những cơ hội mà cán bộ khoa học nhận được khi thực hiện đề tài nckh
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn thuộc các chương trình khoa học xã hội trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pptx
Ngày tải lên :
13/12/2013, 21:15
... đề tài khoa học xã hội nhân văn cấp Nhà nước 11/2007/QĐ-BKHC Lý lịch khoa học cá nhân thực đề tài khoa học xã Quyết định số hội nhân văn cấp Nhà nước 11/2007/QĐ-BKHC Giấy xác nhận tổ chức khoa ... để Bộ Khoa học Cơng nghệ phê duyệt bố trí kế hoạch thực Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn đăng ký chủ trì thực đề tài; Thuyết minh đề tài; Tóm tắt hoạt động tổ chức đăng ký chủ trì đề tài; Lý lịch khoa ... chọn, xét chọn Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ thành lập Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn cho nhiệm vụ khoa học công nghệ để đánh giá hồ sơ Mỗi Hội đồng thực tư vấn cho...
- 8
- 927
- 1
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn độc lập cấp nhà nước pptx
Ngày tải lên :
20/01/2014, 18:20
... xét Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ thành lập Hội đồng khoa học tư vấn tuyển chọn, xét chọn đề tài Mỗi Hội đồng Tên bước chọn Mô tả bước thực tư vấn cho đề tài Các Vụ chức thuộc Bộ Khoa học Công ... hoạt động khoa học tổ chức đăng ký chủ trì Quyết định số đề tài khoa học xã hội nhân văn cấp nhà nước 11/2007/QĐ-BKHC Lý lịch khoa học cá nhân thực đề tài khoa học Quyết định số xã hội nhân văn ... khai Văn qui định Đơn đăng ký chủ trì thực đề tài khoa học xã hội Quyết định số nhân văn cấp nhà nước 11/2007/QĐ-BKHC Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học xã hội nhân Quyết định số văn cấp nhà...
- 7
- 748
- 0
Danh mục các tổ chức và cá nhân chủ trì thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp nhà nước thực hiện trong kế hoạch 2013
Ngày tải lên :
15/01/2013, 17:28
... chủ trì Hiệp hội Cơng nghiệp Mơi TS Đỗ Hữu Hào trường Việt Nam Viện Nghiên cứu Môi trường Phát triển bền vững - Viện Khoa học Xã hội Việt Nam Nghiên cứu đề xuất giải pháp Viện Khoa học Kỹ nhằm ... đề tài giải pháp giảm thiểu thiệt hại biến đổi khí hậu (BĐKH-25) Nghiên cứu chế sách, định hướng đổi cơng nghệ để giảm thiểu khí nhà kính hướng tới kinh tế cacbon thấp phù hợp với điều kiện thực ... giảm thiểu phát thải khí CO2 thuật Mơi trường - Trường lĩnh vực sản xuất gạch ngói, gốm sứ Đại học Xây dựng (BĐKH-35) PGS.TS Phan Sỹ Mẫn PGS.TS Nguyễn Duy Động ...
- 2
- 1K
- 0
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài khoa học công nghệ độc lập cấp nhà nước pdf
Ngày tải lên :
13/12/2013, 21:15
... để Bộ Khoa học Công nghệ phê duyệt bố trí kế hoạch thực Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn đăng ký chủ trì thực đề tài Thuyết minh đề tài Tóm tắt hoạt động khoa học công nghệ tổ chức đăng ký chủ trì đề ... chọn, xét chọn Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ thành lập Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn cho nhiệm vụ khoa học công nghệ để đánh giá hồ sơ Mỗi Hội đồng thực tư vấn cho ... Báo Khoa học Phát triển, xột chn trang tin in t Bộ Khoa học C«ng nghƯ Tổ chức, cá nhân trúng tuyển chủ trì thực đề tài có trách nhiệm chỉnh sửa, hồn thiện hồ sơ trúng tuyển theo kết luận Hội...
- 8
- 418
- 0
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pdf
Ngày tải lên :
13/12/2013, 21:15
... dung kinh phí để Bộ Khoa học Cơng nghệ phê duyệt bố trí kế hoạch thực Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn đăng ký chủ trì thực đề tài; Thuyết minh đề tài; Tóm tắt hoạt động khoa học cơng nghệ tổ chức ... chọn, xét chọn Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ thành lập Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn cho nhiệm vụ khoa học công nghệ để đánh giá hồ sơ Mỗi Hội đồng thực tư vấn cho ... cơng nghệ tổ chức đăng ký chủ trì đề tài; Lý lịch khoa học cá nhân đăng ký chủ trì cá nhân đăng ký thực đề tài; Văn xác nhận đồng ý tổ chức đăng ký phối hợp thực đề tài; Các văn chứng minh không...
