những hình ảnh ấy giúp em cảm nhận được con sông quê hương có vẻ đẹp thật quyến rũ lòng người và tình yêu quê hương tha thiết của tác giả

90 đề cảm thụ văn học lớp 5 có gợi ý

90 đề cảm thụ văn học lớp 5 có gợi ý

Ngày tải lên : 06/08/2015, 14:50
... Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc vẻ đẹp đất nớc Việt Nam thân yêu Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc vẻ đẹp đơn sơ, giản dị mà vô cao quý đất nớc Việt Nam thân yêu Cảnh quê hơng làm cho tác giả đứng ... giúp em cảm nhận đợc điều gì? Gợi ý -Hình ảnh đẹp: sông xanh biếc nớc nh mặt gơng để hàng tre soi bóng; hình ảnh dòng sông lấp loáng phản chiếu ánh nắng tra hè -Những hình ảnh giúp em cảm nhận ... cọ! Lá đẹp, ngời ngời Tôi yêu thờng gọi Mặt trời xanh Theo em, khổ thơ bộc lộ tình cảm tác giả quê hơng nh nào? Gợi ý Khổ thơ bộc lộ tình cảm thiết tha yêu quý tác giả rừng cọ quê hơng Tác giả trò...
  • 58
  • 5.4K
  • 11
Từ ngữ vè biện pháp so sánh tu từ trong truyện ngắn ma văn kháng

Từ ngữ vè biện pháp so sánh tu từ trong truyện ngắn ma văn kháng

Ngày tải lên : 22/12/2013, 14:11
... cách dùng từ ngữ Những điều quán triệt tìm hiểu hệ thống từ ngữ truyện ngắn Ma Văn Kháng 1.1 Vài nét tác giả, tác phẩm Ma Văn Kháng 1.2.1 Tác giả Ma Văn Kháng Ma Văn Kháng tên thật Đinh Trọng ... không vương vương cảnh mà cảm nhận vương vương lòng người dăng mắc buổi chiều thu - Cái mũi nhọn ngực trội lên khỏi khối người béo chảy, tạo nên hình khối liệt ngồn ngộn nhục cảm [6, tr 136] (Ngẫu ... giăng mắc mà cảm giác ngầm ngập dâng lên lòng người, bối ham muốn lòng người đàn bà khao khát dục tình Dự cảm giác ngất ngây công bạo dạn anh chàng khí tượng xa vợ lâu ngày Song cảm giác làm...
  • 117
  • 1.1K
  • 5
Sử dụng biện pháp so sánh trong dạy học thơ xuân diệu ở trường trung học phổ thông

Sử dụng biện pháp so sánh trong dạy học thơ xuân diệu ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:31
... đam mê tình yêu văn học, để văn học chiếm vị trí xứng đáng hành trang tri thức em Cũng từ đây, em lớn dần lên qua dạy Văn hiệu ấy, văn học khả lọc tâm hồn người, thấy yêu đời, yêu người hoàn ... hở, sôi nổi, yêu đời yêu sống đến cuồng nhiệt; khát vọng tuổi trẻ xuân tình; cảm xúc triết học quan niệm nhân sinh mẻ Mà để chiếm lĩnh, cảm nhận niềm cảm xúc cảm nhận mẻ xưa chưa tác phẩm phải ... tất thơ mới” “Việt Nam văn học sử yếu”, Dương Quảng Hàm đánh giá tập “Thơ thơ”: “Thơ thơ tập thơ chan chứa tình cảm lãng mạn, nhiều từ lạ, tỏ tác giả thật tâm hồn thi sĩ nhiều câu...
  • 18
  • 1.5K
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP SO SÁNH PHÂN SỐ - ĐẠI SỐ LỚP 6 pptx

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP SO SÁNH PHÂN SỐ - ĐẠI SỐ LỚP 6 pptx

Ngày tải lên : 09/03/2014, 20:20
... 15 15 6 30 45 1 1 = ( ) ( ) 30 30 45 45 Từ ta thấy: 1 1 1 ( 15 phân số) 15 16 29 30 30 30 1 1 1 (Có 15 phân số) 30 31 44 45 45 45 Từ suy điều phải chứng minh ... (Ta lấy phân số 15 làm phân số trung gian) 31 12 19 47 17 12 19 1 Giải: hai phân số xấp xỉ nên ta dùng phân số làm 47 77 4 b) Ví dụ ... 2004.2005 2003.2004 2004.2005 H-ớng dẫn: Mẫu hai phân số tử số đơn vị nên ta sử dụng so sánh "phần bù "của hai phân số tới đơn vị Bài 3: So sánh: a) 11 16 12 49 b) H-ớng dẫn: a) Hai phân số 58 36 89...
  • 4
  • 19K
  • 193
MỘT SỐ BIỆN PHÁP SO SÁNH PHÂN SỐ ppt

