0

nhận thức của cán bộ quản lý chuyên viên và giáo viên về vai trò của quản lý chất lượng và vai trò của quy trình văn bản quản lý đào tạo

Bồi dưỡng kiến thức cho cán bộ quản lý khoa học và công nghệ của Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào giai đoạn 2010-2011

Bồi dưỡng kiến thức cho cán bộ quản khoa học công nghệ của Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào giai đoạn 2010-2011

Báo cáo khoa học

... vực quản chất lượng 2.8 Nguyên tắc phân định trách nhiệm quản chất lượng sản phẩm nhà sản xuất, nhà nhập người bán Nhà nước 2.9 Quản chất lượng khu vực sản xuất 2.10 Quản chất lượng ... Quản nhà nước tiêu chuẩn quy chuẩn đáng giá phù hợp (Quản nhà nước chất lượng) 2.1 Khái niệm chất lượng 2 Cơ sở quản chất lượng 2.3 Hai giai đoạn quản chất lượng 2.4 Giai đoạn - Xây ... Trường Quản KH&CN, chuyên gia, giảng viên nhà quản nhằm góp ý, thống nội dung chi tiết đào tạo cho cán quản KH&CN Lào Căn vào lĩnh vực chuyên môn kinh nghiệm công tác, Trường Quản KH&CN...
  • 557
  • 284
  • 0
GDTX V v boi duong bo sung kien thuc cho can bo quan ly giao duc cac cap

GDTX V v boi duong bo sung kien thuc cho can bo quan ly giao duc cac cap

Tài liệu khác

... PHỤ LỤC (Kèm theo Công văn số: 1603/SGDĐT-GDTX ngày 04 tháng 11 năm 2014 Sở GD-ĐT việc bồi dưỡng bổ sung kiến thức cho cán quản giáo dục cấp) UBND HUYỆN PHÒNG GD-ĐT CỘNG ... SÁCH CÁN BỘ THAM GIA LỚP BỒI DƯỠNG BỔ SUNG KIẾN THỨC QLGD Trường MẦM NON TT Họ Tên Ngày sinh Đơn vị công tác Chức vụ Năm bổ nhiệm Ghi DANH SÁCH CÁN BỘ THAM GIA LỚP BỒI DƯỠNG BỔ SUNG KIẾN THỨC ... Thọ 5 16 10 Hương Sơn 4 14 11 Hương Khê 4 4 16 12 Vũ Quang 3 3 12 TỔNG 45 42 45 42 174 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ...
  • 3
  • 105
  • 0
Phương pháp sử dụng phần mềm dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dao động cơ học vật lý 12 THPT

Phương pháp sử dụng phần mềm dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dao động cơ học vật 12 THPT

Khoa học tự nhiên

... tri thức Do vậy, trình tổ chức nhận thức cho HS theo q trình sáng tạo khoa học em tham gia vào một vài trình hình thành kiến thức không thiết phải tham gia vào tồn q trình hình thành kiến thức ... cao 1.2 Hoạt động nhận thức dạy học phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh 1.2.1 Khái niệm hoạt động nhận thức tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh Nhận thức hoạt động đặc ... trình sáng tạo khoa học, trình nhiều tác giả trình bày tài liệu [6] [19] [22] [23] [24] [25] [26] [34], chúng tơi trình bày cụ thể q trình Q trình sáng tạo khoa học trình bày dạng chu trình: Mơ...
  • 113
  • 552
  • 2
Phương pháp sử dụng phần mềm dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dao động cơ học vật lý 12 THPT

Phương pháp sử dụng phần mềm dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dao động cơ học vật 12 THPT

Tiến sĩ

... tri thức Do vậy, trình tổ chức nhận thức cho HS theo q trình sáng tạo khoa học em tham gia vào một vài trình hình thành kiến thức không thiết phải tham gia vào tồn q trình hình thành kiến thức ... cao 1.2 Hoạt động nhận thức dạy học phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh 1.2.1 Khái niệm hoạt động nhận thức tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh Nhận thức hoạt động đặc ... trình sáng tạo khoa học, trình nhiều tác giả trình bày tài liệu [6] [19] [22] [23] [24] [25] [26] [34], chúng tơi trình bày cụ thể q trình Q trình sáng tạo khoa học trình bày dạng chu trình: Mơ...
  • 113
  • 468
  • 1
Nâng cao nhận thức cho cán bộ giáo viên về việc sử dụng trang thiết bị ĐDDH