- 8
- 601
- 0
GIẤY XÁC NHẬN PHỐI HỢP THỰC HIỆN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Ngày tải lên :
03/12/2017, 00:20
... thuyết minh đề tài ngày… tháng… năm… Hồ sơ đăng ký xét chọn: Chúng cam kết thực đầy đủ nghĩa vụ quyền lợi để thực tốt tiểu dự án Dự án phê duyệt tài trợ toàn bộ/ hỗ trợ phần kinh phí thực tiểu dự ... TIỂU DỰ ÁN (Ký tên đóng dấu) TỔ CHÚC ĐĂNG KÝ PHỐI HỢP THỰC HIỆN TIỂU DỰ ÁN (Ghi rõ tên tổ chức) (Thủ trưởng quan đăng ký phối hợp thực đề tài ký tên đóng dấu) ...
- 2
- 760
- 2
Tiếp cận thực hiện đề tài NCKH sinh viên
Ngày tải lên :
14/03/2013, 15:44
... SV phải NCKH ? Yêu cầu kỹ NCKH SV ? Các bước thực đề tài NCKH- SV ? Bố cục báo cáo đề tài NCKH- SV ? Những hạn chế SV thực đề tài NCKH ? Một số giải pháp cải thiện chất lượng NCKH – SV ... cầu khoa/ BM tổ chức giới thiệu kết NCKH đạt được, hướng NCKH, đề tài/ dự án triển khai 15 NHỮNG HẠN CHẾ CỦA SV KHI TIẾP CẬN ĐỀ TÀI NCKH & CÁCH KHẮC PHỤC (2) Lúng túng viết báo cáo đề tài NCKH ... Đề tài NCKH trước số đông CÁC BƯỚC THỰC HIỆN MỘT ĐỀ TÀI NCKH SV ? Từ hướng NC quan tâm → chọn đề tài Xây dựng đề cương, kế hoạch Thực đề tài Viết báo cáo đề tài (hoặc báo) Báo cáo nghiệm thu −...
- 27
- 480
- 0
nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc đào tạo cán bộ khoa học theo ê-kíp làm việc giai đoạn 2008 - 2014
Ngày tải lên :
25/05/2014, 10:03
... công bố Bộ Khoa học Công nghệ, xây dựng đề xuất trình Bộ chủ quản phê duyệt, sau gửi Bộ Khoa học Cơng nghệ để tham gia tuyển chọn.(45-60 ngày) Bước 3: Bộ Khoa học Công nghệ tiếp nhận đề xuất, ... VIỆC THỰC HIỆN ĐỀ ÁN Bộ Khoa học Công nghệ định thành lập Ban Chỉ đạo Ban Điều phối Chương trình - Ban Chỉ đạo Chương trình gồm đại diện: Bộ Khoa học Cơng nghệ, Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Tài chính, ... vực cơng nghệ chương trình mà phụ trách trình lên Bộ Khoa học Cơng nghệ để xem xét tổng hợp vào kế hoạch đào tạo ê kíp Nhà nước 21 Bộ Khoa học Cơng nghệ có trách nhiệm xem xét đánh giá nhu cầu thực...
- 35
- 384
- 0
Báo cáo khoa học: "Bàn về những giải pháp tr-ớc mắt nhằm nâng cao chất l-ợng đào tạo cán bộ KHoa học - Kỹ Thuật phục vụ sự nghiệp Công nghiệp hoá, Hiện đại hoá ngành Giao thông vận " pot
Ngày tải lên :
06/08/2014, 05:21
... thần, tránh đợc thất thoát tài khoa học s phạm lĩnh vực khác để làm nhiều công việc không quan trọng nhng lại đợc đãi ngộ tốt so với GD - ĐT Nói chung, ngời thực học, thực tài thờng tạo chất lợng, ... đợc ứng dụng đợc khoa học, công nghệ; Con ngời có lực tiếp cận đợc tri thức công nghệ thời vận dụng giải vấn đề thực tiễn, phù hợp với xu phát triển nhân loại + Năng lực tự học, tự rèn luyện, ... nội dung, kiến thức Giới thiệu sách tài liệu để sinh viên tự đọc + Ngời học (sinh viên) phải chủ động tự học (làm tập lớn, viết chuyên đề, làm thí nghiệm, thực tế) biến trình đào tạo thành trình...