MỘT SỐ BIỆN PHÁP SO SÁNH PHÂN SỐ ppt

Ngày tải lên : 24/03/2014, 16:22
... 15 15 6 30 45 1 1 = ( ) ( ) 30 30 45 45 Từ ta thấy: 1 1 1 ( 15 phân số) 15 16 29 30 30 30 1 1 1 (Có 15 phân số) 30 31 44 45 45 45 Từ suy điều phải chứng minh ... (Ta lấy phân số 15 làm phân số trung gian) 31 12 19 47 17 12 19 1 Giải: hai phân số xấp xỉ nên ta dùng phân số làm 47 77 4 b) Ví dụ ... 2004.2005 2003.2004 2004.2005 H-ớng dẫn: Mẫu hai phân số tử số đơn vị nên ta sử dụng so sánh "phần bù "của hai phân số tới đơn vị Bài 3: So sánh: a) 11 16 12 49 b) H-ớng dẫn: a) Hai phân số 58 36 89...
  • 4
  • 1.1K
  • 2
Sử dụng biện pháp so sánh trong dạy học thơ Xuân Diệu ở trường Trung học phổ thông

Sử dụng biện pháp so sánh trong dạy học thơ Xuân Diệu ở trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:08
... tác phẩm đề tài tình yêu “Chân quê Nguyễn Bính hay “Đây thôn Vĩ Dạ” Hàn Mạc Tử,… để thấy đề tài tình yêu tác giả lại quan điểm, cách thể riêng So sánh thơ sáng tác thời điểm khác tác giả ... (Tác giả) + Cùng khác thời điểm sáng tác: Loại hình Tranh minh hoạ Sân khấu Màn ảnh Nhạc Tác phẩm văn chương Nhóm Thời đại (Sự kiện thật) Cuộc sống (Người thật) (Nguyên Mẫu) (Điển hình) Tác giả ... giáo viên, không cảm thụ sâu sắc tác phẩm Các em gói gọn hiểu biết tác phẩm Chưa so sánh với tác giả, tác phẩm khác, so sánh Như vậy, tình hình dạy học “Vội vàng” tác phẩm thiếu chương trình THPT...
  • 118
  • 1.1K
  • 1
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 hiểu về biện pháp so sánh tu từ trong bài tập đọc

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 hiểu về biện pháp so sánh tu từ trong bài tập đọc

Ngày tải lên : 29/03/2015, 08:47
... so sánh lấn át hình ảnh bên Xét góc độ hình ảnh bên ta so sánh dòng sông dòng sữa mẹ Nhưng bên ta đọc cảm nhận sâu sắc giá trị hình ảnh dòng sông So sánh tu từ ý nghĩa so sánh ra, đặc điểm cực ... từ để cảm để hiểu, hình ảnh dùng để so sánh thường thực không thấy mà ta cảm nhận phương diện so sánh Ví dụ : Khi ta đọc câu thơ : “Đây sông dòng sữa mẹ Nước xanh ruộng lúa vườn ăm ắp lòng người ... khổng lồ” Ở ta thấy hình ảnh so sánh so sánh (cây gạo, tháp nến) nét giống đặc từ (đều độ cao) Còn nếu hình ảnh hay vật tượng mức độ so sánh hai hay nhiều vật tượng nét giống mà đặc...
  • 4
  • 1.6K
  • 17
Phân tích tìm hiểu thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao khả năng nhận biết biện pháp so sánh trong phân môn luyện từ và câu của học sinh lớp 3

Phân tích tìm hiểu thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao khả năng nhận biết biện pháp so sánh trong phân môn luyện từ và câu của học sinh lớp 3

Ngày tải lên : 27/05/2015, 08:28
... cao, cao Con đường men theo bãi vầu, mọc san sát, thẳng tắp, dày ống đũa Đoạn văn hình ảnh so sánh? A Một hình ảnh B Hai hình ảnh C Ba hình ảnh Đọc đoạn văn sau tìm ghi lại câu hình ảnh so ... nhìn vào vành tai bạn) b) Mô hình 2: - So sánh: Sự vật - Con người Dạng cuảhình so sánh là: A B: + A người + B vật đưa làm chuẩn để so sánh * Ví dụ: Tìm hình ảnh so sánh câu đây: "Trẻ em búp ... mô hình sau: a) Mô hình 1: So sánh: Sự vật - Sự vật b) Mô hình 2: So sánh: Sự vật - Con người c) Mô hình 3: So sánh: Hoạt động - Hoạt động 4|Page d) Mô hình 4: So sánh: Âm - Âm Tác giả SGK giúp...
  • 38
  • 729
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp Nghệ thuật nhân hóa, so sánh trong các tác phẩm thơ ở chương trình tiếng việt tiểu học

