lai kờt qua bao cao lc u, cho qu tớm vo quan sỏt, nờu - Qu tớm hoỏ hin tng, nhõn xet, viờt PTHH xay ra? P2O5 + 3H2O ... tranh slide 4, yờu cõu HS liờn hờ kiờn thc mụn khoa hoc a hoc lp liờn hờ thc tờ nờu lờn nhng vai tro cua nc? -Trinh chiờu muc em co biờt yờu cõu hoc sinh oc nhanh -Chiờu lõn lt cac slide 6,7, ụng ... Cho HS quan sat slide va hoi: Trong - Khụng vt rac thai xuụng ao, hụ, hinh thõy co nhng hoat ụng nao sụng, suụi cua ngi bao vờ nguụn nc? Em - -X li nc thai sinh hoat, cac khu se lam gi gop phõn...
  • 13
  • 14.5K
  • 104
Dạy học tích hợp GDCD 9 Bài Bảo vệ hòa bình

Dạy học tích hợp GDCD 9 Bài Bảo vệ hòa bình

Ngày tải lên : 31/03/2015, 08:18
... xung đột giới Slide 27: Lược đồ khu vực Trung Đông Slide 28: Hình ảnh chiến tranh Syria gây li tán, bất hạnh cho trẻ em Slide 29: Clip chuyện Đông - Tây, vũ khí hóa học Slide 30: Tìm hiểu trách ... giới sau: Tôi yêu cầu học sinh quan sát đọc thích Sau học sinh đọc thích đưa câu hỏi sau: Những hình ảnh gợi cho em nhớ đến chiến tranh lớn nhân loại mà em học chương trình lịch sử 8? Vì học nên ... hệ thực tế để trả lời câu hỏi Vì em học môn mỹ thuật lớp vẽ tranh theo chủ đề có vẽ chủ đề hòa bình em kể việc vẽ tranh Nếu em không kể nhắc lại bổ sung cho em nhớ, sau đưa hình ảnh số tranh...
  • 38
  • 6.3K
  • 31
Báo cáo đề dẫn hội thảo Dạy học tích hợp, dạy học phân hóa ở trường trung học đáp ứng yêu cầu chương trình và sách giáo khoa sau năm 2015

Báo cáo đề dẫn hội thảo Dạy học tích hợp, dạy học phân hóa ở trường trung học đáp ứng yêu cầu chương trình và sách giáo khoa sau năm 2015

Ngày tải lên : 15/04/2015, 14:32
... Allen & Unwin Publishers, Australia Green F R (1999) Brain and learning research: Implications for meeting the needs of diverse learners, Education, 119(4), 682-688 Kearsley, G (1996) Social Development ... “Integrated information skills instruction: Does it make a difference”, SLMW Vol 3, No [6] Venville, G & Dawson, V (2004), “Integration of science with other learning areas”, The Art of Teaching ... an ecological sustainable focus for science and mathematics pre-service education in the primary/middle years, Asian-Pacific Journal of teacher education, 36:1, 19-33 Susan M Drake (2007), Creating...
  • 261
  • 1.1K
  • 3
hồ sơ dạy học tích hợp liên môn bài phân bón hóa học

hồ sơ dạy học tích hợp liên môn bài phân bón hóa học

Ngày tải lên : 13/07/2015, 21:04
... giải thích vấn đề, trả lời câu hỏi nêu Đặc biết em biết tích hợp kiến thức môn học để làm Kết đạt được: Loại trung bình: HS Loại Khá: 17 HS Loại giỏi: 25 HS Từ kết học tập em nhận thấy việc tích ... bón hóa học đến môi trường xung quanh sức kh e người - Máy chiếu, máy ảnh, slide, bút dạ, giấy A4 Học sinh: - Nghiên kĩ nội dung học - Các slide theo phân công Hoạt động dạy học tiến trình dạy ... giải thích ) nguyên tố khác.Và nguyên tố dinh dưỡng lấy từ phân bón - Vậy em hiểu phân bón hóa học gi? - Cho biết vài loại phân mà em biết ? 8’ *Hoạt động - GV yêu cầu HS nhóm trình chiếu silde chuẩn...
  • 13
  • 7K
  • 51
Dạy học tích hợp các môn học vật lí, hoá học, địa lý, sinh học và môi trường  thông qua  chủ đề các HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT CHỦ yếu

Dạy học tích hợp các môn học vật lí, hoá học, địa lý, sinh học và môi trường thông qua chủ đề các HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT CHỦ yếu

