... BÀIVIẾTSỐ 7
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3)
ca 1
Nguyễn Du là nhà thơ nhân đạo tiêu biểu của văn học Việt Nam vào giai đoạn nào?
a.thế kỉ XVIII
... quang co lắt léo
câu 6
Tóm tắt văn bản thuyết minh nhằm mục đích gì?
a. Viếtbài phát biểu cảm nghó về văn bản gốc
b. Hiểu và ghi nhớ những nội dung cơ bản của văn bản gốc
c. Giới thiệu với ... hoàng
d. bàn hoàn
Câu:8
Trong truyện kiều ,đoạn trích “Chí khí anh hùng được trích từ câu 20 00 đến 22 17 đúng hay sai?
a. Đúng b. Sai
...
... tạo : 1
Trình bày: (1 )
Chú ý : GV tuỳ theo lỗi của HS mà trừ điểm cho phù hợp .
Ngày 16 10 20 06
GV
Đinh Văn Hùng
Bài viếtsố2 (Tiết 34 , 35 )
Môn : Ngữvăn9
* Đề bài:
Tởng tợng 20 năm ... cảm nghĩ sâu sắc về ngời thân .
Diễn đạt ngắn gọn . ( 1, 5đ )
Ngày 20 10 20 06
GV
Hoàng Thị Thà
Đề kiểm tra 15 phút
Môn: Ngữvăn9
* Đềbài :
Cho đoạn thơ sau :
Kiều càng sắc sảo mặn mà
So bề ... Bàiviếtsố2 ( Tiết 34 35 )
Môn : Ngữvăn9
* Đềbài :
Kể lại một giấc mơ, trong đó em đợc gặp lại ngời thân đà xa cách...
... Kiểm tra Ngữvăn9 ( 90 )
Vit bi tp lm vn s 2 Vn t s
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (2 điểm)
Chọn ch mt ch cái trc đáp án đúng nhất :
1 - Tự sự là gì ?
A. Tự sự là ... sự là trình bày diễn biến sự việc.
2 - Lời trao đổi của nhân vật trong các tác phẩm tự sự thờng đợc dẫn bằng cách
nào ?
A. Gián tiếp. B. Trực tiếp.
3 - Câu văn sau nói về nhân vật nào trong ... nhất :
1 - Tự sự là gì ?
A. Tự sự là giúp ngời kể giải thích sự việc, tìm hiểu con ngời, nêu vấnđề và
bày tỏ thái độ khen chê.
B. Tự sự là phơng thức trình bày một chuỗi các sự việc và kết cục...
... II
Kết
Quả
Dùng bài giảng điện tử Không dùng bài giảng điện tử
SL % SL %
Giỏi 6 HS 19 , 4 5 HS 13 ,5
Khá 9 HS 30,6 8 HS 21 ,6
TB 17 HS 50,0 19 HS 51, 4
Yếu 0 HS 0 4 HS 10 ,8
Kém 0 HS 0 1 HS 2, 7
* Rút ra ... Tâm- Nguyễn Kỳ-NXB
GD- 19 9 5
10 . Thử đi tìm những phương pháp dạy học hiệu quả- Lê Nguyên Long- NXB GD-
19 9 8
11 . Tự đào tạo để dạy học- PATRICE PELPEL – NXB GD – 19 9 8
12 . Giáo Dục Học- Võ Thuần ... 2lớp 9/ 1 và 9/ 2 ở trường
THCS Quang vinh – Trang Bom – Đồng nai.
- Nghiên cứu về vấnđề sử dụng phần mềm Violet 1. 7 trong việc soạn bài giảng
điện tử giảng dạy bộ môn Ngữvănlớp9 (Tiết Văn...
... bài: (1 điểm)
- Câu tục ngữ ngắn gọn, hàm ý sâu xa, nhắc nhở đạo lý làm người cao đẹp
+ Hình thức: (0,5 điểm)
Trình bày chữ viết cẩn thận, sạch đẹp, không sai lỗi chính tả, ngữ pháp.
12 ... - Câu 8: Khởi ngữ. (0.5 điểm)
PHẦN II: Tự luận (7 điểm)
+ Mở bài: (1 điểm)
- Giới thiệu câu tục ngữ và ý nghĩa của nó.
+ Thân bài: (4,5 điểm)
Giải thích nội dung câu tục ngữ.
- Uống nước: ... chỉ những người đã tạo ra
những thành quả cho người khác.
Nhận định, đánh giá câu tục ngữ
- Câu tục ngữ là lời dạy, lời khuyên đúng đắn. Không có thành quả nào tự nhiên mà có.
Người được...
... bay,
fao.
I. Đọc- Hiểu chú thích
1. Tác giả: G.Mac-ket là nhà
văn Cô lôm bi a sinh năm
1 92 8, khuynh hướng hiện
thực, nhận giải Nô ben văn
học năm 19 8 2.
- Văn bản trích từ đâu? Thuộc
thể loại ... canh
d/ Bắp chuối: ăn cặp rau sống.
-Làm BT 1 ,2, 3 SGK tr .26 -27
Dặn dò: - Làm bài tập còn lại
- Soạn bài: Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.
Đề bài: “Con trâu ở làng quê ... hiểu bài
1/ Yếu tố miêu tả trong văn bản
thuyết minh:
- Văn bản ”Cây chuối trong đời
sống Việt nam”
- Nhan đề : Vai trò tác dụng của
cây chuối với đời sống con
người.
- Tìm những câu trong bài...
... XX.
C. Thế kỉ X đến hết TK XIX; từ đầu TK XX đến 19 4 5; từ 19 4 5 đến 19 7 5.
D. Thế kỉ X đến hết TK XIX; từ đầu TK XX đến 19 4 5; từ 19 4 5 đến hết TK XX. *
11 . VH trung đại VN chịu ảnh hưởng nhiều nhất ... Hoán dụ, so sánh
1 82. Trong bài ca dao số1 và 2, người phụ nữ bị phụ thuộc bởi:
A. Tính cách
B. Hoàn cảnh*
C. Đối tượng
D. Gia đình
18 3. Bài ca dao số1 và 2 gợi cho em điều gì về số phận của người ... bộ phận hợp thành của văn học VN gồm :
A. văn học dân gian, văn học chữ Hán
B. văn học dân gian, văn học viết *
C. văn học chữ Nôm, văn học chữ Quốc ngữ
D. văn học chữ Hán, văn học chữ Nôm
4. Tư...
... xưa, với những khát vọng, những ước mơ nhỏ bé là có được một gia đình ấm
êm, cuộc sống no đủ, có thể làm chủ được số phận của mình.Và ta càng hiểu rõ
thêm những phẩm chất tốt đẹp, sẵn sàng hi sinh...
... hành, thi
cử cuốn tôi đi, khiến cho những phút “cảm nhận sự sống” kia
dường như xa lắm. Mọi thứ sang trọng, tiện nghi của cuộc sống
thay thế cho cái dân dã, yên bình của thôn quê. Tôi quên ... phải rụng. Lá xanh
góp cái tươi non cho đời, rồi lại trở thành lá vàng. Con người
cũng thế, hãy sống hết mình khi cháu hãy còn xanh, cháu nhé!”
Thưở ấy tôi còn bé quá, chưa hiểu triết lỹ gì sâu ... những con mưa hè
vội vã… Ông tôi gọi cái giây phút tĩnh lặng đứng giữa vườn cây
đó là “cảm nhận sự sống”.
Người già thường luôn có linh cảm về những giây phút cuối
cùng của đời người. Một chiều,...