Khóa luận tốt nghiệp Nghệ thuật nhân hóa, so sánh trong các tác phẩm thơ ở chương trình tiếng việt tiểu học

Ngày tải lên : 21/09/2015, 09:16
... hương Những vần thơ mộc mạc giản dị sâu lắng in đậm trí nhớ trẻ thơ hình ảnh quê hương Bài thơ tình yêu tác giả quê hương mà giáo dục cho em tình yêu quê hương sâu sắc, nhờ tình yêu quê hương ... thật đáng yêu Cách trò chuyện xưng hô thể tình cảm đạc biệt tác 24 giả đàn gà con, yêu thương, trìu mến “Ta yêu lắm” Tác giả thể tình cảm thật ngào, hồn nhiên Đọc vần thơ hẳn em nhỏ tác giả yêu ... Em ngủ” làm cho ta thấy tình yêu thương người anh dành cho em gái thật lớn lao Bên cạnh tình thương yêu thể người anh làm tròn trách nhiệm em gái ru em ngủ Bằng tiếng võng quen thuộc, tình yêu...
  • 88
  • 2.1K
  • 15
Hiệu quả của biện pháp so sánh tu từ trong thơ chế lan viên

Hiệu quả của biện pháp so sánh tu từ trong thơ chế lan viên

Ngày tải lên : 31/10/2015, 09:53
... th i , bn tỡnh ca ban mai cũn li Bi th nm ch, tha hn c nhng bi vố chng to s thu hỳt bao nhiờu cho nhng k thớch c th mt ln theo cm tớnh Em i, em v, em i thng v dung d quỏ, cú gỡ nờn th? Cú y, ... ny, s phiu thng kờ c l phiu Vớ d: Con vua thỡ li lm vua Mỡnh nh khú nh ma ngoi ngn ( Ba cm bn nh, Tr 393) Cõu th ly ý t mt bi ca dao: Con vua thỡ li lm vua Con sói chựa thỡ quột lỏ a (Ca dao) ... 1: Em khụng yờu nhng bi th anh trng i thớch cõn i nh cõn ỏ (S tay th tr 370) Phộp so sỏnh tu t vớ d trờn ch mt b phn ca kt cu cõu úng vai trũ b ng thnh phn cõu V B cõn ỏ l mt hnh ng c th c em...
  • 59
  • 354
  • 0
Một số biện pháp hướng dẫn học sinh nhận biết và cảm thụ biện pháp so sánh tu từ qua các bài văn, bài thơ trong sách tiếng việt lớp 3

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh nhận biết và cảm thụ biện pháp so sánh tu từ qua các bài văn, bài thơ trong sách tiếng việt lớp 3

Ngày tải lên : 26/11/2015, 18:08
... tìm kiến thức cách hào hứng Các em thấy tác dụng so sánh, thấy hay, đẹp câu văn hình ảnh so sánh, thấy vật so sánh trở nên gần gũi hơn, đẹp hơn, sinh động Từ em ý thức biết sử dụng nghệ thuật ... + Hình ảnh hàng “nghìn mắt” mở nhìn bầu trời êm ả góp phần diễn tả điều gì? (diễn tả vẻ đẹp tươi sáng, dịu dàng hoa cúc; gợi cảm xúc yêu mến mùa thu) 2.3 Giúp học sinh cảm thụ hay, đẹp hình ảnh ... tập Hơn nữa, em thấy tác dụng so sánh miêu tả, biết đặt câu hình ảnh so sánh hợp lí Đây thành công bước đầu giúp em vận dụng so sánh vào viết văn 2.5 Phương pháp trò chơi học tập vào phần củng...
  • 36
  • 657
  • 0
rèn kỹ năng nhận biết biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn luyện từ và câu

rèn kỹ năng nhận biết biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn luyện từ và câu

Ngày tải lên : 08/05/2016, 12:30
... sát ảnh chụp cảnh quê hương làng xóm, quan sát tổng thể ảnh, sau quan sát hình ảnh cụ thể, màu sắc ảnh, thấy vẻ đẹp ảnh vừa quan sát Thông qua việc quan sát tranh (ảnh) , thấy vẻ đẹp tranh (ảnh) , ... động cánh diều, vành tai hay dừa sai góp phần đắc lực giúp em dễ dàng nhận thấy hình ảnh so sánh thật xác, sinh động gợi tả Tuy nhiên hình ảnh so sánh dùng trực quan để giảng giải thuộc kiểu ... cụ thể em chưa nhìn thấy cánh diều, em khó khăn liên tưởng (dấu hỏi) với “Vành tai nhỏ” Những chùm dừa” với hình ảnh "đàn lợn con nằm quây quanh bụng mẹ Bởi trực quan tranh hình ảnh động...
  • 36
  • 972
  • 0
Nghiên cứu khoa học Sư phạm Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp ba nhận biết biện pháp so sánh trong phân môn Luyện từ và câu