Nâng cao nhận thức cho cán bộ giáo viên về việc sử dụng trang thiết bị ĐDDH

Trung học cơ sở - phổ thông

... đại Như biết, vấn đề nhận thức phải trước bước để quản lí tốt việc sử dụng đồ dùng dạy học trước hết phải nâng cao nhận thức cho giáo viên, để nâng cao nhận thức cho giáo viên việc sử dụng đồ ... Nhiều giáo viên có sáng tạo việc sử dụng trang thiết bị đồ dùng dạy học tạo khơng khí nhẹ nhàng kích thích chủ động sáng tạo học sinh việc tiếp thu kiến thức nhiên bên cạnh phận giáo viên nhận thức ... thức trước hết giáo viên phải có trình độ chun mơn, nghiệp vụ vững vàng.Có trách nhiệm nhiệt tình cơng tác, có nhận thức đầy đủ vai trò đồ dùng dạy học việc đổi phương pháp dạy học nâng cao chất...
  • 20
  • 354
  • 0
Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động và hiệu ứng trong quy trình thiết kế p10 pptx

Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động hiệu ứng trong quy trình thiết kế p10 pptx

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... Keyboard Shortcuts, chọn phím tắt trình đơn phụ Current Set Cách tạo phím tắt Chọn phím tắt mô tả Nhấp chuột vào nút Duplicate Set Nhập tên vào cho tên phím tắt nhấp chuột vào nút OK Cách đổi tên phím ... Để thêm phím tắt , nhấp chuột vào nút Add Shortcut (+) • Để xoá nút, nhấp chuột vào nút Remove Shortcut (-) tiến trình làm bước Nếu bạn thêm vào phím tắt, nhập vào tổ hợp phím tắt hộp thoại ... ĐỒ HỌA 51 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG Thêm xoá phím tắt Chọn trình đơn Edit > Keyboard Shortcuts chọn...
  • 5
  • 401
  • 0
Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động và hiệu ứng trong quy trình thiết kế p9 docx

Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động hiệu ứng trong quy trình thiết kế p9 docx

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG Các đối tượng nằm khung lưới Đường Guide đường tạo từ thước ngang thước dọc bạn kéo vào vùng ... SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG Bạn kéo dòng Guide theo đường ngang đường dọc từ thước vào vùng Stage hiển thò ... Edit Guides Chọn tùy chọn từ trình đơn phụ hộp thoại Snap Accuracy TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA 48 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA...
  • 5
  • 387
  • 0
Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động và hiệu ứng trong quy trình thiết kế p8 pdf

Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động hiệu ứng trong quy trình thiết kế p8 pdf

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG Từ trình đơn bậc lên góc phải phía Movie Explorer, ... ngang bên bảng Movie Explorer Viện chọn Scene Movie Explorer hiển thò frame Scene Stage TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA 41 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT ... Explorer chọn thành phần vào Stage Layer chứa thành phần không khoá Cách dùng trình đơn dọc lệnh trình đơn ngữ cảnh Movie Explorer: Thực hai bước sau: ♦ ♦ Nhấp chuột vào tam giác góc phải Movie...
  • 5
  • 278
  • 0
Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động và hiệu ứng trong quy trình thiết kế p7 pps

Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động hiệu ứng trong quy trình thiết kế p7 pps

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... phim Flash chuyên viên thiết kế khác tạo Tìm tất Instance Symbol hay Action đặt biệt Thay tất kiện font font khác Xem tên cặp giá trò cho Macromedia Generator Objects Sao chép đoạn văn sang Clipboard ... mục Item cửa sổ Library chọn lệnh Linkage trình đơn ngữ cảnh TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA 36 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 ... GIỚI ĐỒ HỌA 37 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG Nhấp chuột vào nút OK Liên kết đến nguồn tài nguyên Shared...
  • 5
  • 332
  • 0
Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động và hiệu ứng trong quy trình thiết kế p6 pot

Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động hiệu ứng trong quy trình thiết kế p6 pot

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... chương trình Windows Explorer Macintosh Finder Khi tạo biểu tượng mới, lưu lại vào thư mục chọn Nếu chưa chọn thư mục, biểu tượng lưu thư mục gốc thư viện Cách tạo thư mục Nhấp chuột vào nút ... hai thao tác sau: • Nhấp đúp chuột vào thư mục • Chọn thư mục chọn Expand Folder Collapse Folder trình đơn Library Options Nhấp chuột vào trình đơn Options, trình đơn Options xuất SẮP XẾP CÁC ... nhập lại Cách cập nhật file vừa nhập vào : Chọn file nhập vào cửa sổ Library chọn lệnh Update trình đơn Library Options Chọn file ảnh cần nhập vào sau chọn trình đơn ngữ cảnh lệnh Update LÀM VIỆC...
  • 5
  • 322
  • 0
Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động và hiệu ứng trong quy trình thiết kế p5 ppsx

Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động hiệu ứng trong quy trình thiết kế p5 ppsx