Ngày tải lên : 14/07/2015, 19:00
... chân không? Nếu có nhiệt truyền qua cách nào? Mời em nghiên cứu học hôm HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 2: Tìm hiểu HS làm TN theo xạ nhiệt nhóm: (15ph) • Tìm hiểu dụng cụ ĐVĐ: ... đun nước phải đun từ đáy ấm không đun miệng ấm? • Để trả lời câu hỏi mời em nghiên cứu học hôm HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GIÁO VIÊN HỌC SINH HĐ 2: Tìm hiểu dẫn Học sinh quan sát thí ... nghiệm cho học sinh, kỹ quan sát - Kỹ tích hợp môn học vật lí, hóa học, sinh học, địa lý Thái độ: - Học sinh có ý thức tích cực, tự giác làm thí nghiệm theo nhóm - Cùng hợp tác trao đổi thảo luận...
  • 16
  • 1K
  • 3
hồ sơ dạy học tích hợp tiết 8 bài 7 yêu thiên  nhiên sống hòa hợp với thiên nhiên

hồ sơ dạy học tích hợp tiết 8 bài 7 yêu thiên nhiên sống hòa hợp với thiên nhiên

Ngày tải lên : 15/07/2015, 12:46
... HS bộc lộ - Bên cạnh việc làm tích cực đó, em thấy việc làm số bạn HS làm ảnh hưởng đến môi trường thiên nhiên nhà trường? - HS bộc lộ - Là học sinh, theo em, em làm để bảo vệ thiên nhiên nhà, ... môi trường - Tích hợp với kiến thức Giáo dục công dân 7: Bài 14: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên môi trường - Tích hợp với kiến thức Mỹ thuật: Các em vẽ tranh đề tài thiên nhiên - Tích hợp với kiến ... thiên nhiên HĐ3: Tìm hiểu, phân tích nội dung học (15 phút) - Em cho biết thiên nhiên gì? Cho ví dụ ? Gv tích hợp với môn Địa lý nêu khái niệm xác thiên nhiên - Em hiểu yêu thiên nhiên, sống hoà...
  • 15
  • 1.8K
  • 31
Dạy học tích hợp các môn học hình học, vật lí, hoá học, dân số    thông qua  chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình

Dạy học tích hợp các môn học hình học, vật lí, hoá học, dân số thông qua chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình

Ngày tải lên : 15/07/2015, 17:45
... phương trình - Thái độ: Học sinh có ý thức tích cực giải tập, thông qua em yêu thích môn toán , môn lí , hoá , địa lí , giáo dục dân số II/ CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên :− SGK, Màn chiếu ... học sinh phân tích toán cách lập bảng điền thông tin vào bảng GV? Hãy chọn ẩn số , đơn vị , điều kiện ẩn GV? Hãy biểu diễn khối lượng kẽm qua ẩn số GV? Từ tính thể tích đồng thể tích than GV? ... tìm hiểu đề Giải: (chiếu) Gọi thể tích đồng vật x cm3 => Thể tích kẽm vật 15 – x (cm3 ) ĐK : < x < 15 Khối lượng đồng 8,9x (g) Khối lượng kẽm 7(15 – x) (g) Theo đề ta có phương trình : 8,9 x +...
  • 8
  • 772
  • 7
hồ sơ dạy học tích hợp liên môn bài cácbon hóa học 11 cơ bản

hồ sơ dạy học tích hợp liên môn bài cácbon hóa học 11 cơ bản

Ngày tải lên : 15/07/2015, 18:02
... TRÌNH DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: VỊ TRÍ VÀ CẤU HÌNH ELECTRON NGUYÊN TỬ * GV chiếu bảng tuần hoàn lên bảng I VỊ TRÍ VÀ CẤU HÌNH ELECTRON yêu cầu nhóm HS thảo ... thuộc ô số 6, chu kì 2, nhóm IV A - Cấu hình electron nguyên tử cacbon - Số oxi hoá có nguyên tố - Z = → Cấu hình electron : 1s22s22p2 cacbon - Lớp có 4e nên cacbon tạo GV yêu cầu HS lấy ví dụ hợp ... sinh biết trình bày ý tưởng việc giải thích vấn đề, trả lời câu hỏi nêu Đặc biết em biết tích hợp kiến thức môn học để làm Từ kết học tập em nhận thấy việc tích hợp kiến thức liên môn vào môn học...
  • 12
  • 4.2K
  • 47
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn bài 25  tiết 26  tiêu hóa ở khoang miệng

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn bài 25 tiết 26 tiêu hóa ở khoang miệng