Nghiên cứu khoa học Sư phạm Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp ba nhận biết biện pháp so sánh trong phân môn Luyện từ và câu

Ngày tải lên : 29/10/2016, 14:52
... cao, cao Con đường men theo bãi vầu, mọc san sát, thẳng tắp, dày ống đũa Đoạn văn hình ảnh so sánh? A Một hình ảnh B Hai hình ảnh C Ba hình ảnh Đọc đoạn văn sau tìm ghi lại câu hình ảnh so ... hỏi cong cong, nở rộng hai phía nhỏ dần chẳng khác vành tai (Giáo viên cho học sinh nhìn vào vành tai bạn) b) Mô hình 2: - So sánh: Sự vật - Con người Dạng cuảhình so sánh là: A B: + A người ... sánh gồm với mô hình sau: a) Mô hình 1: So sánh: Sự vật - Sự vật b) Mô hình 2: So sánh: Sự vật - Con người c) Mô hình 3: So sánh: Hoạt động - Hoạt động d) Mô hình 4: So sánh: Âm - Âm Người viết:...
  • 16
  • 285
  • 0
CÁCH DÙNG BIỆN PHÁP SO SÁNH TU từ TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC tư

CÁCH DÙNG BIỆN PHÁP SO SÁNH TU từ TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC tư

Ngày tải lên : 08/11/2016, 14:28
... lựa hình ảnh so sánh đậm chất đời thường thể thấy, câu văn so sánh mà phần Phụ lục, sử dụng hình ảnh so sánh xoay quanh sống thường nhật người với hình ảnh thiên nhiên nắng, gió, sóng; hình ảnh ... tập trung gần đầy đủ kiểu hình ảnh so sánh VI NHỮNG ĐẶC ĐIỂM NỔI BẬT VAI TRÒ CỦA VIỆC SỬ DỤNG HÌNH ẢNH SO SÁNH TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC TƯ lẽ, lối sáng tác giản dị, thực tế chi phối ... Hình ảnh so sánh vật, tính chất người Hình ảnh so sánh tượng xã hội Hình ảnh so sánh vật tưởng tượng, phi thực Ý nghĩa Phép tu từ so sánh vai trò chủ yếu nhận thức So sánh ví von, hình ảnh...
  • 14
  • 1.3K
  • 1
Phương pháp 17: Kĩ thuật phân tích, so sánh,

Phương pháp 17: Kĩ thuật phân tích, so sánh,

Ngày tải lên : 30/11/2013, 15:35
... (đktc) thu CO2 H2O tỉ lệ số mol 1:1 X tác dụng với KOH tạo hai chất hữu Số đồng phân cấu tạo X thoả mãn điều kiện là: A B C D Giải: - X tác dụng với KOH ⇒ Tạo chất hữu ⇒ X nhóm chức este ... từ H cộng vào) = 0,4 + 0,2 = 0,6 (mol) D 0,8 mol Phương pháp 17: Kĩ thuật phân tích, so sánh,… ⇒ Đáp án C Câu 11: Cho hỗn hợp X gồm 0,2 mol axetilen 0,35 mol H vào bình kín xúc tác Ni nung ... 2,56 gam D gam Giải: 15,2 - Nhận thấy M (khí ) = = 38 = 0,4 M NO + M NO2 ⇒ số mol hai khí quy đổi thành khí số mol 0,4 số oxi hoá + - Áp dụng định luật bảo toàn electron, ta thấy: số oxi hoá...
  • 8
  • 516
  • 0
Báo cáo "Thực thi quyền sở hữu trí tuệ tại biên giới - so sánh quy định của Hiệp định TRIPS/WTO với quy định của pháp luật Việt Nam " pptx

Báo cáo "Thực thi quyền sở hữu trí tuệ tại biên giới - so sánh quy định của Hiệp định TRIPS/WTO với quy định của pháp luật Việt Nam " pptx

Ngày tải lên : 24/03/2014, 00:20
... quan th m quy n th quy n yêu c u ngư i n p ơn ph i cung c p thêm b ng ch ng c th khác n a n u th y chúng c n thi t phù h p Theo i u 53 c a Hi p nh TRIPs, quan th m quy n quy n yêu ... ng ch ng hay k t lu n c a quan th m quy n ch ng minh lô hàng b t m d ng vi ph m quy n s h u trí tu ho c quan qu n lí nhà nư c th m quy n hay án văn b n yêu c u quan h i quan bàn giao ... khoá h c v sách thương m i c a T ch c thương m i th gi i, Tài li u h i th o v th c thi quy n s h u trí tu - Chương trình h p tác c bi t gi a Chính ph Vi t Nam Th y Sĩ năm 2002 (5) Xem: Jayashree...
  • 7
  • 588
  • 1

Xem thêm