- 6
- 373
- 0
Chính sách đãi ngộ, trọng dụng, khen thưởng và tôn vinh cán bộ khoa học xã hội
Ngày tải lên :
19/03/2015, 00:38
... CÁN BỘ KHOA HỌC XÃ HỘI I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CHÍNH SÁCH TRỌNG DỤNG, ĐÃI NGỘ, KHEN THƯỞNG VÀ TÔN VINH CÁN BỘ KHOA HỌC XÃ HỘI Những vấn đề chung khoa học xã hội, nghiên cứu khoa học xã hội cán ... khoa học xã hội 1.1.1 Khái niệm khoa học xã hội, nghiên cứu khoa học xã hội đặc thù khoa học xã hội, nghiên cứu khoa học xã hội Theo Từ điển bách khoa mở Wikipedia Khoa học xã hội bao gồm môn khoa ... kinh tế học, khoa học sách, hành cơng, quản lý xã hội, cơng tác xã hội, xã hội học, tâm lý học, v.v Ngay ngành khoa học xã hội có khoảng cách xa với thực tiễn, nghiên cứu văn hoá, khoa học trị,...
- 295
- 862
- 3
Chính sách thu hút và sử dụng cán bộ khoa học trẻ tại các Viện nghiên cứu thuộc Viện khoa học xã hội và nhân văn Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Viện Xã hội học tt.PDF
Ngày tải lên :
23/03/2015, 12:59
... 2.2 Đội ngũ cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 2.3 Thực trạng thu hút cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 2.3.1 Thực trạng thi hành sách thu hút cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 2.3.2 Thực trạng môi ... 2.2 Đội ngũ cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 2.3 Thực trạng thu hút cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 2.3.1 Thực trạng thi hành sách thu hút cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 2.3.2 Thực trạng môi ... đãi ngộ cán 21 Chƣơng THỰC TRẠNG THU HÚT VÀ SỬ DỤNG CÁN BỘ KHOA HỌC TRẺ TẠI VIỆN XÃ HỘI HỌC Nghiên cứu thực trạng thu hút sử dụng cán khoa học trẻ Viện Xã hội học góp phần quan trọng việc nhận diện...
- 62
- 643
- 0
Chính sách thu hút và sử dụng cán bộ khoa học trẻ tại các Viện nghiên cứu thuộc Viện khoa học xã hội và nhân văn Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Viện Xã hội học
Ngày tải lên :
31/03/2015, 08:17
... hội học 2.1.2 Đặc điểm Viện KHXHVN 31 34 2.2 Đội ngũ cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 2.3 Thực trạng thu hút cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 2.3.1 Thực trạng thi hành sách thu hút cán khoa học ... học trẻ Viện Xã hội học 2.3.2 Thực trạng môi trường thu hút cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 39 40 40 44 2.4 Thực trạng việc sử dụng cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 48 2.4.1 Thực trạng sử dụng ... cán khoa học trẻ Viện Xã hội học 72 3.3 Giải pháp Đổi chế quản lý cán bộ, nâng cao hiệu sử dụng cán khoa học trẻ 73 3.4 Giải pháp thực phối kết hợp thu hút sử dụng cán khoa học trẻ 75 3.4.1 Những...
- 95
- 1.3K
- 2
Trên cơ sở các công bố khoa học trên các tạp chí (có peer review), phân tích nguy cơ của công nghệ chuyển gen trong việc tạo ra những thay đổi không mong muốn trong thành phần dinh dưỡng của thực phẩm
Ngày tải lên :
13/04/2015, 15:13
... quan quản lý làm để cải thiện dinh dưỡng thực phẩm? Thực phẩm biến đổi gene làm tăng thành phần dinh dưỡng mong muốn thực phẩm giải pháp nhà nghiên cứu lựa chọn Với mà thực phẩm biến đổi gene ... góp phần giải nhu cầu lương thực mà cải thiện thành phần dinh dưỡng thực phẩm, giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng người Tuy nhiên, trình tạo sử dụng thực phẩm GMO tồn khơng nguy Mà nguy quan tâm thay đổi ... luận an toàn sinh học 3.Các thành phần dinh dưỡng có thực phẩm truyền thống -Những mặt hạn chế thành phần dinh dưỡng thực phẩm truyền thống: Trong loại thức ăn xuất phát từ thực phẩm truyền thống...
- 24
- 634
- 0
PHÂN TÍCH đội NGŨ cán bộ KHOA học tại học VIỆN y dược học cổ TRUYỀN VIỆT NAM
Ngày tải lên :
20/08/2015, 10:37
... khỏe cộng đồng, hệ thống y tế sở, hoạt động dạy học Học viện Bảng 3: Số ngời tham gia nghiên cứu (Đơn vị: ngời) Đề tài cấp Đề tài cấp sở Số đề tài 09 103 Sè ng−êi tham gia NC Nam N÷ Tỉng 18 16 ... lớp tập huấn Học viện cử cán tham gia khóa học, tham gia hợp tác nghiên cứu với sở khác, kể nớc Tổ chức nhóm nghiên cứu có tham gia học viên sau đại học sinh viên Tài liệu tham khảo Đề án đổi giáo ... Xuyên An2, Phạm Hùng Vân2,3 Trờng Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại Học Quốc Gia Tp HCM Công ty TNHH Thơng mại Dịch vụ Nam Khoa Trờng Đại học Y Dợc Tp HCM Đặt vấn đề Cùng với định lợng virus máu trớc...
