... (Nguyễn Bá Kim - Phương pháp dạy học môn Toán) 2.3.2 Cấu trúc tư sáng tạo Các nghiên cứu nhiều nhà tâm lý học, giáo dục học đưa năm thành phần cấu trúc tư sáng tạo: Tính mềm dẻo, tính nhuần nhuyễn, ... tư vận động thực khách quan di chuyển vào cải tạo hay tái tạo đầu óc người duới dạng phản ánh” Những luận dựa nghiên cứu thực nghiệm Ivan Petrovich Pavlov, nhà sinh lý học, nhà tư tưởng người ... độc đáo, tính hoàn thiện, tính nhạy cảm vấn đề + Tính mềm dẻo (Flexibility) :Tính mềm dẻo tư lực dễ dàng, nhanh chóng trật tự hệ thống tri thức, chuyển từ góc độ quan niệm sang góc độ quan niệm...
... 3 x4 d 3 x4 83 Bài toán dễ dàng với số bạn để ý bậc 2x cao bậc cách khó khăn để thực sử dụng cách thứ dễ dàng thực Ở dùng phương pháp dễ mà hiệu 39 Ví dụ 4: Tính tích phân ... 8ln 3 ln 2 Cách 3: Chia tử số cho mẫu số để tách thành tích phân 3 x I= ( x )dx xdx x 1 0 x x2 dx x2 2 d ( x 1) ln x2 Như dễ dàng nhận thấy cách đơn giải ... (Nguyễn Bá Kim – Phương pháp dạy học môn Toán) 2.3.2 Cấu trúc tƣ sáng tạo Các nghiên cứu nhiều nhà tâm lý học, giáo dục học…đã đưa năm thành phần cấu trúc tư sáng tạo: Tính mềm dẻo, tính nhuần nhuyễn,...
... c a l p Bài Vi t chương trình qu n lý danh sách mua vé máy bay – hành khách M i khách ch mua vé M i vé máy bay g m thành ph n: Vé máy bay (ID,giá) M i hành khách g m thông tin: Khách(PassID, ten) ... Khách(PassID, ten) S d ng c u trúc d li u sau Th c hi n menu v i ch c năng: thêm vé máy bay, thêm hành khách, bán vé máy bay (vé chưa bán) cho hành khách (chưa mua vé) Khi bán vé, ngư i s d ng nh p ID...