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... Chọn trình đơn View > Goto sau chọn tên Scene trình đơn phụ Thêm vào Scene, thực thao tác sau: TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA 26 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT ... Nhấp chuột vào nút Add Scene bảng Scene, ♦ Chọn trình đơn Insert > Scene Xoá Scene, thực thao tác sau: ♦ Nhấp chuột vào nút Delete Scene bảng Scene, ♦ Mở Scene bạn muốn xóa sau chọn trình đơn ... Nhấp đúp chuột vào tên Scene bảng Scene nhập vào tên Sao chép Scene : Nhấp chuột vào nút Duplicate Scene bảng Scene Thay đổi trật tự Scene đoạn phim : Kéo tên Scene sang vò trí khác bảng Scene CÁCH...
  • 5
  • 277
  • 0
Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động và hiệu ứng trong quy trình thiết kế p4 pps

Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động hiệu ứng trong quy trình thiết kế p4 pps

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... liệu, bạn tạo chúng mong muốn Cách tạo tên cho frame lời thích Chọn frame sau chọn trình đơn Window > Panels > Frame Trong bảng Frame, nhập vào tên frame lời thích cho frame hộp Label Tạo đoạn ... CHƯƠNG TẠO RA TÊN CHO FRAME LỜI CHÚ THÍCH CHO ĐOẠN PHIM Đặt tên cho Frame có ích cho việc nhận biết keyframe thước Timeline dùng thay cho số lượng frame frame có kết action Go To Nếu bạn thêm vào ... nhỏ tùy chọn Preview Trình đơn phụ Frame View Tùy chọn Preview Preview in Context TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA 23 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC...
  • 5
  • 245
  • 0
Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động và hiệu ứng trong quy trình thiết kế p3 doc

Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động hiệu ứng trong quy trình thiết kế p3 doc

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... chuột vào tam giác góc phải phía để hiển thò trình đơn Nhấp chuột vào mục chọn trình đơn Đóng tất bảng : Chọn trình đơn Window > Close All Panels Nhóm lại bảng : Kéo tab bảng sang tab bảng khác ... bảng khác Nhấp chuột vào tab Frame bảng Instance kéo sang bảng Character Kéo bảng nhóm bảng sang phía trước : Nhấp chuột vào tab bảng Bỏ nhóm bảng cửa sổ độc lập : Kéo tab bảng bên cửa sổ TỦ SÁCH ... PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG Bảng tùy chọn bảng có tùy chọn Mở bảng : Chọn trình đơn Window > Panels chọn bảng mong muốn...
  • 5
  • 213
  • 0
Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động và hiệu ứng trong quy trình thiết kế p2 potx

Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động hiệu ứng trong quy trình thiết kế p2 potx

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... dùng đến TẠO MỘT ĐOẠN PHIM MỚI THIẾT LẬP CÁC THUỘC TÍNH CỦA NÓ Mỗi mở Flash, trình ứng dụng tạo file mới, với phần đònh dạng mở rộng FLA Bạn tạo đoạn phim bạn làm Thiết lập kích thước số lượng ... PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG Thiết lập kích thước vùng Stage đến giá trò lớn cho vùng in giấy, nhấp chuột vào nút Match ... BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG XEM TRƯỚC KIỂM TRA LẠI ĐOẠN PHIM Khi bạn tạo đoạn phim, bạn cần phát...
  • 5
  • 230
  • 0
Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động và hiệu ứng trong quy trình thiết kế p1 potx

Quá trình hình thành tổng quan kiến thức về cách tạo chuyển động hiệu ứng trong quy trình thiết kế p1 potx

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... tính khác Bạn tạo ảnh chuyển động từ frame (khung) sang frame khác mà khung tạo ảnh riêng lẽ Ngoài ra, bạn tạo ảnh chuyển động kiểu Tween, kiểu bạn cần tạo frame frame cuối sau Flash tạo trực tiếp ... nơi tạo nội dung cho frame riêng biệt đoạn phim, vẽ ảnh trực tiếp lên frame hay xếp đặt ảnh nhập vào TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN ... thấp độ phân giải ảnh, điều làm cho chất lượng ảnh xuất trở nên nhạt màu Chú ý : Bạn đưa vào file âm thanh, bạn biết rõ ràng mục “ Tổng quan cách thêm âm vào Flash” ẢNH CHUYỂN ĐỘNG (ANIMATION)...
  • 5
  • 256
  • 0
Báo cáo Những thách thức của việc kết hợp nghiên cứu với đào tạo khoa học xã hội và nhân văn

Báo cáo Những thách thức của việc kết hợp nghiên cứu với đào tạo khoa học xã hội nhân văn