- 2
- 294
- 0
Phát triển đội ngũ cán bộ khoa học và công nghệ tại viện công nghệ tổng cục công nghiệp quốc phòng LATS đại học lao động xã hội
Ngày tải lên :
22/11/2016, 17:16
... lĩnh vực khoa học công nghệ để người cán khoa học cơng nghệ thực có hiệu chức năng, nhiệm vụ Theo đó, hoạt động học tập nhằm giúp cho cán khoa học cơng nghệ thực hiệu chức nhiệm vụ Đó trình học tập ... triển kinh tế, xã hội; sách cán khoa học kỹ thuật quân Tuy nhiên, đề tài chưa nghiên cứu chun sâu góc độ trị - xã hội phát triển nguồn lực cán khoa học công nghệ viện nghiên cứu khoa học kỹ thuật ... ngũ cán KH&CN “Hình thành đồng đội ngũ cán khoa học cơng nghệ có trình độ cao, tâm huyết, trung thực, tận tụy Phát triển tổ chức, tập thể khoa học công nghệ mạnh, nhà khoa học đầu ngành Số cán khoa...
- 145
- 390
- 0
Thực hiện chính sách đãi ngộ cán bộ khoa học xã hội từ thực tiễn Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam (LV thạc sĩ)
Ngày tải lên :
10/11/2017, 11:20
... chức thực sách đãi ngộ cán khoa học xã hội từ thực tiễn Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam 30 2.3 Kết thực sách đãi ngộ cán khoa học xã hội từ thực tiễn Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt ... HIỆU QUẢ THỰC HIỆN CH NH S CH ĐÃI NGỘ C N BỘ KHOA HỌC XÃ HỘI TỪ THỰC TIỄN VIỆN HÀN Â KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NA 60 3.1 Quan điểm nâng cao hiệu thực sách đãi ngộ cán khoa học xã hội từ thực tiễn ... đãi ngộ nhân lực khoa học xã hội Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam 51 2.5 Đánh giá kết thực sách đãi ngộ cán khoa học xã hội từ thực tiễn Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam ...
- 88
- 483
- 0
Thực hiện chính sách đãi ngộ cán bộ khoa học xã hội từ thực tiễn Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam (tt)
Ngày tải lên :
10/11/2017, 11:21
... nghiệp 2.2 Thực trạng tổ chức thực sách đãi ngộ cán khoa học xã hội từ thực tiễn Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam 2.2.1 M c tiêu sách đãi ngộ cán khoa học xã hội Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt ... hiệu thực sách đãi ngộ cán khoa học xã hội từ thực tiễn Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam 3.2.1 Đổi nhận thức đầy đủ ý nghĩa, tầm quan trọng tổ chức thực sách đãi ngộ cán khoa học xã hội từ thực ... kiến nghị hồn thiện sách đãi ngộ cán khoa học xã hội từ thực tiễn Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam 3.3.1 Các kiến nghị hoàn thiện tổ chức thực sách đãi ngộ cán khoa học xã hội từ thực tiễn Viện...
- 26
- 227
- 0
Tham luận hội nghị cán bộ,giáo viên ,nhân viên năm học 2008-2009
Ngày tải lên :
16/09/2013, 21:10
... trẻ khoa học ăn ăn đủ để có biện pháp chăm sóc tre cách tốt B-Với công tác giáo dục: Đối với năm học sâu vào chuyên đề Bé mầm non với bảo vệ môi trường,tiêp tục củng cổ nâng cao chuyên đề văn học ... xen kẽ để trẻ học mà chơi,chơi mà học với hoạt động chủ đạo trẻ Trong lớp quan tâm đến mức độ nhận thức trẻ cách tro chuyện với trẻ vào giờ,các hoạt động ngày.Từ phân loại trẻ có nhận thức nhanh,chậm ... vào tiết học. Đặc biệt năm học năm đưa công nghệ thông tin ứng dụng rộng rãi vào công tác dạy học bậc học, Bản thân phải nắm vững nội dung chương trình giáo dục trẻ,nghiên cứu kỹ kế hoạch thực chuyên...
- 3
- 4K
- 8