... lập luận phân tích và so sánh để viết bàivănnghịluậnvăn học.
- Viết được môt bàivănnghịluậnvề một vấn đề văn học.
2. Để làm tốt bài viết số 3 học sinh cần:
a- Đọc kỹ bài: “Thao tác lập luận ... Để làm tốt bài viết số 1, học sinh cần:
a. Ôn lại kiến thức đã học ở HK II lớp 10 vềvănnghị luận:
- Lập dàn ý bàivănnghị luận.
- Lập luận trong vănnghị luận.
- Các thao tác nghị luận.
b. Xem ... bài Làm văn số 1 NLXH tuần 1
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHUẨN BỊ BÀI VIẾT SỐ 1- NGHỊLUẬNXÃ HỘI
1. Kết quả cần đạt:
- Củng cố kiến thức vềvănnghịluận đã học ở THCS và HK II ở lớp 10.
- Viết được bài...
... Phê phán những việc làm vô ý thức, thiếu trách nhiệm.
CHUYÊN ĐỀ NGHỊLUẬNXÃ HỘI
NGHỊ LUẬNVỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ
1- Khái niệm
Quá trình kết hợp những thao tác lập luận để làm rõ những ... bài → Giới thiệu được hiện tượng đời sống cần nghị luận.
+ Thân bài → Kết hợp các thao tác lập luận để làm rõ các luận điểm và bàn bạc hoặc phê phán, bác bỏ.
- Giải thích khái niệm của đề bài ... của khoa học, văn chương không mang lại điều gì cho xã hội: lẫn lộn thực hư, mơ mộng viển
vông; chỉ để tiêu khiển, đôi khi lại có hại
2/ Lập luận của người yêu thích văn chương
+ Văn chương hình...
... nước khác ,mà chủ yếu là hiệp hội tự do của các quốc gia
Đong Nam Á ,với mục tiêu thúc đẩy thịnh vưọng và tiến bộ về kinh tế ,xã hội ,văn hoá ở khu vực
này , thông qua những lỗ lực chung . “ nhưng ... – nhân văn tương đối thống nhất . Các quốc gia ở đây
có mối quan hệ lịch sử ,văn hoá ,tộc người rất gần gũi [5;36-39],[6;4]. Từ thế kỷ XIX , khi thực
1
TẬP SAN KHOA HỌC XÃHỘI VÀ NHÂN VĂN SỐ ... con đường xảhội chủ nghĩa và nhóm phát triển theo con đường phi xã hội
chủ nghĩa (lối nói của các học giả Xô Viết ). Thân phận thuộc địa trước đây đã nhắc nhở các quốc
gia ĐNA phi xãhội chủ nghĩa...
... nay.
Đề 7: Bình luận:
“Không có việc gì khó
Chỉ sợ lòng không bền
Đào núi và lấp biển
Quyết chí ắt làm nên”
Đề 8: Suy nghĩvề bệnh thành tích trong giáo dục.
Đề 9: Bình luậnvềnhững cải cách ... đề tham khảo
Đế 1: Bình luận quan niệm: “Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình”.
Đề 2: Suy nghĩ của anh chị về câu nói của Mác: “Hạnh phúc là đấu tranh”.
Đề 3: Bình luậnvề vai trò của tự học.
Đề ... nghệ thông tin, anh (chị) có suy nghĩ gì về việc sử dụng trình chiếu
trên lớp hiện nay.
Đề 5: Việc chán học văn của nhiều học sinh hiện nay.
Đề 6: Suy nghĩvề hiện tượng nghiện chơi game của một...
... tư tưởng, đạo lí; nghịluậnvề một hiện
tượng đời sống; nghịluậnvề một vấn đề xãhội trong tác phẩm văn học đều thuộc loại
bài nghịluậnxã hội.
II/Thao tác: Các dạng bài NLXH đều vận dụng ... nhà văn Nguyễn Minh Châu,
nghĩ thêm về mối quan hệ giữa nghệ thuật và cuộc đời.
KĨ NĂNG LÀM BÀIVĂNNGHỊLUẬNXÃHỘI
A/Điểm chung
I/Loại: Cả 3 dạng nghịluậnvề một tư tưởng, đạo lí; nghị ... Thuộc loại bàinghịluậnxã hội.
2.Đề tài:
Một vấn đề xãhội có ý nghĩa sâu sắc nào đó đặt ra trong tác phẩm văn học,
*Vấn đề xãhội có ý nghĩa có thể lấy từ hai nguồn: tác phẩm văn học đã...
... nghĩvề ý kiến: Nhữngbài học vô giá về đạo đức không đến với ta qua sách vở mà qua
những kinh nghiệm sống của ta ở trong đời” (Mác Tuên).
Gợi ý:
1. GT:
- Nhữngbài học vô giá về đạo đức” là những ... trong xã
hội.
ĐỀ 3: Viết bàivănnghịluận bà về ý kiến: Biết tự hào về bản thân là cần thiết nhưng biết xấu hổ còn quan
trọng hơn. (Đề thi ĐH khối C năm 2011)
Gợi ý:
1. GT:
- Biết tự hào về bản ... khá phổ biến trong xã hội.
ĐỀ 2: Như một thứ a-xit vô hình, thói vô trách nhiệm ở mỗi cá nhân có thể ăn mòn cả một xã hội. Từ ý kiến
trên, anh/chị hãy viết một bàivăn ngắn bàn về tinh thần trách...