Ngày tải lên : 16/07/2015, 17:59
... lí luận dạy học, phương pháp dạy học Các thi làm giảng elearning, giảng ứng dụng phương pháp bàn tay năn bột, giảng tích hợp, tích hợp lien môn nằm chuỗi hoạt động thường xuyên giáo dục đào tạo ... học Sinh học giải theo cách DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ Gần môn Sinh, Hóa, Lý quận Tây hồ triển khai chuyên đề dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột phù hợp với dự án dạy học theo chủ đề Để học sinh ... bột” dù môn em cần có kỹ thực hành, kỹ học tập tự chủ kiến thức liên môn đạt yêu cầu định Đây xu dạy học mà ta thấy chúng có mối liên quan rõ ràng Dạy học tích hợp liên môn tạo, theo tạo gắn...
  • 7
  • 2.2K
  • 58
TỔ CHỨC dạy học TÍCH họp bài sự LAI hóa của các OBITAN NGUYÊN tử

TỔ CHỨC dạy học TÍCH họp bài sự LAI hóa của các OBITAN NGUYÊN tử

Ngày tải lên : 20/07/2015, 22:04
... SẢN PHẨM Thu thập - Theo dõi, hướng dẫn, - Thực theo kế - Mạng buổi thô ng giúp đỡ nhóm hoạch: Internet, chiều tin + Nhóm sách giáo + Nhóm 2: khoa + Nhóm 3: Máy quay Tổng Theo dõi, giúp đỡ - Từng ... đề đề “Sự lai hóa obitan nguyên tử” -Thông báo học theo phương pháp học theo dự án: Tích hợp liên môn Xây Tổ chức cho học sinh Trao đổi theo nhóm, dựng phát triển mạng ý có ý kiến phát biểu tiểu ... kĩ năng: lập kế hoạch, giao tiếp ,điều tra, phân tích, tổng hợp báo cáo 3- Thái độ: - Yêu thích môn hóa học môn khác có liên quan - Có thái độ tích cực, chủ động công việc giao II- CHUẨN BỊ: 1-...
  • 7
  • 725
  • 6
Dạy học tích hợp chủ đề PHÂN bón hóa học

Dạy học tích hợp chủ đề PHÂN bón hóa học

Ngày tải lên : 19/08/2015, 19:11
... lượng (Bo, Zn, Cu, Mn, … dạng hợp chất) Tan Cơng dụng Kích thích trồng phát triển mạnh Kích thích phát triển rễ Tổng hợp chất dịp lục, kích thích trồng hoa, làm hạt Tan Như Cần thiết cho phát triển ... HỌC Ở VIỆT NAM NHÀ MÁY SUPER PHOSPHATE LONG THÀNH Sản xuất: Superphosphate đơn (phân lân) CÔNG TY PHÂN BÓN BÌNH ĐIỀN Sản xuất: Phân bón NPK loại CÔNG TY PHÂN BÓN PHOSPHATE NINH BÌNH Sản xuất: Phân ... VÀ HOÁ CHẤT CẦN THƠ Sản xuất: Các loại phân bón hỗn hợp NPK - Supe photphat(6 loại gồm: supe photphat PA, supe photphat M, supe photphat TL ) - Phân bón NPK (170 loại gồm: NPK 20-20-15, NPK 16-16-8,...
  • 27
  • 1.7K
  • 0
Vận dụng quan điểm dạy học tích cực hóa người học vào môn vệ sinh an toàn thực phẩm tại trường trung cấp tổng hợp tp  hồ chí minh

Vận dụng quan điểm dạy học tích cực hóa người học vào môn vệ sinh an toàn thực phẩm tại trường trung cấp tổng hợp tp hồ chí minh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:19
... co-operative learning, group learning, project-based learning and technology enhanced learning The experimental results showed that teaching methods are feasible, students have a positive learning ... with the content, the level of awareness of the students and the actual conditions to achieve the objectives of the lesson The author has realized the importance of applying active learning methods, ... the reason writer is researching this subject: “Applying the perspective of active learning on the subject of food hygiene and safety at intermediate - level synthesis Ho Chi Minh City” The thesis...
  • 140
  • 424
  • 0
hồ sơ dự thi giáo án dạy học tích hợp liên môn chủ đề hóa học 8 bài 24 tích chất của ô xi

hồ sơ dự thi giáo án dạy học tích hợp liên môn chủ đề hóa học 8 bài 24 tích chất của ô xi