Báo cáo khoa học

... số văn quản giáo dục đào tạo nhắc đến đào tạo theo nhu cầu xã hội, mà không định nghĩa rõ nhu cầu xã hội Có thể dẫn chứng Nghị số 05- NQ/BCSĐ ngày 06.01.2010 Ban Cán Đảng Bộ Giáo dục Đào tạo, ... nghiên cứu đào tạo, nghiên cứu khoa học có tác động khơng nhỏ đến chất lượng đào tạo Những thách thức việc kết hợp nghiên cứu với đào tạo khối khoa học xã hội nhân văn 2.1 Chưa nhận thức đầy đủ ... khoa học hồn tồn có quy n lấy (miễn phí) kết nghiên cứu dùng đào tạo nghiên cứu khoa học Trình độ, lực giảng viên yếu tố định chất lượng giáo dục đào tạo Trình độ, lực giảng viên tích lũy qua kinh...
  • 11
  • 429
  • 1
THỰC TRẠNG áp DỤNG hệ THỐNG QUẢN lý CHẤT LƯỢNG THEO TIÊU CHUẨN TCVN ISO 9001 2008 vào HOẠT ĐỘNG đào tạo tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ kỹ THUẬT CÔNG NGHỆ TPHCM

THỰC TRẠNG áp DỤNG hệ THỐNG QUẢN CHẤT LƯỢNG THEO TIÊU CHUẨN TCVN ISO 9001 2008 vào HOẠT ĐỘNG đào tạo tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ kỹ THUẬT CÔNG NGHỆ TPHCM

Kỹ thuật

... gia thành viên tổ chức: Quản thực chấtquản ng i, quản thƠnh viên tổ chức Để q trình quản có hiệu u cầu khơng thể thiếu lƠ tất thƠnh viên tổ chức phải hiểu đ ợc quy trình hoạt ... nh : Ch ơng trình đƠo tạo gồm quy trình số 22,23,24; Các quy trình liên quan đến đội ngũ giáo viên, công nhơn viên nhƠ tr ng gồm, quy trình số: 9, 10, 11, 12, 14, 19, 75, 76, 77; quy trình liên ... chất l ợng đƠo tạo Để b ớc nơng cao chất l ợng đƠo tạo s dạy nghề, bên cạnh việc đầu t s vật chất, ch ơng trình, đội ngũ cángiáo viên, việc nơng cao hiệu quản chất l ợng đƠo tạo lƠ việc quan...
  • 144
  • 615
  • 2
Báo cáo thực tập tốt nghiệp quản trị nhân lực: Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ công chức cấp xã thông qua hoạt động đào tạo, bồi dưỡng tại huyện văn quan, tỉnh lạng sơn

Báo cáo thực tập tốt nghiệp quản trị nhân lực: Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ công chức cấp xã thông qua hoạt động đào tạo, bồi dưỡng tại huyện văn quan, tỉnh lạng sơn

Quản trị kinh doanh

... chức phòng Nội Vụ huyện Văn Quan TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHÒNG CHUYÊN CHUYÊN CHUYÊN CHUYÊN CHUYÊN VIÊN VIÊN VIÊN VIÊN VIÊN Chính Thi đua - Cán bộ, Văn thư – Tôn giáo, quy n cấp khen Công Lưu ... đào tạo – bồi dưỡng - Đối tượng đào tạo – bồi dưỡng - Nội dung đào tạo, tiêu đào tạo – bồi dưỡng - Dự kiến kinh phí đào tạo - Hình thức thời gian đào tạo - Các giải pháp nâng cao chất lượng đào ... nhiệm vụ - Quản nhà nước công tác đào tạo – bồi dưỡng CBCC: Bộ Nội Vụ quan quản Nhà nước công tác đào tạo – bồi dưỡng CBCC Vì vậy, vai trò quản Bộ thể hai phương diện quản lý, hoạch định...
  • 46
  • 725
  • 0
cải tiến hệ thống quy trình, văn bản quản lý đào tạo theo iso 9001 2008 tại trường cao đẳng nghề hàng hải thành phố hồ chí minh

cải tiến hệ thống quy trình, văn bản quản đào tạo theo iso 9001 2008 tại trường cao đẳng nghề hàng hải thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... trọng quản chất lượng đào tạo quy trình, văn quản đào tạo (sig.>0.05) Điều giải, nhận thức cán quản lý, chuyên viên giáo viên vai trò quản chất lượng, vai trò quy trình văn quản đào ... cao chất lượng đào tạo Trường Để tìm hiểu nhận thức cán quản lý, chuyên viên giáo viên vai trò quản chất lượng vai trò quy trình, văn hành quản đào tạo, yêu cầu cán quản lý, chuyên viên giáo ... chuyên viên giáo viên vai trò quản chất lượng vai trò quy trình, văn quản đào tạo 48 2.2.2 Mức độ hiểu biết cán quản lý, chuyên viên giáo viên quản hệ thống chất lượng ISO ...
  • 144
  • 656
  • 1

Xem thêm