Ngày tải lên : 20/09/2015, 20:56
... THOẠI: 0433876510 EMAIL ; C2TAMHUNG-TO@HANOIEDU.VN THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN : Họ tên : Đào Thị Kim Tiến Ngày sinh : 05/10/1980 Môn : Hoá học Điện thoại : 01695849421 Email: Daokimtien80@gmail.com ... luận: -Oxi chất khí không màu, không Tích hợp Vật lý 8: Bài: Áp suất mùi - Hiện tượng người leo núi lên cao khó thở thở gấp Hãy giải - Càng lên cao áp -Theo em tự nhiên, oxi có đâu ?Tỉ lệ ? -Hãy ... THCS Tam Hưng Giáo án Hóa học: Tích hợp liên môn Năm học: 2014 - 2015 mục ích bảo vệ bình ( sắt cháy tạo nhiệt độ cao 20000C ) Phương trình hóa học: 3Fe +4O2 àFe3O4(Oxit sắt từ) TN3: Cồn cháy...
  • 26
  • 2K
  • 31
Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý,   thông qua bài  bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học – sinh học lớp 12

Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý, thông qua bài bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học – sinh học lớp 12

Ngày tải lên : 12/10/2015, 21:46
... , gim d tt di truyn Liu phỏp gen k thut ca tng lai - K/n: K thut cha bnh di truyn bng cỏch thay th gen bnh ( gen t bin ) bng gen lnh - Nguyờn tc: K thut chuyn gen GV: Y/c HS c SGK tr li cõu ... hỡnh v cỏc d tt di truyn phn KTBC gii thiu bi mi: GV: ch nh HS v t cõu hi: Em cú suy ngh gỡ sau xem bc hỡnh ny? Theo em, nhng tt bnh di truyn cú nh hng nh th no n ngi bnh, gia ỡnh v xó hi? GV: ... chung GIOI_THIEU.ppt 01 Bn K hoch xõy dng bi hc PHU_LUC\ke_hoach_xay_dung_bai_giang.doc 01 Bn Giỏo ỏn tớch hp (PHU_LUC\Giao_an_chi_tiet_bai_hoc.doc) 01 Bi Giỏo ỏn trỡnh chiu ( PowerPoint Bai_22_chuan.ppt)...
  • 12
  • 859
  • 3
Bài dự thi dạy học tích hợp Địa lý 7  Bài 16 Đô thị đới ôn hòa

Bài dự thi dạy học tích hợp Địa lý 7 Bài 16 Đô thị đới ôn hòa

Ngày tải lên : 05/01/2016, 20:49
... tự phát Đô thị phát triển theo hướng quy hoạch ? Đặc điểm đô thị đới ôn hòa? - Đô thị phát triển theo HS: Đô thị phát triển theo quy hoạch ? Biểu đô thị phát triển theo hướng quy hoạch quy hoạch ... Ùn tắc giao quan thành phố - Khoảng cách thông giàu nghèo ? Các đô thị VN tồn nhiều khó khăn Vậy theo em vấn đề gì? GV sử dụng video để thuyết minh vấn đề đô thị VN: Ô nhiễm môi trường, ùn ... môn môn học, học biện pháp hữu ích, giúp cho người thầy có thêm nhiều kiến thức phương pháp khác dạy mà giúp cho em học sinh chủ động hoạt động học tập, giải vấn đề tích hợp kiến thức môn học để...
  • 11
  • 2.9K
  • 2
Bài giảng dạy học tích hợp địa lý 7  Bài 16  Đô thị ở đới ôn hòa

Bài giảng dạy học tích hợp địa lý 7 Bài 16 Đô thị ở đới ôn hòa

Ngày tải lên : 05/01/2016, 20:54
... chuỗi đô thị Các đô thị phát triển theo quy hoạch : mở rộng xung quanh Quy hoạch vươn lên chiều cao ( tòa nhà cao tầng đường tàu điện cao ) Quy hoạch theo chiều sâu ( nhà ga hệ thống tàu điện ... thống tàu điện ngầm lòng đất) Những đô thị cổ đới ôn hòa Đô thị cổ A-miêng - Pháp Thành phố Palesmo - Italia Cung điện Buckingham Anh Nhà thờ Đức Bà Pari - Pháp TP Hồ Chí Minh Hà Nội Phố cổ Hội ... cộng - Hủy hoại cảnh quan thành phố - Xuất hiện nhiều nhà ổ chuột Cuộc sống người - Nghèo đói - Thất nghiệp - Vô gia cư - Tệ nan xã hội VẤN ĐỀ ĐÔ THỊ Ở VIỆT NAM Khu công nghiệp...
  • 31
  • 2.5K
  • 0

Xem thêm